Lampiran 13: Lembar Pengamatan PPK Berbasis Sekolah

LEMBAR PENGAMATAN
PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS SEKOLAH
A. Petunjuk:

1. Lembar ini untuk mencatat hasil pengamatan yang dilakukan mahasiswa mengenai implementasi
Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) berbasis sekolah

2. Lembar ini untuk mendeskripsikan pelaksanaan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) di sekolah

B. Identitas

Hari/Tgl Pengamatan : ……….………………………… Nama Sekolah : ……….…………………………

Nama Pengamat : ……….………………………… Jumlah Anggota : ……….…………………………

C. Tabel Isian Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter

Skala
No Nilai Deskripsi Bentuk Penerapan
1 2 3 4 5
Sikap dan perilaku yang
patuh dalam melaksanakan
ajaran agama yang
dianutnya, toleransi
1 Religius
terhadap pelaksanaan
ibadah agama lain, serta
hidup rukun dengan
pemeluk agama lain.
Perilaku yang didasarkan
pada upaya menjadikan
dirinya sebagai orang yang
2 Jujur
selalu dapat dipercaya
dalam perkataan, tindakan,
dan pekerjaan.
Sikap dan tindakan yang
menghargai perbedaan
agama , suku, etnis,
3 Toleransi
pendapat, sikap dan
tindakan orang lain yang
berbeda darinya.
Tindakan yang
menunjukkan perilaku
4 Disiplin tertib dan patuh pada
berbagai ketentuan dan
peraturan.
Perilaku yang menunjukkan
upaya sungguh-sungguh
dalam mengatasi berbagai
5 Kerja keras
hambatan belajar, tugas
dan menyelesaikan tugas
dengan sebaik-baiknya
Berpikir dan melakukan
sesuatu untuk
6 Kreatif menghasilkan cara atau
hasil baru dari sesuatu yang
telah dimiliki.
 Skala
No Nilai Deskripsi Bentuk Penerapan
1 2 3 4 5
Sikap dan perilaku yang
tidak mudah tergantung
7 Mandiri pada orang lain dalam
menyelesaikan tugas-
tugasnya.
Cara berpikir, bersikap, dan
bertindak yang menilai
8 Demokratis
sama hak, kewajiban dirinya
dan orang lain
Sikap dan tindakan yang
selalu berupaya untuk
Rasa ingin mengetahui lebih
9
tahu mendalam dan meluas dari
suatu yang dipelajari,
dilihat, dan didengar.
Cara berpikir, bertindak,
dan berwawasan yang
Semangat menempatkan kepentingan
10
kebangsaan bangsa dan negara di atas
kepentingan diri dan
kelompoknya
Cara berpikir, bersikap, dan
berbuat yang menunjukkan
kesetiaan, kepedulian, dan
penghargaan yang tinggi
11 Cinta tanah air
terhadap bahasa,
lingkungan fisik, sosial,
budaya, ekonomi, dan
politik ekonomi.
Sikap dan tindakan yang
mendorong dirinya untuk
menghasilkan sesuatu yang
Menghargai
12 berguna bagi masyarakat,
prestasi
mengakui dan
menghormati keberhasilan
orang lain.
Tindakan yang
memperlihatkan rasa
Bersahabat/
13 senang bicara, bergaul, dan
berkomunikasi
menghormati keberhasilan
orang lain.
Sikap, perkataan, dan
tindakan yang
14 Cinta damai menyebabkan orang lain
merasa senang dan aman
atas kehadirannya.
Kebiasaan menyediakan
waktu untuk membaca
Gemar
15 berbagai bacaan yang
Membaca
memberikan kebijakan bagi
dirinya.
16 Peduli Sikap dan tindakan yang
lingkungan selalu berupaya mencegah
kerusakan pada lingkungan
alam di sekitarnya dan
mengembangkan upaya-
upaya untuk memperbaiki
kerusakan alam yang sudah
 Skala
No Nilai Deskripsi Bentuk Penerapan
1 2 3 4 5
terjadi.
Sikap dan tindakan yang
selalu ingin memberikan
17 Peduli sosial bantuan pada orang lain
dan masyarakat yang
membutuhkan.
Sikap dan perilaku
seseorang untuk
melaksanakan tugas dan
kewajibannya, yang
Tanggung seharusnya dia lakukan,
18
Jawab terhadap diri sendiri,
masyarakat, lingkungan
(alam, sosial, dan budaya),
negara,dan Tuhan Yang
Maha Esa.

Makassar, ….. - ….. - ……….

Guru Koordinator Pengamat/Mahasiswa

*NIP/NUPTK NIM

*coret yang tidak perlu