Anda di halaman 1dari 62

LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

(PRAKERIN)

Membuat Program Non Drama “AL BARQY” Menggunakan Singlecam Teknik


Penata Kamera di RADIO SILATURAHIM

Jalan Masjid No. 36 Cibubur – Bekasi


Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat uji sidang laporan prakerin

HAMIDAH NUR F PENATA KAMERA 0010859042


LULU RESTU M PENATA KAMERA 0003933284

YAYASAN SETYA BHAKTI


SMK TARUNA BHAKTI
TERAKREDITASI: “A” No : 02.00/350/BAP-SM/XII/2013
Izin No : 421.4/1150/DISDIK/2004 – NPSN : 20229232
BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA KOMPETENSI KEAHLIAN:
TEKNIK KOMNPUTER DAN JARINGAN | MULTIMEDIA | REKAYASA PERANGKAT LUNAK |
TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI | BROADCAST |AXIOO CLASS PROGRAMJln. Pekapuran Kel.
Curug – Kec. Cimanggis Depok Kode Pos 16953 Telp.(021)87449810 Website :
http://www.smktarunabhakti.net /E –mail: taruna@smktarunabhakti.net
Tahun 2019
LEMBAR PENGESAHAN DARI PEMBIMBING PENULISAN
LAPORAN
Laporan Praktik Kerja Industri (Prakerin) Telah Diperiksa Dan Disahkan Pada :

Hari........................................Tanggal......................................2019

Pembimbing Penulisan Laporan

Nur Syafitri, S.Ikom

ii
LEMBAR PENGESAHAN DARI SEKOLAH

Laporan Praktik Kerja Industri (Prakerin) Telah Diperiksa Dan Disahkan Pada :

Hari........................................Tanggal......................................2019

Disetujui Oleh :

Waka Hubungan Industri Kepala Program Broadcasting

Furida Lusi Siagian, SE,S.Pd,M.Si Nur Syafitri, S.Ikom

Kepala Sekolah

Ramadin Tarigan, ST

iii
LEMBAR PENGESAHAN DARI DUNIA USAHA/DUNIA

INDUSTRI/INSTANSI

Laporan Praktik Kerja Industri (Prakerin) Telah Diperiksa Dan Disahkan Pada :

Hari........................................Tanggal......................................2019

Disetujui Oleh :

Penanggung Jawab Pembimbing Prakerin

Rizal Al-Haque, S.Kom.I Setia Budi, S.Kom

iv
IDENTITAS INDUSTRI/PERUSAHAAN

TEMPAT PELAKSANAAN PRAKERIN

Nama Industri/Perusahaan : PT. Radio Swara Citra Aditama

Bidang Usaha : Penyiaran

Alamat Perusahaan : Jl. Masjid Silaturahim No. 36 Cibubur

No. Telp/Fax Perusahaan : 08111999720

Alamat Web/Blog Perusahaan : www.radiosilaturahim.com

Email Perusahaan : kontak@radiosilaturahim.com

Nama Pimpinan/Direktur : Ir. Ichsan Thalib

Nama Pembimbing Prakerin : Setia Budi, S.Kom

Contact Person Pembimbing : 082298696032

Cibubur,

Direktur PT.Swara Citra Aditama

Ir. Ichsan Thalib

v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

1. Dengan bertambahnya usia bukanlah kehilangan masa mudamu. Akan tetapi,

itu dapat diartikan sebagai sebuah babak baru dalam menciptakan impian dan

kesempatan.

2. Satu – satunya hal yang benar – benar dapat menjatuhkanmu adalah sikapmu

sendiri.

3. Tetaplah menguat karena hidup takkan melemah untukmu.

4. ketika kamu terjatuh bangkitlah karna takkan ada seorangpun yang akan

mengulurkan tangan kepadamu selain Allah SWT.

PERSEMBAHAN

Puji syukur kami ucapkan kepada Allah SWT. Dan laporan praktik kerja

industri (PRAKERIN) ini kami persembahkan untuk :

1. Bapak Edi Wardi (Alm) dan Ibu Teti Maryati yang telah menjadi orang tua

yang sangat baik dan yang selalu mendukung saya untuk selalu semangat

dalam belajar selaku orang tua Hamidah Nur Fajriyah.

2. Bapak Mustolif dan Ibu Parsini yang telah menjadi orang tua yang sangat

baik dan yang selalu mendukung saya untuk selalu semangat dalam belajar

selaku orang tua Lulu Restu Mustikasari.

3. Nur Syafitri, S.Ikom yang telah banyak membantu menyelesaikan laporan

praktik kerja industri (PRAKERIN).

4. Seluruh guru kejuruan Broadcast yang telah membimbing kami.

vi
5. Seluruh crew Radio Silaturahim yang sudah bersedia kami repotkan dalam

pembuatan laporan praktik kerja industri (PRAKERIN) ini.

6. Seluruh teman - teman seperjuangan jurusan Broadcast angkatan 2 yang

telah memberikan semangat untuk menyelesaikan laporan ini.

vii
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas

selesainya Laporan praktik kerja industri (Prakerin) atas dukungan moral dan

materi yang diberikan selama penyusunan laporan kerja (prakerin) ini yang

berjudul “Membuat program non drama Al Barqy”, penulis mengucapkan

terima kasih kepada :

1. Allah SWT

2. Bapak Ramadin Tarigan, S.T selaku Kepala SMK Taruna Bhakti

Depok.

3. Ibu Furida Lusi Siagian, SE,S.Pd,M.Si selaku Wakil Kepala Sekolah

Bidang Hubungan Industri SMK Taruna Bhakti.

4. Bapak Ir. Faried Thalib dan Bapak Ir. Ichsan Thalib selaku Direktur

Perusahaan Radio Swara Citra Aditama.

5. Bapak Setia Budi, S.Kom selaku pembimbing praktik kerja industri

(PRAKERIN).

6. Ibu Nur Syafitri, S.Ikom selaku Kepala Program Bidang Keahlian

Broadcast SMK Taruna Bhakti Depok.

