SOAL DINAMIKA KELOMPOK

SOAL GADAR

1. Dalam membangun suatu kelompok terdapat beberapa cara, manakah yang tidak
termasuk dalam membangun suatu kelompok ?
A. Forming
B. Informing
C. Storming
D. Norming
E. Teknologi
2. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
1. perubahan kondisi sosial
2. perubahan kondisi ekonomi
3. terjadinya perbedaan paham
4. situasi politik yang berubah
5. terjadinya perubahan gaya hidup
Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan faktor internal pendorong
terjadinya dinamika kelompok yaitu ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
3. Tujuan dinamika kelompok, kecuali :
a. Meningkatkan proses interaksi antara anggota kelompok
b. Meningkatkan produktivitas anggota kelompok
c. Pendewasan diri
d. Mengembangkan kelompok ke arah yang lebih baik dan lebih maju
e. Meningkatkan kesejahteraan hidup anggotanya
4. Dalam membangun suatu kelompok terdapat beberapa tahap, manakah yang
merupakan pengertian dari tahap forming?
A. Tahap penjelasan tentang tujuan dari kelompok
B. Membangun peran dari masing – masing anggota kelompok
C. Tahap akhir pembentukan kelompok

1
 D. Tahap orang berkumpul membentuk kelompok
E. Fase stabilisasi, dimana aturan, ritual dan prosedur ditetapkan dan diterima
5. Dalam membangun suatu kelompok terdapat beberapa tahap, manakah yang
merupakan pengertian dari tahap storming ?
A. Tahap orang berkumpul membentuk suatu kelompok
B. Membangun peran dari masing – masing aggota kelompok
C. Tahap penjelasan tentang tujuan dari kelompok
D. Tahap akhir pembentukan kelompok
E. Fase stabilisasi, dimana aturan, ritual dan prosedur ditetapkan dan diterima
6. Dalam menghadapi sebuah kelompok harus terdapat sebuah keseimbang,
keseimbangan di sini adalah adanya suatu fasilitator. Ada beberpa keterampilan yang
perlu di miliki oleh fasilitator, diantara nya ?
A. Seni Forming
B. Seni Lukis
C. Seni memperbaiki listrik
D. Seni mengamati
E. Seni bela diri
7. Berikut cara mengidentifikasi kelompok, kecuali

a. Berdasarkan persepsi

b. Berdasarkan pribadi

c. Berdasarkan motivasi

d. Berdasarkan tujuan

e. Berdasarkan interaksi

8. Berikut adalah proses dinamika kelompok, kecuali

a. tahap storming

b. tahap following

c. tahap forming

d. performing

e. tahap norming

2
9. Berikut adalah jenis kelompok yang interaksinya terjadi secara tidak langsung,
berjauhan, dan bersifat lebih objektif:

a. kelomok formal
b. kelompok informal
c. akelompok primer
d. kelompok skunder
e. kelompok tersier
10. interaksi merupakan salah satu faktor yang mempengaruihi dinamika kelmpok berikut
adalah empat jenis macam pola interaksi yang terjadi dalam dinamika kelompok
kecuali ....

a. Acting
b. Co-Acting
c. Interacting
d. Counter Group
e. Counter Acting

3
SOAL JIWA

1. Tahap perkembangan kelompok dimana terjadi pembangunan peran masing-masing

anggota kelompok adalah
a. Informing
b. Norming
c. Storming
d. Mourning
e. Forming
2. Tahap perkembangan kelompok dimana tim menjadi dinamis dan tidak statis karena
pembentukan kelompok sudah terjadi dan mulai ada perubahan baik di masingmasing
anggota maupun pada kelompok secara keseluruhan adalah tahap
a. Informing
b. Norming
c. Storming
d. Mourning
e. Transforming
3. Bentuk tim yang memilih anggotanya sendiri serta mengambil alih tanggung jawab
dari supervisor merupakan bentuk tim
a. Problem-solving
b. Self-managed work
c. Cross functional
d. Virtual
e. Project
4. Dalam sebuah pertemuan, terjadi selisih pendapat antar peserta, dimana komentar
pendapat yang telah disampaikan mirip dengan komentar peserta sebelumnya, contoh
yang dikatakan fasilitator sebagai berikut “ini mungkin masih berkaitan dengan
pernyataan yang dikatakan saudara amel tadi, saudara andi bagaimana pendapat
anda?”. Keterampilan dasar fasilitator apakah yang digunakan fasilitator tersebut?
a. Seni menggali lebih dalam (Probing)
b. Seni membuat ikhtisar (Parafrase)
c. Seni mengamati (Observing)
d. Seni mengaitkan pertanyaan dan komentar
e. Seni menyimak

