Matrik SWOT

FAKTOR STRENGTH (S) WEAKNESS (W)

 Motivasi guru dan siswa
INTERNAL tinggi
 Fasilitas
perpustakaandan laboratoriu
mn memadai
 Hubungan yang baik antara
guru dengan guru ataupun
guru dengan siswa
 Pendekatan, metode
mengajar guru yang
bervariasi
EKSTERNAL  Pembiayaan memadai
 Rekrutmen guru dan
staff tidak sesuai
kebutuhan dan
bernuansa kekeluargaan
 Sebagian guru honorer
dan mengajar di tempat
lain
 Penerimaan siswa
baru/pindahan masih
ada titipan
 Guru belum ikut
Jamsostek
 Gedung Sekolah banyak
yang perlu perbaikan

OPPORTUNITY (P) STRATEGI SO STRATEGI WO

 Dukungan pemerintah
daerah dalam melengkapi
sarana dan prasarana
 Kesesuaian sarana dan
prasarana sekolah dengan
tuntutan potensi daerah dan
perkembangan IPTEK serta
IMTAQ
 Tuntutan
masyarakat terhadap
lulusan yang berkualitas
 Adanya bantuan sponsor
untuk pengembangan
sekolah
 Dukungan orang tua tinggi
 Terus memotivasi guru dan
siswa dalam KBM dengan
dukungan pemerintah dalam
melengkapi sarana
prasarana
 Terus melanjutkan hubungan
baik guru dan siswa di iringi
dengan IMTAQ dan IPTEK .  Adanya kemampuan
 Terus melakukan
pendekatan dan metode
mengajar yang bervariasi
dan berinovasi dalam
mengajar agar terus akan
menghasilkan lulusan yang
berkualitas.
 Diharapkan kepada
pemerintah untuk tidak
hanya memperhatikan
sarana dan prasarana
tetapi pengadaan tenaga
pengajar yang mumpuni
juga.
orang tua siswa untuk
pembiyaaan sekolah
yang lumayan mahal
dapat dijadikan donatur
dalam hal perbaikan
perbaikan gedung
sekolah

THREATS (T) STRATEGI ST STRATEGI WT

 Lembaga pendidikan sejenis  Selalu berusaha dan bekerja  Menerima tenaga guru
 Lingkungan sosial sekolah keras untuk menjadi yang dengan fair melalu tes
 Pusat Berbagai kegiatan terbaik di segala bidang baik masuk jika ingin bersaing
 Persaingan masuk sekolah itu guru, siswa dalam rangka dengan sekolah lain, baik
negeri persaingan dengan sekolah segi TIK, lulusan dan
 Kemajuan Teknologi lain. ekstrakurikuler, karena
Komputer dan Informatika  Terus berkreatifitas dan kualitas guru adalah
berinovasi dalam KBM cerminan kualitas Siswa.