7. Ibu Nur Syafitri, S.Ikom selaku Guru Pembimbing Laporan Prakerin.

8. Ibu Sari Setyaningsih, S.Ikom selaku Wali Kelas.

9. Bapak (Alm) Edi Wardi dan Tety Maryati selaku Hamidah Nur F.

10. Bapak Mustolif dan Ibu Parsini selaku Orang Tua Lulu Restu M.

11. Pihak-pihak yang tidak dapat disebutkan satu-persatu, atas dukungan

dan doa restunya.

vii
Laporan yang penulis susun ini, masih terdapat banyak kekurangan dan

masih jauh dari sempurna. Semoga laporan ini bermanfaat, khususnya untuk

penulis dan orang lain yang membacanya.

Depok, April 2019

Penulis

viii
DAFTAR ISI

COVER ...........................................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN DARI PEMBIMBING PENULISAN LAPORAN..ii
LEMBAR PENGESAHAN DARI SEKOLAH....................................................iii
LEMBAR PENGESAHAN DARI DU/DI............................................................iv
IDENTITAS PERUSAHAAN…………………………………………………..v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN .......................................................................vii
KATA PENGANTAR ..........................................................................................vii
DAFTAR ISI.........................................................................................................ix
DAFTAR TABEL.................................................................................................xi
DAFTAR GAMBAR............................................................................................xii
DAFTAR LAMPIRAN.........................................................................................xiii
BAB I PENDAHULUAN………………………………………………………
1.1 Latar Belakang PRAKERIN...............................................................1
1.2 Tujuan PRAKERIN............................................................................2
1.3 Waktu Dan Tempat Pelaksanaan........................................................3
1.4 Manfaat PRAKERIN..........................................................................3
1.5 Sejarah Perusahaan/Industri...............................................................4
1.6 Struktur Organisasi Perusahaan / Industri..........................................6
1.7 Jenis Produksi/ Jasa Perusahaan/ Industri..........................................7
1.8 Sistematika Penulisan.........................................................................7
BAB II DASAR BROADCASTING..................................................................
2.1 Pengertian Komunikasi.......................................................................10
2.2 Pengertian Komunikasi Massa............................................................11
2.3 Pengertian Media................................................................................12
2.4 Pengertian Media Massa.....................................................................12
2.5 Pengertian Jenis Media........................................................................13
2.5.1 Televisi ......................................................................................14
2.5.2 Radio..........................................................................................15
2.5.3 Online.........................................................................................16
ix
2.5.4 Cetak.........................................................................................18
BAB III LANDASAN TEORI...........................................................................
3.1 Jobdesk...............................................................................................20
3.2 Lembar Kerja.....................................................................................22
3.2.1 Konsep Penata Kamera……………………………………....22
3.2.2 Blocking Kamera…………………………………………….23
3.2.3 CameraReport……………………………………………......23
3.2.4 SpesifikasiKamera…………………………………………...23
3.3 Peran Dan Tanggung Jawab..............................................................23
BAB IV PEMBAHASAN.................................................................................
4.1 Lembar Kerja Produksi.....................................................................24
4.1.1 Proses Kerja Produksi.............................................................24
A. Pra Produksi.......................................................................24
B. Produksi.............................................................................25
C. Pasca Produksi...................................................................26
4.1.2 Proses Penciptaan Karya.........................................................26
A. Konsep Kreatif...................................................................26
B. Konsep Produksi................................................................27
C. Konsep Teknik...................................................................27
4.1.3 Lembar Kerja..........................................................................28
A. Konsep Penata Kamera......................................................28
B. Camera Report...................................................................29
C. Blocking Kamera………………………………………...31
D. Spesifikasi Kamera………………………………………32
4.1.4 Kendala Dan Solusi.................................................................33
BAB V PENUTUP..............................................................................................
5.1 Kesimpulan.......................................................................................34
5.2 Saran.................................................................................................34
DAFTAR PUSTAKA
CURRICULUM VITAE
LAMPIRAN

x
DAFTAR TABEL

4.1 Camera Report……………………………………………………………

4.1 Camera Report……………………………………………………………

xi
DAFTAR GAMBAR

1.1 Logo Instansi……………………………………………………………….

1.2 Struktur Organisasi Perusahaan……………………………………………

1.3 Logo Instansi………………………………………………………………

2.1 Televisi…………………………………………………………………….

2.2 Radio………………………………………………………………………

2.3 Media Online………………………………………………………………

2.4 Media Cetak………………………………………………………………..

3.1 Struktur Kru Produksi………………………………………………………

4.1 Blocking Kamera…………………………………………………………..

4.2 Spesifikasi Kamera…………………………………………………………

xii
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Lembar Bimbingan………………………………………………….

Lampiran 2 Buku Referensi………………………………………………............

Lampiran 3 Sumber Internet………………………………………………….......

Lampiran 4 Curriculum Vitae…………………………………………………….

xiii
BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang PRAKERIN

Kegiatan praktik kerja industri (PRAKERIN) merupakan kegiatan yang wajib

diikuti oleh para pelajar di SMK Taruna Bhakti, sebelum melanjutkan pada

penyusunan tahap proses pembuatan laporan prakerin ini.

Seiring dengan perkembangan teknologi dalam bidang teknik produksi

penyiaran program pertelevisian dan kesadaran masyarakat terhadap teknologi

Broadcasting, maka dituntut juga kemampuan dan kecakapan ahli teknik produksi

penyiaran program pertelevisian dalam rangka mengantisipasi permasalahan yang

mungkin timbul pelaksanaan pelayanan broadcasting di masyarakat. Demi

terciptanya produk kerja yang memenuhi syarat ilmu pengetahuan Broadcasting,

maka Sekolah Menengah Kejuruan Taruna Bhakti, menyelenggarakan pendidikan

dibidang Broadcasting yang dituntut untuk menghasilkan tenaga yang siap pakai di

bidang tersebut, baik dalam produksi, dan pelayanan di masyarakat.

Ilmu Broadcasting adalah suatu disiplin ilmu yang membutuhkan tidak hanya

pengetahuan tentang teori yang relavan tetapi juga keterampilan praktik. Oleh sebab

itu praktik kerja industri (PRAKERIN) merupakan bagian penting dari kurikulum

pendidikan untuk memberi kesempatan pada siswa menerapkan ilmu dan

keterampilan yang di pelajari di kelas secara terintegrasi, juga memberikan

1
pengenalan dan pengalaman pada situasi kerja yang sebenarnya untuk

beradaptasi pada dunia kerja.