4
5. Kombinasi pertanyaan-pertanyaan secara sekuensi digambarkan dalam metode ORIK,
apa saja komponen dalam metode ORIK?
a. Obyektif, Relevan, Interaktif, Keputusan
b. Obyektif, Reflektif, Ineraktif, Keputusan
c. Observasi, Relevan, Interaktif, Keputusan
d. Obyektif, Reflektif, Interpretatif, Keputusan
e. Observasi, Reflektif, Interaktif, Keputusan
6. Beberapa hal yang perlu dipegang sebagai dasar melakukan paraphrase antara lain,
kecuali
a. Paraphrase hanya untuk memeriksa pemahaman
b. Hindari menambah atau mengubah apa yang dikatakan pembicara
c. Jangan menggunakan paraphrase untuk memperbaiki kalimat-kalimat pembicara
d. Parafrase digunakan untuk memperjelas sebuah kalimat pembicara
e. Paraphrase digunakan ketika anda piker ada anggota kelompok yang tidak
mendengar apa yang dikatakan pembicara
7. Berikut ini adalah beberapa masalah dalam dinamika kelompok. kecuali ?
a. Kepemimpinan
b. Pengambil keputusan dan pemecahan masalah
c. Pengakuan dan penghargaan
d. Komunikasi
e. Konflik
8. Cara mengidentifikasi kelompok. keculali ?
a. Berdasarkan persepsi
b. Berdasarkan motivasi
c. Berdasarkan Tujuan
d. Berdasarkan organisasi
e. Berdasarkan status dan harga diri
9. Berikut yang merupakan konsep dasar kelompok, kecuali
a. Nilai dan norma
b. Peran
c. Kohensivitas
d. Ukuran
e. Toleransi

5
10. Berikut adalah 3 dari 7 karakteristik kelompok yang efektif menurut Floyd Ruch,
kecuali
a. Atmosfir, thread reduction, distributive leadership
b. Thread Reduction, Distributive Leadership, Goal Formulation
c. Distributive Leadership, Goal Formulation, Flexibility
d. Goal Formulation, Flexibility, Consensus
e. Flexibility, Consensus, responsibility

6
SOAL KMB

1. Seorang fasilitator harus memiliki ketrampilan dasar dalam mengelola kelompok, salah
satunya adalah seni dalam hal menyimak..
Manakah yang termasuk dalam seni menyimak di bawah ini ?
a. Mampu merinci berapa pertanyaan yang sedang di bahas
b. Mampu mengeksplorasi perhatian atau gagasan dari kelompok
c. Mampu mengulang kalimat si pembicara yang membuat peserta lain saling memeriksa
pemahamannya
d. Referencing back mendorong anggota kelompok untuk mengetahui dan membangun
diatas ide lainnya
e. Menunjukkan empati dan minat
2. Di dalam karakteristik kelompok terdapat beberapa nilai efektif yang sangat penting di
dalamnya. Salah satunya yaitu threat reduction ,jelaskan !
a. Perasaan aman dan hilang rasa curiga mencurigai antara individu dan kelompok
b. Suasana kerja ditempat kelompok yang memberi kesan kepada semua anggota
c. Kepemimpinan yang dilakukan secara bergilir
d. Dalam perumusan tujuan harus jelas
e. Kelompok yang terdiri dari 7 anggota
3. Tahap penjelas dimana anggota kelompok diberi penjelasan tentang tujuan dari tugas yang
akan dilakukan disebut…
a. Forming
b. Informing
c. Storming
d. Norming
e. Mourning
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Tim Problem-Solving....
a. Tim yang terdiri dari atas para anggota dari organisasi yang sama ataupun hunungan
anggota organ
b. Tim ini terdiri dari pekerja-pekerja dari tingkat hirarki yang serupa tetapi beda wilayah
c. Bentuk tim yang bersifat historis telah mengorganisir departemen yang bersifat
fungsional
d. Bentuk tim yang awalnya serupa satu sama lain,yang umumnnya terdiri 4 – 12
orang yang di bayar perjam dari suatu departemen yang sama yang selalu bertemu
sekian jam tiap minggu dan membahas kualitas, efisiensi dan lingkungan kerja
e. Tim yang terdiri atas 10-15 orang yang mengambil alih tanggung jawab dari para
supervisor.tanggung jawab menyeluruh atas kecelakaan kerja, penentuan penilaian
pekerjaan dan pemecahan masalah

