Anda di halaman 1dari 11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP KE 1 KD 1)

Sekolah : The Independent School Batam


Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen
Kelas/Semester : VII /Satu
Tema : Indahnya Mengampuni
Alokasi Waktu : 2 X Pertemuan (2 JP)

A. KOMPETENSI INTI

KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya


KI2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,
gotongroyong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
KI3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN HASIL

KOPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN HASIL


1. Mengerti apa itu dosa
1.1.Menerima bahwa hanya Allah yang
2. Mengimani bahwa hanya Allah yang
dapat mengampuni dan menyelamatkan
dapat mengampuni manusia
manusia di dalam Yesus Kristus

2.1. Bersedia mengampuni orang lain 1. Mengerti cara mengampuni sesama


1. Menjelaskan arti mengampuni
2. Menjelaskan bagaimana pandangan Allah
3.1.Memahami bahwa Allah mengampuni
tentang dosa
dan menyelamatkan manusia di dalam
3. Menjelaskan bahwa Allah tetap mencintai
Yesus Kristus
orang-orang berdosa
4. Menjelaskan bagaimana Allah menerima
orang berdosa

1
5. Mengamati tampilan video singkat tentang
pengampunan dosa, “ Parable of the
prodigal son”
6. Menjelaskan bahwa kita seharusnya
menerima pengampunan Allah atas segala
dosa dalam Yesus Kristus
7. Menjelaskan bagaimana Allah mengampuni
Dosa dengab kemurahan Hati-Nya
8. Menjelaskan bagaimana Allah mengampuni
dosa manusia

4.1.Membuat karya yang menunjukkan 1. Menyusun Doa Mohon Pengampunan


kesanggupan mengampuni diri sendiri
dan sesama

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

Karakter yang ditekankanadalah religius dan integritas.

Selama dan setelah pembelajaran berangsung diharapkan peserta didik dapat:

1. Mengimani bahwa hanya Allah yang dapat mengampuni manusia

2. Menunjukkan sikap bersedia mengampuni sesama

PERTEMUAN KE – 1

1. Menjelaskan arti dosa


2. Menjelaskan bahwa hanya Allah yang dapat mengampuni dosa
3. Menjelaskan bagaimana pandangan Allah terhadap dosa
4. Menjelaskan bahwa Allah tetap mencintai orang-orang berdosa
5. Menjelaskan bagaimana Allah menerima orang berdosa
6. Menjelaskan bagaimana Allah mengampuni Dosa dengan kemurahan Hati-Nya
7. Menunjukkan video singkat tentang pengampunan dosa, “ Parable of the prodigal
son”
8. Menjelaskan bahwa kita seharusnya menerima pengampunan Allah atas segala
dosa dalam Yesus Kristus

2
D. MATERI PEMBELAJARAN

1. Materi pembelajaran (regular/pokok):

a. Karya pengampunan
b. Pengampunan dalam Yesus Kristus
c. Arti Allah mencintai dan menerima orang berdosa
d. Mengampuni orang lain
e. Kemurahan hati Allah dalam Yesus Kristus

2. Materi Pembelajaran Pengayaan:

a. Dosa dan pengampunan Allah


b. Belajar rendah hati
c. Respon diampuni adalah mengampuni
d. Pengampunan Allah

3. Materi Pembelajaran Remedial:

a. Menerima pengampunan Allah atas segala dosa manusia

E. MODEL PEMBELAJARAN

2. Saintifik Learning

F. MEDIA DAN BAHAN PEMBELAJARAN

1) Media Pembelajaran: Cuplikan video “The parable of prodigal son”, Youtube

2) Bahan pembelajaran: Buku teks guru dan siswa

G. SUMBER BAHAN PEMEBELAJARAN

1) Buku siswa: Pdt. Janse Belandina Non-Serrano dan Erich Von Marthin E.
Hutahaean. 2013. Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti – Allah Terus
Berkarya.Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (hal 36-43)
2) Shaw, Samuel. 2015.Growth Class: Meilum Babtist Church (31-45)
3) Buku referensi: Alkitab
4) Youtube

3
H.KEGIATAN PEMBELAJARAN( 2 JP )

Pertemuan Kesatu (1 Jam Pelajaran) Metode Ilmiah 5 M

Waktu
Kegiatan Diskripsi Kegiatan

1. Guru mengajak peserta didik mengawali pelajaran


dengan berdoa dan menyanyi “I will sing of my redeemer”
2. Guru memperhatikan kesiapan diri peserta didik
dengan memeriksa kebersihan kelas, kehadiran,
kerapihan pakaian, posisi, dan tempat duduk peserta
didik.
3. Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai
dalam materi pokok pertama, yaitu: Indahnya
mengampuni dan Karya pengampunan
Pendahuluan
4. Guru menyampaikan lingkup penilaian, yaitu 10 menit
penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan dan
teknik penilaian yang akan digunakan, yaitu test tulis &
penugasan. Notes: kegiatan sharing dan aktivitas dalam
pembelajaran, penilaian diri, dan Penilaian keterampilan
menulis makna lagu & menyanyikannya
5. Guru menyampaikan kepada peserta didik tentang
materi yang akan dipelajari yaitu “Indahnya
mengampuni”

