(PRAKERIN)
Hari........................................Tanggal......................................2019
ii
LEMBAR PENGESAHAN DARI SEKOLAH
Laporan Praktik Kerja Industri (Prakerin) Telah Diperiksa Dan Disahkan Pada :
Hari........................................Tanggal......................................2019
Disetujui Oleh :
Kepala Sekolah
Ramadin Tarigan, ST
iii
LEMBAR PENGESAHAN DARI DUNIA USAHA/DUNIA
INDUSTRI/INSTANSI
Laporan Praktik Kerja Industri (Prakerin) Telah Diperiksa Dan Disahkan Pada :
Hari........................................Tanggal......................................2019
Disetujui Oleh :
iv
IDENTITAS INDUSTRI/PERUSAHAAN
Cibubur,
v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
itu dapat diartikan sebagai sebuah babak baru dalam menciptakan impian dan
kesempatan.
2. Satu – satunya hal yang benar – benar dapat menjatuhkanmu adalah sikapmu
sendiri.
4. ketika kamu terjatuh bangkitlah karna takkan ada seorangpun yang akan
PERSEMBAHAN
Puji syukur kami ucapkan kepada Allah SWT. Dan laporan praktik kerja
1. Bapak Edi Wardi (Alm) dan Ibu Teti Maryati yang telah menjadi orang tua
yang sangat baik dan yang selalu mendukung saya untuk selalu semangat
2. Bapak Mustolif dan Ibu Parsini yang telah menjadi orang tua yang sangat
baik dan yang selalu mendukung saya untuk selalu semangat dalam belajar
vi
5. Seluruh crew Radio Silaturahim yang sudah bersedia kami repotkan dalam
vii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
selesainya Laporan praktik kerja industri (Prakerin) atas dukungan moral dan
materi yang diberikan selama penyusunan laporan kerja (prakerin) ini yang
1. Allah SWT
Depok.
4. Bapak Ir. Faried Thalib dan Bapak Ir. Ichsan Thalib selaku Direktur
(PRAKERIN).
9. Bapak (Alm) Edi Wardi dan Tety Maryati selaku Hamidah Nur F.
10. Bapak Mustolif dan Ibu Parsini selaku Orang Tua Lulu Restu M.
vii
Laporan yang penulis susun ini, masih terdapat banyak kekurangan dan
masih jauh dari sempurna. Semoga laporan ini bermanfaat, khususnya untuk
Penulis
viii
DAFTAR ISI
COVER ...........................................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN DARI PEMBIMBING PENULISAN LAPORAN..ii
LEMBAR PENGESAHAN DARI SEKOLAH....................................................iii
LEMBAR PENGESAHAN DARI DU/DI............................................................iv
IDENTITAS PERUSAHAAN…………………………………………………..v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN .......................................................................vii
KATA PENGANTAR ..........................................................................................vii
DAFTAR ISI.........................................................................................................ix
DAFTAR TABEL.................................................................................................xi
DAFTAR GAMBAR............................................................................................xii
DAFTAR LAMPIRAN.........................................................................................xiii
BAB I PENDAHULUAN………………………………………………………
1.1 Latar Belakang PRAKERIN...............................................................1
1.2 Tujuan PRAKERIN............................................................................2
1.3 Waktu Dan Tempat Pelaksanaan........................................................3
1.4 Manfaat PRAKERIN..........................................................................3
1.5 Sejarah Perusahaan/Industri...............................................................4
1.6 Struktur Organisasi Perusahaan / Industri..........................................6
1.7 Jenis Produksi/ Jasa Perusahaan/ Industri..........................................7
1.8 Sistematika Penulisan.........................................................................7
BAB II DASAR BROADCASTING..................................................................
2.1 Pengertian Komunikasi.......................................................................10
2.2 Pengertian Komunikasi Massa............................................................11
2.3 Pengertian Media................................................................................12
2.4 Pengertian Media Massa.....................................................................12
2.5 Pengertian Jenis Media........................................................................13
2.5.1 Televisi ......................................................................................14
2.5.2 Radio..........................................................................................15
2.5.3 Online.........................................................................................16
ix
2.5.4 Cetak.........................................................................................18
BAB III LANDASAN TEORI...........................................................................
3.1 Jobdesk...............................................................................................20
3.2 Lembar Kerja.....................................................................................22
3.2.1 Konsep Penata Kamera……………………………………....22
3.2.2 Blocking Kamera…………………………………………….23
3.2.3 CameraReport……………………………………………......23
3.2.4 SpesifikasiKamera…………………………………………...23
3.3 Peran Dan Tanggung Jawab..............................................................23
BAB IV PEMBAHASAN.................................................................................