7
5. Disebut apakah tahap membangun peran dalam sebuah kelompok?
a. Forming
b. Informing
c. Storming
d. Norming
e. Mourning
6. Kelompok adalah sekumpulan manusia lebih dari 2 orang yang melakukan suatu interaksi.
Kelompok mempunyai pola berkembang yang berbeda – beda dan terbentuk dengan cara
yang beragam. Proses terbentuknya suatu kelompok yang di dasari dengan satu tujuan yang
sama merupakan ciri dari tahap……………..
a. Forming
b. Informing
c. Storming
d. Mourning
e. Transforming
7. Setiap kelompok memiliki dinamika masing – masing, peran fasilitator bersifat penting
terhadap dinamika tersebut. Fasilitator yang ideal harus mempunyai beberapa keterampilan
dasar sebagai berikut, kecuali…………………
a. Seni bertanya
b. Seni menjawab
c. Seni membuat ikhtisar
d. Seni mengamati
e. Seni menyimak
8. Dalam membangun sebuah kelompok terdapat beberapa cara yang dapat di tempuh,
kecuali...
a. Storming
b. Informing
c. Bertanya
d. Mourning
e. Forming
9. Kelompok atau group dapat di artikan sangat luas , jelaskan pengertian kelompok menurut
stephen P. Robbins...
a. Kelompok yang satu Organisasi memiliki kebutuhan akan peran yang berbeda
b. Kelompok yang mempunya sistem sanksisendiri
c. Kelompok berisikan perorangan dengan otoritas atas anggotanya
d. Kelompok yang mengembangkan suatu pola hubungan sosialnya sendiri,termasuk kode
dan praktek
e. Kelompok ataau group yang didefinisikan sebagai dua atau lebih individu yang saling
bergantung dan kerjasama,yang secara bersama berupaya mencapai tujuan
10. Salah satu kemampuan dasar fasilitator adalah kemampuan untuk bertanya, dibawah ini
yang termasuk seni untuk bertanya, kecuali ...
a. Interaktif
b. Obyektif

8
c. Reflektif
d. Evaluatif
e. Keputusan

9
SOAL KOMUNITAS

1. Berikut bukan merupakan cara yang dapat ditempuh dalam membangun sebuah
kelompok :
a. Forming
b. Informing
c. Storming
d. Mourning
e. Delegating
2. Dalam rangka membuat keseimbangan dinamika kelompok, fasilitator perlu
melakukan kombinasi teknik fasilitasi sebagai berikut, kecuali :
a. Menyimak
b. Menyimpulkan
c. Educating
d. Probing
e. Encouraging
3. Tahap dalam membangun sebuah kelompok pada tahap akhir yang telah
menyelesaikan tugas dan merasa sedih karena perpisahan dan harus beralih ke tugas
yang lain adalah
a. Forming
b. Informing
c. Storming
d. Mourning
e. Delegating
4. Berdasarkan penelitian yang ada, peran dapat disimpulkan bahwa kecuali.?
a. Orang punya beragam peran
b. Orang belajar peran dari rangsangan di sekitar mereka yang muncul dari teman,
buku, film, dan televisi
c. Orang punya kemampuan berganti peran secara cepat tatkala mereka mengenali
suatu situasi yang secara menuntut perubahan peran
d. Orang mempunyai banyak peran cenderung dapat membangi manajemen
waktu dengan baik
e. Orang kerap mengalami konflik peran tatkala peran di satu situasi bertabrakan
dengan peran di situasi lainnya

