7/3/7/7
Kompetensi Dasar
3.7. Menemukan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi) yang
dibaca
4.7.Menyusun laporan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi)
Tujuan Pembelajaran
Melalui pendekataan scientific learning dengan model pembelajaran discovery learning, dan
metode pembelajaran diskusi dan presentasi, peserta didik dapat :
1. Menemukan butir-butir penting dalam buku nonfiksi yang dibaca.
2. Membuat simpulan tentang isi buku nonfiksi yang dibaca.
3. Mempresentasikan hasil kerja dalam diskusi kelas.
4. Memberi tanggapan dan memperbaiki hasil kerja kelompok.
Materi Pembelajaran
1. Buku Nonfiksi
Satu bulan sebelum pertemuan, guru sudah menugaskan masing-masing siswa
untuk membaca buku nonfiksi sesuai dengan judul yang telah ditentukan dalam
kelompok masing-masing.
a. kegiatan 1 : Masing-masing siswa menuliskan butir-butir penting dari bab yang
mereka baca.
b. kegiatan 2 : Masing-masing kelompok melaporkan isi buku nonfiksi yang dibaca
Membac
a
yukkk!!!!
!
https://blog.ruangguru.com/perbedaan-buku-fiksi-dan-nonfiksi
Agar kompetensi yang akan anda pelajari pada UKBM ini dapat terkuasai dengan baik, maka
terlebih dahulu bacalah Buku Teks Pelajaran (BTP) berikut:
1. Kunjungi youtube dengan judul video tentang Literasi atau Mati Informasi
2. Buku atau sumber lain yang sekiranya berkaitan dengan materi membaca buku nonfiksi
untuk keperluan ini anda boleh mencarinya di Perpustakaan atau browsing internet.
Peta Konsep
Kegiatan Pembelajaran
Contoh kelompok :
a. kelompok buku biografi
b. kelompok buku motivasi
c. kelompok buku pengetahuan umum
d. kelompok buku pengembangan diri
e. kelompok buku religi
2) Masing-masing siswa membaca satu bab atau lebih (disesuaikan) dari buku yang
ditentukan berdasarkan jenis buku.
2) Setiap kelompok menyimpulkan isi buku berdasarkan butir-butir penting yang telah
dituliskan oleh anggota kelompok dalam bentuk power point.
3) Setiap kelompok melakukan presentasi dan kelompok lain menanggapi. Waktu yang
diberikan selama 15 menit.
Untuk modul UKB ini anda diharapkan telah membaca buku minimal 1 bab sesuai dengan
yang telah ditugaskan oleh guru sebulan sebelumnya. Buatlah catatan kecil berdasarkan butir-
butir penting dari bacaan anda.
a. Pendahuluan
Setelah selesai membaca buku nonfiksi yang telah ditugaskan sebulan sebelumnya, anda
diharapkan dapat:
b. Kegiatan Inti
a. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berpikir tinggi melalui
tugas-tugas yang terdapat pada UKB ini baik bekerja sendiri maupun bersama teman
sebangku atau teman lainnya.
b. Kerjakan UKB ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang telah
disediakan.
c. Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo berlatih, apabila kalian
yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam
kegiatan belajar 1 dan 2 Anda dapat belajar ke UKB berikutnya.
2. Kegiatan Belajar
Ayo, ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh semangat dan konsentrasi!!!
Kegiatan Belajar 1
Berdasarkan hasil bacaan buku nonfiksi yang telah ditentukan, kamu dapat :
Berdasarkan hasil bacaanmu dari bab pada buku nonfiksi yang telah ditentukan, tentukanlah
butir-butir pokok yang kamu dapatkan!
1. Tuliskan butir-butir pokok pada table berikut ini!
JUDUL BUKU
1. BAB 1
2. BAB 2
2. Simpulkan nilai-nilai yang terdapat pada buku nonfiksi yang kamu baca secara
berkelompok dalam bentuk power point!
Kegiatan Belajar 2
Pada kegiatan sebelumnya, kalian telah menuliskan butir-butir pokok dan menuliskan simpulan
nilai-nilai yang terdapat dalam buku nonfiksi yang telah dibaca dalam bentuk power point. Untuk
itu, berikut ini beberapa tugas telah disiapkan untuk kalian.
Tugas 1 berkelompok
Mempresentasikan Hasil Simpulan dan Nilai-
Nilai yang Terdapat pada Buku Nonfiksi yang
Dibaca
Tugas 2 berkelompok
Menanggapi Hasil Presentasi
Kelompok Lain
Setelah anda mendengarkan presentasi dari kelompok lain, anda dapat menemukan nilai-nilai
yang terdapat di dalam isi buku tersebut dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Contoh:
1. Menyebutkan kembali butir-butir penting yang terdapat pada buku nonfiksi yang
dipresentasikan!
2. Nilai-nilai apakah yang terdapat pada buku nonfiksi yang dipresentasikan?
3. Memberikan contoh penerapan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari!
c. Penutup
No Pertanyaan Ya Tidak
Di mana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Buku Nonfiksi dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke
dalam kotak yang tersedia.
Setelah kalian menuliskan penguasaan terhadap materi Buku Nonfiksi, lanjutkan kegiatan
berikut untuk mengevaluasi penguasaan kalian!
Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasai materi ringkasan dan ikhtisar, maka
kerjakan soal berikut secara mandiri di buku kerja kalian masing-masing.
a. Tulislah langkah-langkah identifikasi butir-butir penting dari buku nonfiksi!
b. Tulislah perbedaan antar proses menulis ringkasan dan ikhtisar!
c. Tulislah beberapa contoh judul kategori buku nonfiksi!
Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1 dan 2 silakan kalian
berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika memang masih ada beberapa hal yang
perlu dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKB materi Buku Nonfiksi, selamat melanjutkan belajar ke UKB
berikutnya. Sukses untuk kalian!!!