Dalam upaya untuk mewujudkan Visi dan Misi, SMK Taruna Bhakti

melaksanakan berbagai kegiatan demi menjadikan siswa dan siswi yang siap

memasuki dunia kerja dan dunia industri (DU/DI), tentunya hal itu tidak dapat

diraih dengan mudah, tidak hanya dengan belajar berbagai teori yang berada di

sekolah. Atas dasar tersebut, maka dianggap perlu bagi siswa kelas XII

melaksanakan praktik kerja industri (PRAKERIN) di institusi khususnya di

bidang Broadcasting, untuk terjun langsung ke lapangan atau lingkungan yang

tentunya yang akan dihadapinya setelah lulus nantinya.

1.2 Tujuan PRAKERIN

Kegiatan PRAKERIN memiliki beberapa tujuan, yaitu :

1. Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) merupakan cara terbaik untuk

menerapkan dan keterampilan yang diperoleh selama mengikuti pendidikan.

2. Menyiapkan siswa/siswi agar disiplin, ulet, dan gigih dalam berkompetensi,

mampu beradaftasi dengan lingkungan serta untuk melatih dalam

berkomunikasi dan berinteraksi secara profesional didunia kerja yang

sebenarnya.

3. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan proses penyerapan teknologi

baru dari lapangan kerja ke sekolah, serta menjalin kerjasama yang baik

antara sekolah dengan dunia industri maupun dunia usaha.

2
4. Menambah jenis keterampilan yang dimiliki oleh siswa dan siswi agar dapat

dikembangkan dan di Implementasikan dalam kehidupan sehari-hari.

5. Serta dapat memberikan gambaran dan wawasan pengetahuan kepada

siswa/siswi yang lebih jelas akan pekerjaan di dunia Broadcasting secara

nyata, yang selama ini hanya diketahui secara teoritis maupun praktikum

didalam kelas.

1.3 Waktu Dan Tempat Pelaksanaan

Waktu pelaksanaan praktik kerja industri (PRAKERIN) dimulai dari

tanggal 03 Desember 2018 sampai dengan 28 Febuari 2019, terhitung selama 3

bulan. Dimulai dari hari Senin-Jumat pukul 06.00 WIB yang terdapat jam

istirahat pukul 12.00-13.00 WIB. Masuk kembali mulai pukul 13.00-18.00 WIB.

Adapun tempat untuk melaksankan praktik kerja industri (PRAKERIN) adalah di

RADIO SILATURAHIM. Terkadang hari Sabtu dan Minggu masuk, bila ada

pekerjaan yang belum terselesaikan. Penulis mendapat peraturan selama

pelaksanaan praktik kerja industri (PRAKERIN) yaitu bekerja selama 6 jam

setiap harinya, memakai pakaian yang sopan selama bekerja.

1.4 Manfaat PRAKERIN

Manfaat dari praktik kerja industri (PRAKERIN) yang penulis kerjakan

selama tiga bulan penulis dapat menjalin hubungan yang baik antara perusahaan

3
dan sekolah. Memahami etos kerja yang baik sesuai dengan SOP yang berlaku.

Menambah wawasan di dalam dunia kerja.

1.5 Sejarah Perusahaan

Gambar 1.1
Logo Rasil TV

Berawal dengan niat menyebarkan dakwah dan informasi Islam ditengah

masyarakat dengan semangat persatuan umat Islam, pada awal tahun 2009 H.

Faried Thalib membeli izin Radio Swara Citra Aditama yang berlokasi di Bekasi,

Jawa Barat. Setelah melalui berbagai proses administrasi dan persiapan teknis

maka siaran pun dimulai sekitar wilayah Bekasi dengan tujuan agar daya

pancarnya bisa menjangkau wilayah Jabodetabek.

Setelah bekerjasama dengan berbagai pihak, pada awal tahun 2010

mengudaralah Radio Silaturahim dengan format radio dakwah Islam yang

dipancarkan dari Jalan Masjid Silaturahim nomor 36 Kalimanggis Bekasi. Dalam

perkembangannya menuju peningkatan kualitas daya pancar, Radio Silaturahim

mengudara di gelombang AM 720.

Dalam rencana awalnya, Radio Silaturahim mengusung format Dakwah

dan Informasi Islam. Sejak awal siaran, Radio Silaturahim dikenal masyarakat

sebagai radio yang telah memberikan kontribusi dan melayani masyarakat luas

4
khususnya dalam masalah Agama Islam dan membumikan Al-Quran melalui

program Murottal.

Kini Radio Silaturahim dengan motto “Untuk Islam Yang Satu”

berkomitmen untuk memberikan sajian yang mencerahkan bagi pendengar.

Menyiarkan program- program yang berkualitas dengan narasumber yang ahli di

bidangnya, dalam satu naungan keislaman dan mempererat persatuan dan

menghindarkan perbedaan sekecil apapun dalam masalah Furu’, namun tegas

dalam mengedepankan masalah aqidah. Berpegang teguh pada pedoman Al-

Quran dengan bersama-sama mencapai keridhaan Allah Subhanhu Wa Ta’ala.

5
1.6 Struktur Organisasi Perusahaan

Gambar 1.2
Struktur Organisasi Perusahaa

6
1.7 Jenis Produksi Perusahaan

Gambar 1.3
Logo Rasil TV

RASIL TV adalah salah satu media yang menghadirkan siaran konten

dakwah yang melalui media sosial seperti youtube, facebook, dan juga

Instagram. Berbagai macam program pilihan seperti Topik Berita, Tausiyah

Pagi, Warta Rasil Siang, Tausiyah Siang, Warta Rasil malam, Bedah Berita

Mina, Tausiyah Malam. Yang bermuatan Informatif edukatif, inspiratif yang

disajikan dengan menarik. Program acara RASIL TV seluruhnya merupakan

hasil program buatan sendiri.