10
5. Berikut yang tidak termasuk dalam alasan mengapa seseorang bergabung di dalam
sebuah kelompok adalah. . .
a. Penghargaan diri
b. Kenyamanan
c. Afiliasi
d. Kekuasaan
e. Pencapaian sasaran

6. Perbedaan kelompok dan tim dapat dibedakan menjadi beberapa, namun yang tidak
termasuk didalamnya adalah . . .
a. Berbagi informasi – sasaran- kinerja kolektif
b. Netral – sinergi - positif
c. Individual – akuntabilitas – individualis dan saling melengkapi
d. Acak dan jarang – keahlian – saling menggali
e. Ketua – peran- anggota

7. Karakteristik kelompok yang efektif adalah

a. Suasana yang setaraf antara anggota, memiliki rasa aman, kepemimpinan
yang dilakukan secara bergilir, perumusan tujuan harus jelas, fleksibilitas,
mufakat, evaluasi yang sinambung
b. Suasana yang setaraf antar anggota dan ketua, memiliki rasa aman dan nyaman,
kepemimpinan yang dilakukan harus dilakukan oleh satu orang saja, perumusan
tujuan jelas, fleksibilitas, musyawarah, evaluasi berkala
c. Suasana yang setaraf antara anggota, memiliki rasa aman, kepemimpinan yang
dilakukan secara bergilir, perumusan tujuan harus jelas, mufakat, evaluasi yang
sinambung
d. Suasana yang setaraf antar anggota dan ketua, memiliki rasa aman, kepemimpinan
yang dilakukan harus dilakukan oleh satu orang saja, perumusan tujuan jelas,
fleksibilitas, musyawarah, evaluasi berkala
e. Suasana yang setaraf antar anggota dan ketua, memiliki rasa aman, kepemimpinan
yang dilakukan secara bergilir, perumusan tujuan jelas, fleksibilitas, musyawarah,
evaluasi berkala

11
8. Tim yang para anggota saling berbagi gagasan dan menawarkan saran seputar proses
dan metode kerja seperti apa yang perlu dilakukan agar produktivitas dapat
ditingkatkan adalah. . .
a. Tim Self-Managed Work
b. Tim Cross-Functional
c. Tim Problem-Solving
d. Tim Moving-Forward
e. Tim Virtual
9. Kelompok yang para anggotanya saling berinteraksi terutama untuk saling berbagi
informasi untuk membuat keputusan guna membantu satu sama lain dalam wilayah
kewenangannya masing-masing disebut . . .
a. Kelompok Kerja/work group
b. Tim Kerja
c. Work Hard
d. Kelompok Primer
e. Kelompok Skunder
10. Tim dapat diklasifikasikan berdasar tujuannya. Terdapat 4 bentuk yaitu :
1. Tim Problem-Solving,
2. Tim Self-Managed Work,
3. Tim Cross-Functional, dan
4. Tim Virtual.
a. Jika 1,2 dan 3 benar
b. Jika 1 dan 3 benar
c. Jika 2 dan 4 benar
d. Jika hanya 4 yang benar
e. Jika semua benar
11. Kemampuan untuk mengamati apa yang sedag terjadi tanpa menghakimi tanda-tanda
non verbal seseorang dan kelompok secara obyektif
a. Observing
b. Parafrase
c. Probing
d. Transforming
e. Storming