4.1 Lembar Kerja Produksi.....................................................................24
4.1.1 Proses Kerja Produksi.............................................................24
A. Pra Produksi.......................................................................24
B. Produksi.............................................................................25
C. Pasca Produksi...................................................................26
4.1.2 Proses Penciptaan Karya.........................................................26
A. Konsep Kreatif...................................................................26
B. Konsep Produksi................................................................27
C. Konsep Teknik...................................................................27
4.1.3 Lembar Kerja..........................................................................28
A. Konsep Penata Kamera......................................................28
B. Camera Report...................................................................29
C. Blocking Kamera………………………………………...31
D. Spesifikasi Kamera………………………………………32
4.1.4 Kendala Dan Solusi.................................................................33
BAB V PENUTUP..............................................................................................
5.1 Kesimpulan.......................................................................................34
5.2 Saran.................................................................................................34
DAFTAR PUSTAKA
CURRICULUM VITAE
LAMPIRAN
x
DAFTAR TABEL
xi
DAFTAR GAMBAR
2.1 Televisi…………………………………………………………………….
2.2 Radio………………………………………………………………………
xii
DAFTAR LAMPIRAN
xiii
BAB I
PENDAHULUAN
diikuti oleh para pelajar di SMK Taruna Bhakti, sebelum melanjutkan pada
Broadcasting, maka dituntut juga kemampuan dan kecakapan ahli teknik produksi
dibidang Broadcasting yang dituntut untuk menghasilkan tenaga yang siap pakai di
Ilmu Broadcasting adalah suatu disiplin ilmu yang membutuhkan tidak hanya
pengetahuan tentang teori yang relavan tetapi juga keterampilan praktik. Oleh sebab
itu praktik kerja industri (PRAKERIN) merupakan bagian penting dari kurikulum
1
pengenalan dan pengalaman pada situasi kerja yang sebenarnya untuk
Dalam upaya untuk mewujudkan Visi dan Misi, SMK Taruna Bhakti
melaksanakan berbagai kegiatan demi menjadikan siswa dan siswi yang siap
memasuki dunia kerja dan dunia industri (DU/DI), tentunya hal itu tidak dapat
diraih dengan mudah, tidak hanya dengan belajar berbagai teori yang berada di
sekolah. Atas dasar tersebut, maka dianggap perlu bagi siswa kelas XII
sebenarnya.
baru dari lapangan kerja ke sekolah, serta menjalin kerjasama yang baik
2
4. Menambah jenis keterampilan yang dimiliki oleh siswa dan siswi agar dapat
nyata, yang selama ini hanya diketahui secara teoritis maupun praktikum
didalam kelas.
bulan. Dimulai dari hari Senin-Jumat pukul 06.00 WIB yang terdapat jam
istirahat pukul 12.00-13.00 WIB. Masuk kembali mulai pukul 13.00-18.00 WIB.
RADIO SILATURAHIM. Terkadang hari Sabtu dan Minggu masuk, bila ada
selama tiga bulan penulis dapat menjalin hubungan yang baik antara perusahaan
3
dan sekolah. Memahami etos kerja yang baik sesuai dengan SOP yang berlaku.
Gambar 1.1
Logo Rasil TV
masyarakat dengan semangat persatuan umat Islam, pada awal tahun 2009 H.
Faried Thalib membeli izin Radio Swara Citra Aditama yang berlokasi di Bekasi,
Jawa Barat. Setelah melalui berbagai proses administrasi dan persiapan teknis
maka siaran pun dimulai sekitar wilayah Bekasi dengan tujuan agar daya
dan Informasi Islam. Sejak awal siaran, Radio Silaturahim dikenal masyarakat
sebagai radio yang telah memberikan kontribusi dan melayani masyarakat luas
4
khususnya dalam masalah Agama Islam dan membumikan Al-Quran melalui
program Murottal.
5
1.6 Struktur Organisasi Perusahaan
Gambar 1.2
Struktur Organisasi Perusahaa
6
1.7 Jenis Produksi Perusahaan
Gambar 1.3
Logo Rasil TV
dakwah yang melalui media sosial seperti youtube, facebook, dan juga
Pagi, Warta Rasil Siang, Tausiyah Siang, Warta Rasil malam, Bedah Berita
BAB I Pendahuluan
7
BAB II Dasar Broadcasting
media massa, serta jenis media yang terbagi menjadi televisi, radio,
BAB IV Pembahasan
8
BAB V Penutup
9
BAB II
DASAR BROADCASTING
2.1 Komunikasi
serta berkaitan satu sama lainnya dalam kurun waktu tertntu.” Suryanto,
(2017:25). Sebagai suatu proses, komunikasi tidak statis tetapi dinamis, dalam
Kalau tidak dimengerti komunikasi pun tidak terjadi, komnikasi bukan hanya
berkisar pada soal mengerti dan tidak mengerti. Kalau lingkupnya hanya
kegiatan yang dilakukan secara sadar, disengaja serta sesuai dengan tujuan atau
keinginan dari para pelakunya. Sesuatu yang tidak disengaja bukanlah bentuk
kepada seorang yang menerima pesan melalui media yang menimbulkan efek
10
tertentu. Tujuan komunikasi untuk mewujudkan pengertian antar pihak – pihak
audiens yang relatif besar, heterogen dan anonim.” Severin dan Tankard
untuk bisa mencapai sebanyak mungkin anggota audiens secara serempak dan
sifatnya sementara.