1.8 Sistematika Penulisan

BAB I Pendahuluan

Pada BAB I membahas mengenai latar belakang praktik kerja

industri (PRAKERIN), tujuan diadakannya praktik kerja industri

(PRAKERIN), waktu dan tempat pelaksanaan praktik kerja

industri (PRAKERIN), manfaat praktik kerja industri

(PRAKERIN), sejarah instansi tempat praktik kerja industri

(PRAKERIN), struktur organisasi tempat praktik kerja industri

(PRAKERIN), jenis produksi dan jasa perusahaannya.

7
BAB II Dasar Broadcasting

Pada BAB II Membahas mengenai dasar-dasar broadcasting serta

bagiannya yaitu komunikasi dan komunikasi massa, media, dan

media massa, serta jenis media yang terbagi menjadi televisi, radio,

media online, media cetak.

BAB III Landasan Teori

Pada BAB III Membahas mengenai landasan teori dalam

pembuatan laporan produksi program non drama, yaitu laporan

praktik kerja industri (PRAKERIN) yang didalamnya terdapat job

description, definisi penata kamera, lembar kerja Penata kamera,

dan peran dan tanggung jawab .

BAB IV Pembahasan

Pada BAB IV membahas mengenai Laporan Prakerin yang penulis

buat ini didalamnya terdapat pembahasan yang rinciannya ada

lembar kerja produksi, karna kami mengambil penata kamera maka

lembar kerjanya mengenai penata kamera yang didalamnya

terdapat pengertian camera report dan bloking kamera. Setelah

lembar kerja produksi kemudian proses kerja produksi yang

didalamnya mengenai proses pra produksi, produksi, dan pasca

produksi, kemudian ada juga yang namanya proses penciptaan

karya yang didalamnya ada konsep kreatif, konsep produksi, dan

konsep teknik, serta bagian terakhirnya terdapat kendala dan solusi

yang terjadi selama proses produksi.

8
BAB V Penutup

Pada BAB V membahas mengenai Sebagaian bab terakhir atau bab

Penutup di laporan ini kami membahas mengenai Kesimpulan dan

Saran yang penulis buat sendiri untuk instansi tempat penulis

praktik kerja industri (PRAKERIN).

9
BAB II

DASAR BROADCASTING

2.1 Komunikasi

Komunikasi adalah suatu proses, yakni bahwa “komunikasi

merupakan serangkaian tindakan atau peristiwa yang terjadi secara berurutan

serta berkaitan satu sama lainnya dalam kurun waktu tertntu.” Suryanto,

(2017:25). Sebagai suatu proses, komunikasi tidak statis tetapi dinamis, dalam

artian alan selalu mengalami perubahan dan berlangsung secara terus-menerus.

Menurut Effendy (1990:1) komunikasi adalah informasi yang

disampaikan oleh seseorang kepada orang lain harus sama-sama mengerti.

Kalau tidak dimengerti komunikasi pun tidak terjadi, komnikasi bukan hanya

berkisar pada soal mengerti dan tidak mengerti. Kalau lingkupnya hanya

sesempit itu saja, komunikasi hanyalah merupakan aspek sosiologi.

Sedangkan menurut Prajarto (2017:5.10) komunikasi adalah suatu

kegiatan yang dilakukan secara sadar, disengaja serta sesuai dengan tujuan atau

keinginan dari para pelakunya. Sesuatu yang tidak disengaja bukanlah bentuk

komunikasi. Komunikasi meliputi pesan yang dikirim secara sengaja meskipun

penerimaan pesan tersebut sulit untuk diprediksikan.

Oleh karena itu bisa disimpulkan bahwa komunikasi adalah hubungan

timbal balik antara seorang individu yang menyampaikan pesan (komunikan),

kepada seorang yang menerima pesan melalui media yang menimbulkan efek

10
tertentu. Tujuan komunikasi untuk mewujudkan pengertian antar pihak – pihak

yang menerima informasi, gagasan, sikap, atau isi perasaan lainnya.

2.2 Komunikasi Massa

Komunikasi massa adalah “komunikasi yang diarahkan kepada

audiens yang relatif besar, heterogen dan anonim.” Severin dan Tankard

(2005:4) Pesan - pesan yang disebarkan secara umum, sering dijadwalkan

untuk bisa mencapai sebanyak mungkin anggota audiens secara serempak dan

sifatnya sementara.

Menurut Dominick (2005: 60) komunikasi massa adalah proses suatu

organisasi yang kompleks dengan bantuan satu atau lebih mesin memproduksi

dan mengirimkan pesan kepada khalayak yang besar, heterogen, dan tersebar.

Sedangkan menurut Devito (2005: 60) komunikasi massa adalah

komunikasi yang ditunjukan kepada massa, kepada khalayak yang luar biasa

banyaknya. Dan komunikasi yang disalurkan oleh pemancar pemancaar audio

dan visual.

Oleh karena itu bisa disimpulkan, komunikasi massa adalah

penyampaian informasi menggunakan media, yang ditunjukan kepada sejumlah

besar orang yang tersebar di banyak tempat, anonim dan heterogen dengan

maksud, tujuan dan menimbulkan efek tertentu.

11
2.3 Media

Media berarti sesuatu yang menjadi cita-cita ideal, “landasan pokok atau

pijakan dasar yang senantiasa menjiwai seluruh kebijakan, peraturan.”

Sumadiria (2004:120) serta orientasi sikap dan perilaku suatu media dalam

menjalankan aktivitasnya sehari-hari setiap media harus memiliki idealisme.

Menurut Nurudin (2016) media itu adalah alat bantu untuk memindahkan

pesan dari komunikator kepada penerima pesan. Jadi dalam berkomunikasi

seseorang bisa tanpa menggunakan media (non mediated communication) yang

biasanya dilakukan secara tatap muka, dengan komunikasi bermedia (mediated

communication).

Sedangkan menurut Nurudin (2007) media merupakan lokasi (atau norma)

yang semakin berperan, untuk menampilkan peristiwa-peristiwa kehidupan

masyarakat, baik yang bertaraf nasional maupun internasional.