12
12. Anggota kelompok yang termotivasi untuk bertahan dalam kelompok dengan sering
meluangkan sejumlah besar waktu luangnya , baik didalam pekerjanan maupun diluar
pekerjaan secara bersama-sama karena adanya ketertarikan pada anggota lainnya
a. Afiliasi
b. Akuntabilitas
c. Kohesivitas
d. Threat reduction
e. Kelompok informal
13. Teknik yang digunakan untuk mendorong anggota untuk mengetahui dan membangun di atas
salah satu ide atau pendapat anggota yang lain adalah..
a. Teknik Probing
b. Teknik Paraphrase
c. Teknik Referencing back
d. Teknik Mouring
e. Teknik Observing
14. Terdapat 3 faktor utama yang membedakan Tim Virtual dengan tim-tim lain yang
face-to-face, yaitu :
1. Ketiadaan Komunikasi Lisan-Fisik;
2. Terbatasnya Konteks Sosial,
3. Kemampuan Mengatasi Masalah Waktu Dan Hambatan Tempat.
4. Komunikasi Yang Efektif
a. Jika 1,2 dan 3 benar
b. Jika 1 dan 3 benar
c. Jika 2 dan 4 benar
d. Jika hanya 4 yang benar
e. Jika semua benar

13
SOAL MANAJEMEN

1. Salah satu ketrampilan dasar seorang fasilitator kecuali ......

a) Seni menyimak
b) Seni mengamati (observing)
c) Seni bertanya : orik
d) Seni mengali lebih dalam (probing)
e) Seni menulis
2. Beberapa cara yang dapat ditempuh untuk membangun sebuah kelompok kecuali.....
a) Foming
b) Informing)
c) Storming
d) Mourning
e) Morning
3. Salah peran sebagai fasilitator yaitu................
a) Foming
b) Informing)
c) Storming
d) Mourning
e) Penyeimbang
4. Sebutkan salah satu kombinasi apa saja yang dilakukan oleh fasilitator....
a) Hura-hura
b) Bercanda
c) Foming
d) Bercakap-cakap
e) Memberikan semangat
5. Belajar memahami sebanyak mungkin karakter dan sifat-sifat individu ketika ia menjadi
anggota kelompok adalah salah satu kiat untuk membantu....
a) Pendukung
b) Pengacara
c) Kelompok
d) Pedagang
e) Fasilitator
PETUNJUK: UNTUK SOAL NOMOR 6 SAMPAI DENGAN 10, PILIHLAH:
A. JIKA 1) DAN 2) BENAR!
B. JIKA 1) DAN 3) BENAR!
C. JIKA 2) DAN 3) BENAR!
D. JIKA 1), 2), DAN 3) SEMUANYA BENAR!
6. Beberapa karakteristik kelompok yang efektif (Floyd Ruch)
1. Suasana
2. Kepemimpinan bergilir
3. Fleksibility
(Jawaban D)

14
7. Pernyataan yang benar tentang tim problem solving adalah :
1. Bentuk tim awalnya serupa satu sama lain
2. Mereka umumnya terdiri dari 4 hingga 12 orang yang dibayar perjam
3. Para anggota tidak saling berbagi gagasan dan menawarkan saran seputar proses
(jawaban A)
8. Pernyataan yang benar tentang Tim Cross-functional :
1. Umumnya terdiri dari 10 hingga 15 orang yang mengambil alih tanggung jawab
dari para supervisor.
2. Dibentuknya satu tim lintas depertemen yang bertujuan meningkatkan komunikasi
dan penelusurancatatan kerja
3. Tim ini terdiri atas pekerjaan-pekerjaan dari tingkat hirarki yang serupa tetapi
beda wilayah pekerjaan.
(Jawaban C)
9. Tim virtual dapat melakukan lebih banyak hal ketimbang tim-tim lainnya, terutama
dalam hal :
1. Berbagi informasi
2. Berbagi tugas
3. Perampungan pekerjaan
(Jawaban B)
10. Faktor utama yang membedakan tim virtual dengan tim lain yang face to face, yaitu :
1. Ketiadaan komunikasi lisan-fisik
2. Keterbatasan konteks sosial
3. Kemampuan menganalisa masalah waktu dan hambatan tepat
(Jawaban D)

15