a. Mengamati
-Peserta didik bersama-sama mengamati video singkat
tentang pengampunan “The parable of prodigal son”
b. Menanya
- Guru menanyakan makna dari perumpamaan tentang
anak yang hilang
- Guru menjelaskan tentang dosa dan bagaimana
pandangan Allah tentang dosa
Kegiatan Inti -Peserta didik merumuskan pertanyaan tentang
pengampunan
40 menit
c. Mengumpulkan data
-Peserta didik menuliskan masing-masing pengalaman
mengampuni dan diampuni dengan berbagai tantangan
yang dihadapinya dan merumuskan pengertian
mengampuni.
d. Mengasosiasi
-Peserta didik bersama-sama menghubungkan dengan
dirinya tentang tingkat kesulitan mengambil sikap
mengampuni dan dampak positif negatifnya dari tindakan
mengampuni dan tidak mengampuni

4
- Peserta didik mendiskusikan arti pengampunan hanya
melalui Yesus Kristus
e. Mengomunikasikan
- Peserta didik menyampaikan alasan mereka
harus mengampuni sesamanya
1. Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan
mengenai pemahaman akan arti mengampuni sesame dan
bagaimana Allah mengampuni dosa manusia
Penutup 10
2. Guru bersama-sama peserta didik merefleksikan
pelajaran dalam kehidupan yang sudah dilaksanakan
3. Guru mengajak berdoa.

5
I. Penilaian

1) Sikap spiritual

1 Teknik Penilaian : Observasi/ Penilaian Diri


2 Bentuk Instrumen : Lembar Observasi / Penilaian Diri

Deskripsi :

a. Merasa bahwa dirinya manusia berdosa

1. Mengakui bahwa manusia tidak mampu dengan kekuatan diri sendiri untuk
melepaskan dosa
2. Mengimani Yesus merupakan Mesias yang telah dijanjikan Allah dalam Perjanjian
Lama
3. Mengakui bahwa hanya Allah yang dapat menyelamatkan manusia dari dosa
4. Percaya bahwa Allah menjadi manusia dalam Diri Tuhan Yesus
5. Percaya bahya Yesus adalah Allah sejati dan manusia sejati tanpa dosa
6. Percaya bahwa Yesus adalah Allah dan manusia yang dapat kita teladani dalam
seluruh hidupnya
7. Percaya bahwa Yesus mati disalibkan dan bangkit kembali
8. Percaya bahwa kesengsaran dan kematian Tuhan Yesus menggantikan kita orang
berdosa
9. Percaya bahwa Tuhan Yesus berkuasa mengampuni dosa-dosa kita

2) Sikap sosial

1 Teknik Penilaian : Penilaian sejawat (antar teman)

2 Bentuk Instrumen : Daftar Pernyataan

1.Mengakui diri berdosa/bersalah


2.Menerima kelemahan dan kelebihan diri sendiri.
3. Menerima kelemahan dan kelebihan orang lain
4, Mengakui kesalahan apabila berbuat salah
5, Mau minta maaf kepada orang lain
6. Merasakan pengampunan yang diberikan Tuhan Yesus
7. Bersedia mengampuni orang yang bersalah pada dirinya.
9.Percaya bahwa pembalasan merupakan hak penuh Tuhan sebagai
penguasa alam semesta.
10.Bersahabat dengan orang yang telah menyakiti hatinya.

6
3). Pengetahuan

a. Teknik Penilaian : Tes tertulis


b. Bentuk Instrumen: Uraian
No Indikator Butir Instrumen Bobot N
Menjelaskan arti dosa 15
1 Jelaskan arti dosa!

Menjelaskan Pandangan Jelaskan Pandangan Allah 15


2
Allah terhadap dosa terhadap dosa
Menjelaskan cara 15
Tuliskan prinsip dasar
Allah mengampuni
3 mengampuni yang Tuhan Yesus
manusia
ajarkan!