organisasi yang kompleks dengan bantuan satu atau lebih mesin memproduksi
dan mengirimkan pesan kepada khalayak yang besar, heterogen, dan tersebar.
komunikasi yang ditunjukan kepada massa, kepada khalayak yang luar biasa
dan visual.
besar orang yang tersebar di banyak tempat, anonim dan heterogen dengan
11
2.3 Media
Media berarti sesuatu yang menjadi cita-cita ideal, “landasan pokok atau
Sumadiria (2004:120) serta orientasi sikap dan perilaku suatu media dalam
Menurut Nurudin (2016) media itu adalah alat bantu untuk memindahkan
communication).
Oleh karena itu bisa disimpulkan, media merupakan sarana, perantara, atau
alat untuk menyebarkan sebuah informasi. Media dapat merujuk kepada semua
jenis media yang akrab dalam kehidupan seperti media elektronik, digital, cetak,
Media massa adalah perantara atau alat – alat yang digunakan oleh
massa dalam satu sama lain, suatu bentuk dan juga saluran yang digunakan
12
Menurut Purnamawati dan Eldarni (2001), media merupakan segala
Oleh karena itu dapat disimpulkan, bahwa media massa merupakan alat
Media memiliki beberapa jenis, seperti media audio, media audio visual,
2.5.1 Televisi
Gambar 2.1
Televisi
bergerak beserta suara. Menurut Suryanto (2017) televisi adalah sebuah alat
penangkap siaran bergambar. Kata telivisi berasal dari kata tele yang berarti
13
jauh dan vision yang berarti tampak dengan begitu televisi berarti tampak
atau dapat melihat dari jauh. Penyampaian pesan kepada publik dapat
media massa yang paling canggih dilihat dari sisi teknologi yang digunakan,
dan paling mahal dilihat dari segi investasi yang ditanamkan. Televisi
kekuatan media telivisi terletak pada sifatnya yang audio visual (gambar
dan juga alat control sosial. Televisi mampu menjadi media yang paling
14
2.5.2 Radio
Gambar 2.2
Radio
Radio adalah media komunikasi yang muncul di era telekomuniksi
Menurut cangara (2012: 189) radio adalah alat elektronik yang digunakan
kemarin atau esok. Kelebihan utama radio terhadap surat kabar adalah ciri
sekarang. Ciri ini akan mudah dikenal pada stasiun radio berbahasa inggris,
present tense atau “bentuk kini”. Sesuatu yang disiarkan melalui radio,
harus sampai di telinga pendengar dan memberi kesan bahwa hal itu terjadi
sekarang.
15
Sedangkan menurut Stokkink (2001:22) radio adalah salah satu
setiap rumah, desa, kota, negeri yang berada dalam jangkauan penyiaran
2.5.3 Online
Gambar 2.3
Media Online
secara online disitus web (website) internet, media online juga disebut
sebagai media daring, media digital, media internet, dan media siber (cyber
16
antar komputer yang saling berkaitan. Jaringan ini tersedia secara terus
online adalah saluran komunikasi yang terjadi secara online melalui situs
web pada internet, baik berisi teks, foto, video, atau musik. Media online
oleh masyarakat.
17
2.5.4 Cetak
Gambar 2.4
Media Cetak
media cetak adalah program televisi dalam bentuk gambar dan tulisan yang
18
menyampaikan informasi secara detail dan terperinci dibandingkan dengan
dan gambar.
19
BAB III
LANDASAN TEORI
Produser
Sutradara
Editor
Gambar 3.1
Struktur Kru Produksi
Penata kamera adalah tata kamera adalah proses kerja kreatif yang
pemilihan dan penempatan posisi. Menurut Hora (2005) kamera yang menjadi
bagian dari proses perekaman objek bergerak dalam media televisi atau layar
lebar.
kamera secara fisik dan menjaga seluruh adegan yang diambil oleh kameramen.
20
BAB III
LANDASAN TEORI
Produser
Sutradara
Editor
Gambar 3.1
Struktur Kru Produksi
Penata kamera adalah tata kamera adalah proses kerja kreatif yang
pemilihan dan penempatan posisi. Menurut Hora (2005) kamera yang menjadi
bagian dari proses perekaman objek bergerak dalam media televisi atau layar
lebar.
kamera secara fisik dan menjaga seluruh adegan yang diambil oleh kameramen.