Oleh karena itu bisa disimpulkan, media merupakan sarana, perantara, atau

alat untuk menyebarkan sebuah informasi. Media dapat merujuk kepada semua

jenis media yang akrab dalam kehidupan seperti media elektronik, digital, cetak,

atau bahkan media sosial.

2.4 Media Massa

Media massa adalah perantara atau alat – alat yang digunakan oleh

massa dalam satu sama lain, suatu bentuk dan juga saluran yang digunakan

dalam proses untuk menyajikan informasi. menurut Menurut (Wahyudi,

1986:14) Dapat dipersebarluaskan kepada khalayak, pesan bersifat universal

(oleh siapa saja), dapat dibaca, dan dapat didengar.

12
Menurut Purnamawati dan Eldarni (2001), media merupakan segala

sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke

penerima sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan minat

siswa sedemikian rupa sehingga terjadi proses belajar.

Menurut McQuail (1987) media merupakan industri yang berubah dan

berkembang yang menciptakan lapangan kerja, barang, dan jasa serta

menghidupkan industri lain yang terkait.

Oleh karena itu dapat disimpulkan, bahwa media massa merupakan alat

untuk menyampaikan pesan untuk penerima pesan menggunakan alat

komunikasi seperti koran, media online, radio, dan televisi.

2.5 Jenis Media

Media memiliki beberapa jenis, seperti media audio, media audio visual,

dan media visual. Contoh dari media tersebut adalah

2.5.1 Televisi

Gambar 2.1
Televisi

Televisi adalah media telekomunikasi untuk menerima siaran gambar

bergerak beserta suara. Menurut Suryanto (2017) televisi adalah sebuah alat

penangkap siaran bergambar. Kata telivisi berasal dari kata tele yang berarti

13
jauh dan vision yang berarti tampak dengan begitu televisi berarti tampak

atau dapat melihat dari jauh. Penyampaian pesan kepada publik dapat

dilakukan dengan memasang iklan mengundang wartawan atau reporter

televisi agar memuat berita tentang kegiatan atau mengajukan permohonan

untuk mengisi acara.

Menurut Sumadiria (2010:128) televisi adalah satu jenis dan bentuk

media massa yang paling canggih dilihat dari sisi teknologi yang digunakan,

dan paling mahal dilihat dari segi investasi yang ditanamkan. Televisi

sangat bergantung pada kekuatan peralatan elektronik yang sangat rumit

inilah yang disebut media teknis.

Menurut Kustanto dan Apriandi (2019:8) televisi adalah media masa

yang hingga kini masih digemari oleh berbagai lapisan masyarakat.

kekuatan media telivisi terletak pada sifatnya yang audio visual (gambar

dan suara). Semakin variatifnya program televisi yang disuguhkan kepada

khalayak telah memunculkan persaingan antar media televisi.

Dari beberapa pendapat diatas, dapat disimpulkan bahwa televisi

adalah media audio visual yang bersifat informatif, hiburan, pendidikan,

dan juga alat control sosial. Televisi mampu menjadi media yang paling

diminati oleh masyarakat luas pada saat ini.

14
2.5.2 Radio

Gambar 2.2
Radio
Radio adalah media komunikasi yang muncul di era telekomuniksi

Menurut cangara (2012: 189) radio adalah alat elektronik yang digunakan

sebagai media komunikasi dan informasi. Radio hanya dapat memberi

rangsangan audio (pendengaran). Melalui radio, orang dapat mendengar

siaran tentang berbagai peristiwa, kejadian penting, dan baru. Masalah

dalam kehidupan serta acara hiburan yang menyenangkan, bentuk radio

sangat beragam, tetapi sederhana.

Menurut Wahyuni (2014) radio adalah media sekarang, bukan media

kemarin atau esok. Kelebihan utama radio terhadap surat kabar adalah ciri

sekarang. Ciri ini akan mudah dikenal pada stasiun radio berbahasa inggris,

karena kalimat-kalimat yang disiarkan sebagaian besar dalam bentuk

present tense atau “bentuk kini”. Sesuatu yang disiarkan melalui radio,

harus sampai di telinga pendengar dan memberi kesan bahwa hal itu terjadi

sekarang.

15
Sedangkan menurut Stokkink (2001:22) radio adalah salah satu

bentuk media masa. Potensinya untuk berkomunikasi sangat besar dalam

setiap rumah, desa, kota, negeri yang berada dalam jangkauan penyiaran

tetapi efeknya sesungguhnya mungkin hanya sedikit. Perbedaan antara

potensi dan kenyataan akan bergantung pada relevansi programa, kuliatas

yang baik dan kreativitas, kompetensi operasional, reliabilitas teknis dan

konsistensi sinyal yang diterima.

Dari beberapa pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa radio

adalah media tempat mengelola informasi yang menggunakan frekuensi

sebagai media penyampaian informasi. Yang biasanya terdiri dari pencari

gelombang (tunning), pengatur keras suara (volume), antenna penerima,

sound, output, dan input.

2.5.3 Online

Gambar 2.3
Media Online

Media online adalah sarana komunikasi yang menyajikan informasi

secara online disitus web (website) internet, media online juga disebut

sebagai media daring, media digital, media internet, dan media siber (cyber

media). Menurut Severin dan Tankard (2005: 6) merupakan sebuah jaringan

16
antar komputer yang saling berkaitan. Jaringan ini tersedia secara terus

menerus sebagai pesan – pesan elektronik, termasuk email, transmisi file,

dan komunikasi dua arah antar inividu atau komputer.

Menurut Muhtadi (2018:241) merupakan jaringan komputer yang

saling berinteraksi dengan menggunakan suatu standar protokol Transmisi

Control Protocol (TCP) dan Internet Protocol Suite (IP).

Sedangkan Menurut Suryanto (2017) Merupakan jaringan komputer

yang terhubung secara internasional dan tersebar di seluruh dunia. Dan

merupakan media berbasis komputer teknologi informasi.

Dari beberapa pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa media

online adalah saluran komunikasi yang terjadi secara online melalui situs

web pada internet, baik berisi teks, foto, video, atau musik. Media online

sering digunakan sebagai tempat untuk mencari informasi yang dibutuhkan

oleh masyarakat.

