Nama Sekolah :
Alamat Sekolah :
NPSN :
Nama Kepala Sekolah :
Hari/Tanggal Supervisi :
2 Keberadaan Tim Penjaminan Mutu Pendidikan Sekolah (TPMPS) Serta Peran dan Fungsinya
a Sekolah membentuk TPMPS untuk Yang sudah baik:
mengawal SPMI dalam bentuk Surat
Keputusan.
b. Struktur organisasi TPMPS terpampang
di papan yang strategis.
c. Struktur organisasi TPMPS dilengkapi
dengan dekripsi tugas masing-masing
komponen.
d TPMPS memiliki program kerja yang
jelas dan terukur.
e TPMPS memiliki jurnal kegiatan harian, Yang belum Baik:
mingguan, bulanan.
f TPMPS menyosialisasikan SPMI kepada
seluruh komponen sekolah
g Semua personil dari TPMPS berperan
dan berfungsi/bekerja sesuai dengan
deskrripsi tugas masing-masing
h Sekolah memiliki komitmen mutu yang
ditandatangani oleh semua komponen
sekolah.
3 Pelaksanaan Siklus SPMI
a. Pelaksanaan dan Hasil Pemetaan Mutu
1) TPMPS bersama Pengawas Pembina Yang sudah baik:
melakukan sosialisasi kepada seluruh
warga sekolah sebelum pelaksanaan
pemetaan mutu
2) Jenis dan Jumlah Responden Pemetaan
Mutu sesuai ketentuan
Deskripsi Hasil Aktivitas Pendampingan
No Inikator/Pernyataan Hasil Analisis Alternatif Solusi
Pengamatan Yang Dlakukan
3) Semua responden mengisi instrumen
PMP sesuai kondisi nyata di sekolah
…………………………………, ……………………………………..