Anda di halaman 1dari 4

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 CIMAHI
JL. Sukarasa No.136 Telp/Fax (022) 6648404 Cimahi Utara 40512

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Kompetensi keahlian : Tata Busana


Mata Pelajaran : Pembuatan Pola
Kelas /Semester : X/Ganjil

KOMPETENSI DASAR IPK TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI PEMBELAJARAN

3.2 Menerapkan pembuatan 3.2.1 Menjelaskan pengertian 3.2.1.1 Setelah siswa mengamati  Pengertian pola dasar busana
pola dasar busana teknik pola dasar teknik penjelasan pengertian teknik kontruksi
konstruksi konstruksi pola dasar teknik
konstruksi siswa mampu
3.2.2 Menjelaskan pengertian  Alat dan bahan pembuatan
menjelaskan kembali
pola dasar badan teknik pengertian pola dasar pola dasar teknik kontruksi
konstruksi teknik konstruksi dengan
3.2.3 Menjelaskan alat cermat
pembuatan pola dasar rok 3.2.1.2 Setelah siswa
teknik konstruksi mendengarkan penjelasan
3.2.4 Menjelaskan bahan dari guru mengenai
pengertian pola dasar  Jenis – jenis pola dasar busana
pembuatan pola dasar rok
badan teknik konstruksi teknik kontruksi
teknik konstruksi siswa mampu
3.2.5 Menjelaskan ukuran yang menjelaskan kembali
dibutuhkan dalam pengertian pola dasar
badan teknik konstruksi
pembuatan pola dengan cermat  Simbol – simbol pola dasar
3.2.6 Menjelaskan pembuatan konstruksi dengan teliti teknik kontruksi
pola dasar teknik 3.2.1.3 Setelah siswa mengamati
penjelasan dari guru
konstruksi
mengenai alat pembuatan
3.2.7 Menentukan simbol/tanda-  Pembuatan pola dasar teknik
pola dasar teknik
tanda pola konstruksi siswa mampu konstruksi
menjelaskan kembali
mengenai alat pembuatan
pola dasar teknik dengan
tanggung jawab
3.2.1.4 Setelah siswa
mendengarkan penjelasan
dari guru mengenai bahan
pembuatan pola dasar
teknik konstruksi siswa
mampu menjelaskan
kembali mengenai bahan
pembuatan pola dasar
teknik dengan tanggung
jawab
3.2.1.5 Setelah siswa melihat
tayangan power point
mengenai ukuran yang
dibutuhkan dalam
pembuatan pola siswa
mampu menjelaskan
kembali ukuran yang
dibutuhkan dalam
pembuatan pola dengan
cermat
3.2.1.6 Setelah siswa
mendengarkan penjelasan
dari guru mengenai
pembuatan pola dasar
teknik konstruksi siswa
mampu menjelaskan
kembali pembuatan pola
dasar teknik konstruksi
dengan tanggung jawab
3.2.1.7 Setelah siswa mengamati
dan melihat tayangan
power point penjelasan
dari guru mengenai tanda-
tanda pola siswa mampu
menentukan tanda-tanda
pola dengan tanggung
jawab

4.2 Membuat pola dasar busana 4.2.1 Menyiapkan alat


teknik konstruksi pembuatan pola dasar
busana teknik konstruksi 4.2.1.1 Setelah siswa mengamati
4.2.2 Menyiapkan bahan dan melihat tayangan
pembuatan pola dasar power point penjelasan
busana teknik kontruksi dari guru mengenai alat
4.2.3 Membuat pola dasar untuk pembuatan pola
busana teknik kontruksi siswa mampu menyiapkan
sesuai dengan ukuran alat pembuatan pola dasar
busana teknik konstruksi
dengan tanggung jawab
4.2.2.1 Setelah siswa mengamati
dan melihat tayangan
power point penjelasan
dari guru mengenai bahan
untuk pembuatan pola
siswa mampu menyiapkan
bahan pembuatan pola
dasar busana teknik
konstruksi dengan
tanggung jawab
4.2.3.1 Setelah siswa mengamati
dan melihat tayangan
power point penjelasan
dari guru mengenai
pembuatan pola siswa
mampu membuat pola
dasar busana teknik
kontruksi sesuai ukuran
dengan percaya diri

Mengetahui, Bandung, Agustus 2019


Guru Pamong Guru Praktikan PPL-PPG

Dra. Hj. Tety Kusmiati, M.Pd Neng Yeli Ervinawati,S.Pd


NIP.196305191994032003

Anda mungkin juga menyukai