17
2.5.4 Cetak

Gambar 2.4
Media Cetak

Media cetak adalah sebuah media penyampai informasi yang

memiliki manfaat dan terkait dengan kepentingan banyak orang yang

disampaikan secara tertulis. Menurut Kutanti dan Apriandi (2019:176)

media cetak adalah program televisi dalam bentuk gambar dan tulisan yang

ditampilkan pada lembar koran, tabloid ataupun majalah.

Menurut cangara (2012:189) Media Cetak adalah media komunikasi

tercetak atau tertulis untuk menjangkau public eksternal. Seperti pemegang

saham, konsumen, pelangganan, mitra kerja, dan sebaginya. Contoh media

cetak seperti surat kabar, majalah, tabloid dan lain-lain.

Sedangkan menurut Arsyad (2013) media cetak adalah sebagai cara

untuk menghasilkan atau menyampaikan materi, misalnya buku dan materi

visual statis penyampaian materi dilakukan melalui proses percetakan

mekanis dan fotografis.

Dari beberapa pendapat diatas dapat disimpulkan bahwa media

cetak adalah sebuah media yang di dalamnya berisi informasi yang

didalamya terkait dengan kepentingan masyarkat umum, media cetak bisa

18
menyampaikan informasi secara detail dan terperinci dibandingkan dengan

media elektronik dengan menyebarkan informasi atau berita melalui tulisan

dan gambar.

19
BAB III

LANDASAN TEORI

Produser

Sutradara

Penulis Naskah Penata kamera Penata Suara Penata Artistik

Editor

Gambar 3.1
Struktur Kru Produksi

3.1 Job Description

Penata kamera adalah tata kamera adalah proses kerja kreatif yang

dilakukan seorang penata kamera untuk melakukan kegiatan pengaturan,

pemilihan dan penempatan posisi. Menurut Hora (2005) kamera yang menjadi

bagian dari proses perekaman objek bergerak dalam media televisi atau layar

lebar.

Penata Kamera adalah orang bertanggung jawab untuk mengoperasikan

kamera secara fisik dan menjaga seluruh adegan yang diambil oleh kameramen.

20
BAB III

LANDASAN TEORI

Produser

Sutradara

Penulis Naskah Penata kamera Penata Suara Penata Artistik

Editor

Gambar 3.1
Struktur Kru Produksi

3.1 Job Description

Penata kamera adalah tata kamera adalah proses kerja kreatif yang

dilakukan seorang penata kamera untuk melakukan kegiatan pengaturan,

pemilihan dan penempatan posisi. Menurut Hora (2005) kamera yang menjadi

bagian dari proses perekaman objek bergerak dalam media televisi atau layar

lebar.

Penata Kamera adalah orang bertanggung jawab untuk mengoperasikan

kamera secara fisik dan menjaga seluruh adegan yang diambil oleh kameramen.

20
BAB IV

PEMBAHASAN

4.1 Lembar Kerja Produksi

4.1.1 Proses Kerja Produksi

Dalam membuat sebuah acara program non drama, seorang penata

kamera juga mempunyai 3 proses tugas dalam pembuatan suatu karya

audio visual, yaitu pra produksi, produksi, pasca produksi, yaitu :

A. Pra Produksi

Proses perencanaan dan persiapan produksi sesuai dengan

kebutuhan, tujuan dan khalayak sasaran yang dituju. Meliputi

persiapan fasilitas dan teknik produksi, mekanisme operasional dan

desain kreatif (riset, penulisan outline, skenario, storyboard, dsb.).

Mempelajari semua naskah yang sudah di setujui oleh

produser. Mengimplementasikan naskah ke dalam sebuah bentuk dan

gerak serta tata letak kamera melalui floor plan kamera. Menguasai

macam – macam segi kamera agar sesuai dengan kualitas gambar yang

akan di pakai untuk proses produksi.

Pra Produksi merupakan tahap awal dalam penciptaan suatu

karya baik itu karya drama maupun non drama. Dalam tahap ini,

penulis menentukan ide bersama dengan para crew tentang jadwal

pelaksanaan workshop yang akan diadakan. Serta berdiskusi tentang

pengambilan gambar yang akan dilakukan saat produksi nanti.

24
A. Produksi

Proses pengambilan gambar di lapangan atau shooting, pada tahap

ini kameramen diberikan pengarahan dari seorang sutradara tentang

rencana visual yang akan dibuat. Secara sistematis rencana ini dibuat

kedalam breakdown script . Dengan breakdown script memudahkan

semua element kru dalam bekerja nantinya. Sutradara mendiskusikan

shot – shot seperti apakah yang harus dibuat.

Mengoperasikan kamera untuk shooting live atau taping program,

baik di dalam maupun di luar studio. Memberikan saran ke director

untuk pengambilan gambar terbaik. Bertanggung jawab untuk

pemeliharaan kamera agar tetap siap operasi. Bertanggung jawab

terhadap kualitas gambar, komposisi dan lensa.

Selalu menggunakan istilah teknik dalam operasional produksi.

Bekerjasama dengan baik bersama semua kru produksi. Mengikuti

instruksi director / pengarah acara untuk memperoleh gambar sesuai

dengan script.

Memasuki tahap produksi, penulis menjalankan sebagai mana

tugasnya yaitu menjadi kameramen serta memberi saran kepada

kameramen crew RASIL TV pengambilan gambar yang sesuai. Dan

membantu crew lain dalam penataan tempat dan menyiapkan alat yang

dibutuhkan, lalu mengembalikan ke tempat semula.

25
B. Pasca Produksi

Tidak banyak hal yang dilakukan oleh kameramen pada tahap

ini. Untuk produksi drama televisi, kameramen terkadang diminta

bantuan oleh editor untuk menjelaskan hal – hal tertentu yang bisa

jadi tidak dimengerti oleh editor, namun biasanya hal ini bisa

dihandle oleh sutradara atau produser. Untuk memudahkan editor

dalam bekerja, setelah pengambilan gambar, kamerawan membuat

camera report yang berisi tentang semua keterangan camera report

lengkap dengan time code atau keterangan waktu.