20
BAB IV
PEMBAHASAN
A. Pra Produksi
gerak serta tata letak kamera melalui floor plan kamera. Menguasai
macam – macam segi kamera agar sesuai dengan kualitas gambar yang
karya baik itu karya drama maupun non drama. Dalam tahap ini,
24
A. Produksi
rencana visual yang akan dibuat. Secara sistematis rencana ini dibuat
dengan script.
membantu crew lain dalam penataan tempat dan menyiapkan alat yang
25
B. Pasca Produksi
bantuan oleh editor untuk menjelaskan hal – hal tertentu yang bisa
jadi tidak dimengerti oleh editor, namun biasanya hal ini bisa
A. Konsep Kreatif
26
B. Konsep Produksi
karya baik itu karya drama maupun non drama. Dalam tahap ini,
tempat semula.
C. Konsep Teknis
27
KONSEP PENATA KAMERA
Dalam pembuatan suatu karya audio visual, yaitu pra produksi, produksi,
Pra Produksi merupakan tahap awal dalam penciptaan suatu karya baik itu
karya drama maupun non drama. Dalam tahap ini, penulis menentukan ide
bersama dengan para crew tentang jadwal pelaksanaan workshop yang akan
yaitu menjadi kameramen serta memberi saran kepada kameramen crew RASIL
TV pengambilan gambar yang sesuai. Dan membantu crew lain dalam penataan
semula.
28
B. Camera Report
Tabel 4.1
Camera Report
Visual
Take
No Scene Shot Video Note
Shot Size Movement Angle
1 1 1 Ms Still Eye Level - Pa Directur opening
2 1 2 Ms Still Eye Level - Ibu berbicara
3 1 3 Two Shot Still Eye Level - Ibu berbicara
4 1 4 Group Shot Still Eye Level - Bapak dan Ibu memperhatikan
5 1 5 Group Shot Panning Right Eye Level - Bapak dan Ibu memperhatikan
6 1 6 Ms Still Eye Level - Ibu menjelaskan
7 1 7 Cu Still Eye Level - Shot Buku
8 1 8 Ots Still Eye Level - Ibu mengajarkan
29
9 1 9 Group Shot Still Eye Level - Bapak mengajarkan
10 1 10 Cu Still Eye level - Shot Buku
11 1 11 Group Shot Still Eye Level - Bapak mengajarkan
12 1 12 Group Shot Still Eye level - Peserta membaca
13 1 13 Ots Still Eye Level - Shot Buku
Tabel 4.1
Camera Report Lanjutan
30
B. Blocking Camera
Gambar 4.1
Blocking kamera
31
SPESIFIKASI KAMERA
Gambar 4.2
Kameran Canon 60d
Focal Leght : 18 – 55 Mm
32
4.1.2 Kendala dan Solusi
A. Kendala
B. Solusi
33
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
dalam bidang radio dan pertelevisian. Misalnya dalam hal pekerjaan di bidang
radio, penulis mengetahui cara kerja di radio, mulai dari mengoprasikan alat
yang akan di pakai hingga cara menggunakannya saat on air ataupun off air.
Di RASIL TV kami juga diajarkan cara live youtobe seperti di televisi mulai
KAMERA”. Menurut penulis hasil hasil karya ini dapat memberikan kesan,
5.2 Saran
34
DAFTAR PUSTAKA
Buku :
Effendy, O.S 1990. Radio Siaran Teori Dan Praktek. Bandung : Mandar Maju
Nurudin. 2016. Ilmu Komunikasi Ilmiah Dan Populer. Jakarta : Rajawali Pers
Jurnal Online :
https://id.scribd.com/doc/211985340/Tugas-Seorang-Penata-Kamera, diakses
https://yahadramaut.wordpress.com/2013/02/25/lembar-kerja-kameramen/ ,
LEMBAR TUGAS
PRAKERIN
NISN : 0010859042
Nama Lengkap : Hamidah Nur Fajriyah
Guru Mata Pelajaran : Nur Syafitri, S.Ikom
Judul Tugas Ujian Praktek : Program Non Drama Al Barqy
Diseujui oleh,
Guru Pembimbing
NISN : 0003933284
Nama Lengkap : Lulu Restu Mustikasari
Guru Mata Pelajaran : Nur Syafitri, S.Ikom
Judul Tugas Ujian Praktek : Program Non Drama Al Barqy
Diseujui oleh,
Guru pembimbing
https://id.scribd.com/doc/211985340/Tugas-Seorang-Penata-Kamera, diakses
https://yahadramaut.wordpress.com/2013/02/25/lembar-kerja-kameramen/ ,
diakses pada 14 Mei 2019 pukul 9.20.Findayanti. 2017. “Divisi Tata Kamera”,