Nama : Almah Wiladatika

Kelas : PF 5B
NIM : 1708066040
Mata kuliah : Psikologi Pendidikan
Dosen pengampu : Muhammad Izzatun Faqih, M.Pd

RESUME BAB
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
Judul Buku : Psikologi Pendidikan
Penulis : Sugihartono dkk
Penerbit : UNY Press
TahunPenerbit : 2013

Pengertian Belajar ialah suatu proses yang melibatkan lingkungan dan interaksi
sehingga diperoleh pengalaman dan pengetahuan yang sifatnya permanen. Ciri ciri
perilaku belajar yaitu perubahan perilaku secara sadar, perubahan sifat kontinu dan
fungsional, perubahan bersifat positif dan aktif, perubahan bersifat permanen,
perubahan mempunyai tujuan dan arah, dan perubahan mencakup seluruh aspek
tingkah laku.
Faktor faktor yang mempengaruhi belajar dibagi menjadi 3 macam yaitu faktor
internal, yang meliputi jasmani dan rohani siswa, faktor eksternal yang meliputi
lingkungan siswa, dan faktor pendekatan belajar yang merupakan strategi dan metode
yang digunakan untuk pembelajaran siswa, jika ditinjau dari segi pendekatan belajar
maka ada 3 bentuk dasar yaitu : pendekatan surface, pendekatan deep, dan pendekatan
achieving.
Motivasi dalam belajar sangat penting untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa, hal
yang harus diperhatikan pendidik dalam kondisi kategori motivasional yaitu: attention,
relevance, convidence dan satisfaction. Pembelajaran ialah sebuah upaya atau kegiatan
yang dilakukan pendidik untuk menyalurkan ilmu atau transfer of knowledge,
mengorganisasikan, dan menciptakan lingkungan belajar dengan menggunakan
berbagai metode dan pendekatan sehingga tercapai tujuan belajar.