LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

Anggota Kelompok :
1.
2.
3.
4.

Tujuan Kegiatan :
1. Peserta didik dapat menganalisis kesamaan dua vektor dan vektor sejajar.
Petunjuk kegiatan :
1. Ikuti setiap langkah yang disajikan pada LKPD.
2. Berdiskusilah bersama kelompokmu untuk menyelesaikan persoalan pada LKPD.
3. Bertanyalah pada guru yang mengampu apabila ada hal yang belum jelas.
Kegiatan 1. Kesamaan vektor
Perhatikan lima buah vektor yang disajikan berikut.

Tentukan setiap vektor yang disajikan diatas dan lengkapi tabel berikut.
Koordinat Koordinat Vektor Arah vektor Panjang vektor
titik pangkal titik ujung
O(0,0) A(2,3) 2 satuan ke
kanan dan 3
satuan keatas
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝐴 = ⃗⃗⃗⃗⃗ | =
|𝑂𝐴

Apakah kelima vektor diatas sama? Cobalah menarik kesimpulan bilamana vektor dikatakan sama!
Kegiatan 2. Vektor Sejajar
Dua vektor atau lebih dikatakan sejajar memiliki kemiringan vektor yang sama yaitu searah atau berlawanan
arah. Jika dua vektor sejajar maka salah satu vektor adalah kelipatan 𝑘 dari vektor yang lainnya.
Perhatikan tiga vektor yang sejajar berikut. Nyatakan setiap vektor dalam bentuk vektor kolom dan tentukan
skalar 𝑘 untuk menentukan hubungan dua vektor searah atau berlawanan arah.

Nyatakan setiap vektor dalam bentuk vektor kolom dan tentukan skalar 𝑘 untuk menentukan hubungan dua
vektor searah atau berlawanan arah.

Vektor Vektor Tentukan skalar 𝑘 Hubungan antar dua vektor

⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝐴 = 𝑘𝐶𝐷
2 1
( ) = 𝑘( )
⃗⃗⃗⃗⃗ 2 ⃗⃗⃗⃗⃗ 1 4 2
𝑂𝐴 = ( ) 𝐶𝐷 = ( ) Sejajar dan searah
4 2 𝑘=2

⃗⃗⃗⃗⃗
𝑂𝐴 = ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐺 =
 ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐶𝐷 = ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐺 =

Kesimpulan :

Vektor 𝑎 sejajar vektor 𝑏⃗ ditulis 𝑎 ∕∕ 𝑏⃗ apabila 𝑎 = 𝑘𝑏⃗.

1. Jika 𝑘 > 0, maka 𝑎 dan 𝑏⃗ searah.

2. Jika 𝑘 < 0, maka 𝑎 dan 𝑏⃗ berlawanan arah.

Mari mencoba

1. Tentukan vektor yang sama dengan ⃗⃗⃗⃗⃗⃗

𝐻𝐴

2. Tentukan vektor yang sama dengan ⃗⃗⃗⃗⃗

𝐴𝐵

⃗⃗⃗⃗⃗
3. Tentukan vektor yang searah dengan 𝐵𝐶

4. Tentukan vektor yang berlawanan arah dengan⃗⃗⃗⃗⃗⃗

𝐹𝐺