Menjelaskan bagaimana 15
Jelaskan bagaimana Allah
Allah menerima dan
menerima dan mengasihi orang-
4. mengasihi orang-orang
orang berdosa
berdosa

Menjelaskan bagaimana 20
Jelaskan bagaimana Allah
Allah mengampuni dosa
mengampuni dosa manusia
5. manusia dengan
dengan kemurahan hati-Nya
kemurahan hati-Nya

20

Menjelaskan ha-hal yang


didapat dari video Jelaskan ha-hal yang didapat
singkat tentang dari video singkat tentang
6.
pengampunan dosa, “ pengampunan dosa, “ Parable of
Parable of the prodigal the prodigal son”
son”

7
4). Ketrampilan

a. Teknik Penilaian : Penilaian kinerja

b. Bentuk Instrumen

No Keterampilan Butir Instrumen


Kesesuaian makna doa yang ditugaskan
1 Bahasa yang lugas dan jelas
Menuliskan Doa Pengampunan
Adanya sikap kerendahan hati
Memenuhi aturan pembuka , inti dan penutup
Adanya sikap kerendahan hati
2. Pengucapan Doa yang sudah dibuat Diucapkan dengan sungguh-sungguh
Adanya sikap penyesalan

Batam, 15 September 2018

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dr. Ramdani Chancellor, Ph.D Masdinar Simatupang, M.S

8
LAMPIRAN 1 : Penilaian Spiritual

Nama Peserta Didik : ………………….

Kelas : ………………….

Materi Pokok : ………………….

Indikator Esensial :

Mengimani pengamapunan dan penyelamatan Allah di dalam Yesus Kristus.

Berilah penialain temanmu sebangku dengan memberi tanda (V) dengan jujur tanpa
dipengaruhi ohen apapun!

SKOR
SANGAT YAKIN RAGU- TIDAK
NO INDIKATOR PENGAMATAN
YAKIN RAGU YAKIN
4 3 2 1
1. Merasa bahwa dirinya manusia berdosa
Mengakui bahwa tidak mampu dengan
2. kekuatan diri sendiri untuk melepaskan
dosa
Mengimani Yesus merupakan Mesias
3. yang telah dijanjikan Allah dalam
Perjanjian Lama
Mengakui bahwa hanya Allah yang
4. dapat menyelamatkan manusia dari
dosa
Percaya bahwa Allah menjadi manusia
5.
dalam Diri Tuhan Yesus
Percaya bahya Yesus Allah sejati dan
6.
manusia sejati tanpa dosa
PercayaYesus adalah Allah dan
7. manusia yang dapat kita teladani
dalam seluruh hidupnya
Percaya bahwa Yesus mati
8.
disalibkabkan dan bangkit.
Percaya bahwa kesengsaran dan
9. kematian Tuhan Yesus menggantikan
kita orang berdosa.
Percaya bahwa Tuhan Yesus berkuasa
10.
mengampuni dosa-dosa kita.

9
LAMPIRAN 2 : Penialaian Sosial

Nama Peserta Didik : ………………….

Kelas : ………………….

Materi Pokok : ………………….

Indikaror Esensial :

Bersedia mengampuni orang lain

Berirah tanda cellis (V) dengan jujur tanpa dipengaruhi oleh siapappun!

SKOR
NO INDIKATOR PENGAMATAN Kadang- Tidak
Selalu Sering
kadang pernah
1. Mengakui diri berdosa/bersalah
Menerima kelemahan dan
2.
kelebihan diri sendiri.
Menerima kelemahan dan
3.
kelebihan orang lain
Mengakui kesalahan apabila
4.
berbuat salah
Mau minta maaf kepada orang
5.
lain
Merasakan pengampunan yang
6.
diberikan Tuhan Yesus
Bersedia mengampuni orang
7.
yang bersalah pada dirinya.
Percaya bahwa apabila tidak
8. mau mengampuni dosa kita
juga tidak diampuni.
Percaya bahwa pembalasan
merupakan hak penuh
9.
Tuhansebagai penguasa alam
semesta.
Bersahabat dengan orang yang
10.
telah menyakiti hatinya.

10
Lampiran 3 : Penilaian Pengetahuan

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!

1. Jelaskan arti dosa!


2. Jelaskan Pandangan Allah terhadap dosa
3. Tuliskan prinsip dasar mengampuni yang Tuhan Yesus ajarkan!
4. Jelaskan bagaimana Allah menerima dan mengasihi orang-orang berdosa
5. Jelaskan bagaimana Allah mengampuni dosa manusia dengan kemurahan hati-Nya
6. Jelaskan ha-hal yang didapat dari video singkat tentang pengampunan dosa, “ Parable
of the prodigal son”

LAMPIRAN 4: Rubrik Penilaian Ketrampilan

Nama : ……..

Kelas : ………

Indikator PengamatanPembuatan Doa


No Bobot Nilai Nilai
Pengampunan
1 Kesesuaian makna doa yang ditugaskan 25
2 Bahasa yang lugas dan jelas 25
3 Adanya sikap kerendahan hati 25
4 Memenuhi aturan pembuka, inti dan penutup 25
100

Nama : ……..

Kelas : ………

Indikator
No PengamatanPungucapan/Pembacaan Doa Bobot Nilai Nilai
Pengampunan
1 Suara atau intonasi jelas 25
2 Adanya sikap kerendahan hati 25
3 Diucapkan dengan sungguh-sungguh 25
4 Adanya sikap penyesalan 25
100

11

Anda mungkin juga menyukai