Melakukan pengepakan kamera set untuk transportasi bila akan

melakukan shooting di luar kota / negeri. Bertanggung jawab untuk

pemeliharaan kamera agar tetap dalam kondisi prima. Memberikan

semua hasil yang di catat saat produksi kepada editor.

Pada tahap pasca produksi, penulis bertugas membantu editor

dalam pemilihan gambar, merapihkan dan mengoreksi kamera yang

telah di pakai. Dan membuat camera report.

4.1.2 Proses Penciptaan Karya

Dalam proses penciptaan karya, penata kamera memiliki 3

konsep antara lain:

A. Konsep Kreatif

Program acara non drama yang berjudul “ Al barqy” dalam

pengambilan shot mempunyai referensi dari :

26
B. Konsep Produksi

Pra Produksi merupakan tahap awal dalam penciptaan suatu

karya baik itu karya drama maupun non drama. Dalam tahap ini,

penulis menentukan ide bersama dengan para crew tentang

jadwal pelaksanaan workshop yang akan diadakan. Serta

berdiskusi tentang pengambilan gambar yang akan dilakukan

saat produksi nanti.

Memasuki tahap produksi, penulis menjalankan sebagai

mana tugasnya yaitu menjadi kameramen serta memberi saran

kepada kameramen crew RASIL TV pengambilan gambar yang

sesuai. Dan membantu crew lain dalam penataan tempat dan

menyiapkan alat yang dibutuhkan, lalu mengembalikan ke

tempat semula.

Pada tahap pasca produksi, penulis bertugas membantu

editor dalam pemilihan gambar, merapihkan dan mengoreksi

kamera yang telah di pakai. Dan membuat camera report

C. Konsep Teknis

Dalam pembuatan sebuah karya audio visual, penata kamera

menggunakan camera CANON EOS 60D dan SONY NX-3.

Serta beberapa alat pendukung kamera seperti tripod.

27
KONSEP PENATA KAMERA

Dalam pembuatan suatu karya audio visual, yaitu pra produksi, produksi,

pasca produksi, yaitu :

Pra Produksi merupakan tahap awal dalam penciptaan suatu karya baik itu

karya drama maupun non drama. Dalam tahap ini, penulis menentukan ide

bersama dengan para crew tentang jadwal pelaksanaan workshop yang akan

diadakan. Serta berdiskusi tentang pengambilan gambar yang akan dilakukan

saat produksi nanti.

Memasuki tahap produksi, penulis menjalankan sebagai mana tugasnya

yaitu menjadi kameramen serta memberi saran kepada kameramen crew RASIL

TV pengambilan gambar yang sesuai. Dan membantu crew lain dalam penataan

tempat dan menyiapkan alat yang dibutuhkan, lalu mengembalikan ke tempat

semula.

Pada tahap pasca produksi, penulis bertugas membantu editor dalam

pemilihan gambar, merapihkan dan mengoreksi kamera yang telah di pakai.

Dan membuat camera report

28
B. Camera Report

Production Company : Rasil TV


Project Title : Al Barqy
Durasi : 1. 30 Detik
Penata Kamera : Lulu Restu Mustikasari dan Hamidah Nur Fajriyah

Tabel 4.1
Camera Report

Visual
Take
No Scene Shot Video Note
Shot Size Movement Angle
1 1 1 Ms Still Eye Level - Pa Directur opening
2 1 2 Ms Still Eye Level - Ibu berbicara
3 1 3 Two Shot Still Eye Level - Ibu berbicara
4 1 4 Group Shot Still Eye Level - Bapak dan Ibu memperhatikan
5 1 5 Group Shot Panning Right Eye Level - Bapak dan Ibu memperhatikan
6 1 6 Ms Still Eye Level - Ibu menjelaskan
7 1 7 Cu Still Eye Level - Shot Buku
8 1 8 Ots Still Eye Level - Ibu mengajarkan

29
9 1 9 Group Shot Still Eye Level - Bapak mengajarkan
10 1 10 Cu Still Eye level - Shot Buku
11 1 11 Group Shot Still Eye Level - Bapak mengajarkan
12 1 12 Group Shot Still Eye level - Peserta membaca
13 1 13 Ots Still Eye Level - Shot Buku
Tabel 4.1
Camera Report Lanjutan

30
B. Blocking Camera

Production Company : Rasil TV


Project Title : Al Barqy
Durasi : 1. 30 Detik
Penata Kamera : Lulu Restu Mustikasari dan Hamidah Nur Fajriyah

Gambar 4.1
Blocking kamera

31
SPESIFIKASI KAMERA

Gambar 4.2
Kameran Canon 60d

Tipe : Canon Eos 60d

Iso Speed Range : 100 - 3200

Resolusi Gambar : 192o X 1080

Format Video : Mov

Media Penyimpanan : Sd Memory Card

Focal Leght : 18 – 55 Mm

32
4.1.2 Kendala dan Solusi

A. Kendala

1. Ruangan kurang memadai

2. Penulisan laporan kurang memahami

3. Mencari referensi penulisan

B. Solusi

1. Mengambil shot yang tidak terlalu susah

2. Melakukan bimbingan kepada guru mata pelajaran

3. Mencari di perpustakaan dan internet

33
BAB V

PENUTUP

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan pengalaman PRAKERIN penulis selama 3 bulan di Instansi

RASIL TV, penulis merasa banyak mendapatkan pengetahuan baru terutama

dalam bidang radio dan pertelevisian. Misalnya dalam hal pekerjaan di bidang

radio, penulis mengetahui cara kerja di radio, mulai dari mengoprasikan alat

yang akan di pakai hingga cara menggunakannya saat on air ataupun off air.

Di RASIL TV kami juga diajarkan cara live youtobe seperti di televisi mulai

dari menggunakan alat dan cara mengoprasikannya dan mengerjakan tugas

lainnya seperti mengedit audio dan video.

Berdasarkan pengalaman penulis dalam pembuatan karya berjudul

“MEMBUAT PROGRAM TALKSHOW “AL BARQY” DENGAN

MENGGUNAKAN SINGLE CAM DENGAN TEKNIK PENATA

KAMERA”. Menurut penulis hasil hasil karya ini dapat memberikan kesan,

pengertian dan pengetahuan yang belum pernah diajarkan di sekolah.

