KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

Tugas

Diajukan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Evaluasi pembelajaran
pedidikan teknik bangunan yang diampu oleh Dr. Sudjani, M.Pd.

Oleh
Putri Milenia Sari
1705649

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN

DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL
FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2020
 KISI-KISI SOAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

MATA PELAJARAN : DASAR-DASAR KONTSRUKSI BANGUNAN

KELAS : X – DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN
JUMLAH SOAL : 20
BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

Nomor
Kompetensi
No Kompetensi Inti Indikator Indikator Soal Soal
Dasar
1 Memahami, 3.1 Menerapkan Menjelaskan Siswa dapat 1
menerapkan, Keselamatan pengertian menentukan
menganalisis, dan dan Kesehatan k3lh alat pelindung
mengevaluasitentang Kerja serta diri sesuai
pengetahuan faktual, Lingkungan Menguraikan dengan jenis
konseptual, Hidup K3LH jenis dan dan fungsinya
operasional dasar, pada pekerjaan fungsi alat
dan metakognitif bangunan pelindung diri
sesuai dengan bidang (APD)
2 dan lingkup kerja 4.1 Menerapkan Siswa dapat 2
Dasar-dasar Teknik Melaksanakan k3 pada saat menerapkan k3
Konstruksi dan K3LH pada pelaksanaan pada saat
Properti pada tingkat pekerjaan pekerjaan pelaksanaan
teknis, spesifik, detil, bangunan konstruksi pekerjaan
dan kompleks, konstruksi batu
3 berkenaan dengan 3.2 Memahami Menjelaskan Siswa dapat 3
ilmu pengetahuan, jenis-jenis mengenai menentukan
teknologi, seni, konstruksi/ jenis-jenis jenis
budaya, dan bangunan konstruksi konstruksi
humaniora dalam (bangunan bangunan bangunannya
konteks gedung, jalan, (bangunan
pengembangan jembatan, dan gedung, jalan,
potensi diri sebagai irigasi) jembatan, dan
bagian dari keluarga, irigasi)
sekolah, dunia kerja,
4 warga masyarakat 3.3 Memahami Menyebutkan Siswa dapat 4
nasional, regional, spesifikasi dan macam-macam menyebutkan
dan internasional. karakteristik kayu karakteristik
kayu dan spesifikasi
Menentukan dari kayu alami
sifat dan
karakteristik
kayu
Siswa dapat 5,6
Menguraikan
menentukan
kayu olahan
kelas kuat /
mutu dari kayu
 alami
Siswa dapat 7,8
menyebutkan
karakteristik
dan spesifikasi
dari kayu
olahan
Siswa dapat 9
menentukan
kelas kuat /
mutu dari kayu
olahan
5 3.4 Memahami Menjelaskan Siswa dapat 10
spesifikasi dan komposisi menyebutkan
karakteristik beton sifat /
beton. karakteristik
Menjelaskan dari beton
spesifikasi dan
karakteristik
dari beton
6 3.5 Memahami Menjelaskan Siswa dapat 11
spesifikasi dan pengertian menyebutkan
karakteristik dasar baja sifat /
baja. sebagai bahan karakteristik
konstruksi dari baja
bangunan sebagai bahan
konstruksi
bangunan
7 3.6 Menerapkan Menguraikan Siswa dapat 12,13
prosedur macam-macam menentukan
pekerjaan konstruksi jumlah
konstruksi beton pada tulangan pada
beton bangunan suatu
konstruksi
Menentukan beton
kebutuhan Siswa dapat 14
bahan pada menyebutkan
konstruksi syarat suatu
beton beton
berdasarkan
ketentuan yang
ada
8 3.8 Menerapkan Menjelaskan siswa mampu 15
prosedur alat-alat yang menjelaskan
pekerjaan digunakan cara
konstruksi kayu pada pekerjaan penggunaan
konstruksi alat pada
kayu pekerjaan
 konstruksi
Menguraikan kayu
macam-macam
jenis
sambungan
pada
konstruksi
kayu

Siswa mampu 16,17

menentukan
jenis
sambungan
kayu pada
sebuah
konstruksi
kayu
9 3.10 Menjelaskan Siswa mampu 18
Menerapkan pekerjaan menyebutkan
prosedur konstruksi pekerjaan yang
pekerjaan batu yang berkaitan
konstruksi batu terdapat pada dengan
sebuah konstruksi batu
bangunan siswa mampu 19
rumah menjelaskan
sederhana cara
penggunaan
Menjelaskan alat pada
alat-alat yang pekerjaan
digunakan konstruksi batu
pada pekerjaan
konstruksi
batu

Menguraikan
macam-macam
jenis ikatan
batu bata

Siswa mampu 20
menentukan
jenis ikatan
batu bata