5.2 Saran

Untuk Instansi RASIL TV :

1. Lebih banyak menambah program acara

34
DAFTAR PUSTAKA

Buku :

Suryanto. 2017. Pengantar Ilmu Komunikasi. Bandung : Cv Pustaka Setia

Effendy, O.S 1990. Radio Siaran Teori Dan Praktek. Bandung : Mandar Maju

Severin, W.J 2011. Teori Komunikasi Sejarah, Metode, Dan Terapan Di


Dalam Media Massa. Jakarta : Kencana Prenada Media Group

Dominic, J.R. 2005. Kapita Selekta Komunikasi. Bandung : Cv Pustaka Setia

Devito, J.A. 2005. Kapita Selekta Komunikasi. Bandung : Cv Pustaka Setia

Sumadiria. 2004. Jurnalistik Indonesia Menulis Berita Dan Feature.


Bandung : PT Refika Aditama

Nurudin. 2016. Ilmu Komunikasi Ilmiah Dan Populer. Jakarta : Rajawali Pers

Nurudin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa. Jakarta : PT. Raja Grafindo


Persada

Wahyudi. 1986. Media Komunikasi Massa Televisi. Bandung : Bandung


Alumni

Purnamawati. 2001. Media Pembelajaran. Jakarta : Cv Rajawali

Mcquail, Denis. 1987. Teori Komunikasi Massa. Jakarta : Erlangga

Sumadiria, Haris. 2010. Bahasa Jurnalistik. Bandung : Simbiosa Rekatama


Media

Kustanto, Haronas. 2019. Tv Programming News & Entertaiment. Jakarta :


Andi Yogyakarta

Cangara, Hafidz. 2012. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta : PT. Raja


Grafindo Persada

Wahyuni, I,N. 2014. Komunikasi Massa. Yogyakarta : Graha Ilmu


Stokkink, Theo. 1997. Penyiar Radio Profesional. Jakarta : Kanisius

Suryanto. 2005. Kapita Selekta Komunikasi. Bandung : Cv Pustaka Setia

Arsyad, Azhar. 2013. Media Pembelajaran. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada

Jurnal Online :

Setiyawan, Budi. “Tugas Penata Kamera”,

https://id.scribd.com/doc/211985340/Tugas-Seorang-Penata-Kamera, diakses

pada 8 Mei 2019 pukul 15.59.

Suksma, 2016. “Camera Report”, http://csinema.com/explandict/camera-report/ ,

diakses pada 12 Mei 2019 pukul 10.33.

Maroune, El. 2013. “Lembar kerja Kameramen:,

https://yahadramaut.wordpress.com/2013/02/25/lembar-kerja-kameramen/ ,

diakses pada 14 Mei 2019 pukul 9.20.

Findayanti. 2017. “Divisi Tata Kamera”,

http://fndhayanti.blogspot.com/2017/09/divisi-tata-kamera.html, diakses pada 14

Mei 2019 pukul 9.18.


LAMPIRAN 1

LEMBAR TUGAS
PRAKERIN

SMK TARUNA BHAKTI

 NISN : 0010859042
 Nama Lengkap : Hamidah Nur Fajriyah
 Guru Mata Pelajaran : Nur Syafitri, S.Ikom
 Judul Tugas Ujian Praktek : Program Non Drama Al Barqy

No Tanggal Bimbingan Pokok Bahasan Paraf


Pembimbing
1 04 Mei 2019 Bimbingan BAB I

2 09 Mei 2019 Bimbingan BAB II dan III

3 14 Mei 2019 Revisi BAB III dan IV

4 17 Mei 2019 Revisi Dispro

5 06 Agustus 2019 Acc Print

Diseujui oleh,

Guru Pembimbing

Nur Syafitri, S.Ikom


LEMBAR TUGAS
PRAKERIN

SMK TARUNA BHAKTI

 NISN : 0003933284
 Nama Lengkap : Lulu Restu Mustikasari
 Guru Mata Pelajaran : Nur Syafitri, S.Ikom
 Judul Tugas Ujian Praktek : Program Non Drama Al Barqy

No Tanggal Bimbingan Pokok Bahasan Paraf


Pembimbing
1 04 Mei 2019 Bimbingan BAB I

2 09 Mei 2019 Bimbingan BAB II dan III

3 14 Mei 2019 Revisi BAB III dan IV

4 17 Mei 2019 Revisi Dispro

5 06 Agustus 2019 Acc Print

Diseujui oleh,

Guru pembimbing

Nur Syafitri, S.Ikom


LAMPIRAN 2

Buku Pengantar Ilmu Komunikasi

Buku Radio Siaran Teori dan Praktek


Buku Kapita Selekta Komunikasi

Buku Jurnalistik Indonesia Menulis Berita dan Feature


Buku Teori Komunikasi Sejarah, Metode, dan Terapan di Dalam Media Massa

Buku Pengantar Komunikasi Massa


Buku Ilmu Komunikasi

Buku Media Pembelajaran


Buku Bahasa Jurnalistik

Buku Tv Programming News & Entertaiment


Buku Pengantar Ilmu Komunikasi

Buku Komunikasi Massa


Buku Penyiar Radio Profesional

Buku Komunikasi Massa


Buku Media Komunikasi Massa Televisi
LAMPIRAN 3

Setiyawan, Budi. “Tugas Penata Kamera”,

https://id.scribd.com/doc/211985340/Tugas-Seorang-Penata-Kamera, diakses

pada 8 Mei 2019 pukul 15.59.

Suksma, 2016. “Camera Report”, http://csinema.com/explandict/camera-report/ ,

diakses pada 12 Mei 2019 pukul 10.33.


Maroune, El. 2013. “Lembar kerja Kameramen:,

https://yahadramaut.wordpress.com/2013/02/25/lembar-kerja-kameramen/ ,

diakses pada 14 Mei 2019 pukul 9.20.Findayanti. 2017. “Divisi Tata Kamera”,

http://fndhayanti.blogspot.com/2017/09/divisi-tata-kamera.html, diakses pada 14

Mei 2019 pukul 9.18.


LAMPIRAN 4

Anda mungkin juga menyukai