Silabus Hukum Ketenagakerjaan

Program Studi : Ilmu Hukum

Mata Kuliah (MK) : Hukum Ketenagakerjaan
Kode MK : BII4228
Semester : IV (empat)
SKS : 2 (dua)

Nama Dosen : Tim Dosen Hukum Ketenagakerjaan

1. IB. Putu Sutama SH.,MSi/ I Nyoman Mudana, SH.,MH

Standar Kompetensi : Dengan berbekal pengetahuan ilmu hokum, teori, dan perundang-undangan di bidang hokum ketenagakerjaan dan
keterampilan pemecahan kasus diharapkan:
- Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami substansi kuliah Hukum Ketenagakerjaan
- Mahasiswa mampu mengkaji, menganalisa, serta memecahkan permasalahan-permasalahan, kasus-kasus terkait
Hukum Ketenagakerjaan.

No. Kompetensi Materi Pokok Pengalaman Belajar Indikator Pencapaian Penilaian Alokasi Sumber/
Dasar Waktu Bahan/Alat
T UK US TM L
1. mengetahui dan Orientasi singkat Mempelajari dan Mahasiswa mampu    60 40  Silabus, SAP
memahami tentang hukum menelaah Hukum mengerti, memberi  Kontrak
orientasi singkat ketenagakerjaan : Ketenagakerjaan definisi, menjelaskan, perkuliahan
mengenai 1. Pengertian/definisi secara general dan mendiskusikan  Teks book
hukum hukum meliputi: tentang :  Power point
ketenagakerjaan ketenagakerjaan.  Pengertian/definisi  Pengertian/ definisi  Block book
secara umum. 2. Perkembangan hukum hukum  Undang –
(C1 dan C2) hukum ketenagakerjaan. ketenagakerjaan. Undang Nomor
ketenagakerjaan.  Perkembangan hukum  Perkembangan hukum 13 Tahun 2003
3. Perlindungan ketenagakerjaan, ketenagakerjaan. Tentang
hukum bagi tenaga  Hakekad dan sifat  Hakekad dan sifat Ketenagakerjaan
kerja di Indonesia hukum hukum ketenagakerjaan
 4. Hakekad dan sifat ketenagakerjaan.  Perlindungan hukum
hukum  Perlindungan hukum bagi tenaga kerja di
ketenagakerjaan. bagi tenaga kerja di Indonesia.
Indonesia.

2. Mahasiswa Orientasi singkat Mempelajari, Mahasiswa mampu    30 70  Silabus, SAP

mampu tentang hukum Mendiskusikan dan mengerti, memberi  Kontrak
mengetahui dan ketenagakerjaan: merangkum tentang definisi, menjelaskan, Perkuliahan
memahami - Tenaga kerja. pengertian, hakekad dan dapat menyimpulkan  Texbook
tentang tenaga - Asas-asas hubungan dan sifat, serta asas- tentang tenaga kerja dan  Power point
kerja dan kerja. asas dari hubungan hubungan kerja beserta  Block book
hubungan kerja. kerja. asas-asasnya.  Tugas terstruktur
(C1 dan C2)  Undang –
Undang Nomor
13 Tahun 2003
Tentang
Ketenagakerjaan
3 Mahasiswa Hukum Mempelajari dan Mahasiswa mampu    60 40  Texbook
mampu ketenagakerjaan: menelaah hukum mengerti, memberi  Power point
mengetahui dan 1. Perjanjian kerja dan ketenagakerjaan secara definisi, menjelaskan,  Block book
memahami hubungan industrial general meliputi : dan dapat menyimpulkan  UUD 1945
tentang 2. Peraturan  Perjanjian kerja. tentang perjanjian kerja  Undang –
perjanjian kerja perusahaan  Hubungan industrial. dan hubungan industrial, Undang Nomor
dan hubungan 3. Perjanjian kerja  Peraturan perusahaan. peraturan perusahaan, 13 Tahun 2003
industrial, bersama.  Perjanjian kerja perjanjian kerja bersama, Tentang
peraturan 4. Pembinaan norma bersama. serta pembinaan norma Ketenagakerjaan
perusahaan, kerja.  Pembinaan norma kerja.
perjanjian kerja kerja.
bersama, serta
pembinaan
norma kerja. (C1
 dan C2)
4 Mampu Pembahasan Mempelajari, Mahasiswa mampu    30 70  Texbook
menganalisa dan Discusion Task - Study Mendiskusikan, menganalisa,  Power point
memecahkan Task oleh mahasiswa mengidentifikasi menemukan jawaban  Block book
masalah/kasus mengenai: masalah dan sekaligus memecahkan  Undang –
perjanjian kerja, - Perjanjian Kerja, merangkum dari materi masalah atas discusion Undang Nomor
serta peraturan termasuk klausula- Study Task dalam dan study task yang 13 Tahun 2003
perusahaan. (C3 klausula yang harus Block Book sertaTugas diajukan dan Tentang
dan C4) ada di dalamnya. membuat karya tulis menghubungkannya Ketenagakerjaan
- Prosedur dan syarat- yang berkaitan dengan dengan kenyataan di  Tugas
syarat pembuatan pokok bahasan. masyarakat. terstruktur
peraturan
perusahaan serta
permasalahan yang
sering timbul antara
pekerja dengan
pemilik perusahaan.
- Perjanjian kerja
bersama dan
permasalahannya.
- Prosedur pembuatan
perjanjian kerja
bersama.
- Analisis kasus:
konflik pembuatan
peraturan
perusahaan di Bali
zoo / kasus-kasus
aktual terkait
pembahasan, yang
disepakati dengan
mahasiswa.
5 Mampu Perlindungan Tenaga Mempelajari, Mahasiswa mampu    60 40  Texbook
menganalisa, Kerja, serta analisis Mendiskusikan, menemukan jawaban  Power point
memecahkan kasus penunggakan mengidentifikasi sekaligus memecahkan  Block book
masalah/kasus pembayaran upah oleh masalah dan masalah atas discusion  Undang –
yang berkaitan dua pengusaha di Deli merangkum dari dan study task yang Undang Nomor
dengan Serdang / kasus-kasus materi tentang: diajukan dan 13 Tahun 2003
perlindungan aktual terkait  Keselamatan dan menghubungkannya Tentang
tenaga kerja. (C3 pembahasan, yang Kesehatan Kerja. dengan kenyataan di Ketenagakerja
dan C4) disepakati dengan  Program Jaminan masyarakat.  Undang-Undang
mahasiswa. Sosial Tenaga Kerja. Nomor 24
 Perlindungan Upah. Tahun 2011
Tentang Badan
Penyelenggara
Jaminan Sosial

6 Mampu Pembahasan: Mempelajari, Mahasiswa mampu    40 60  Texbook

menganalisa dan Discusion Task - Study Mendiskusikan, menganalisa,  Power point
memecahkan Task oleh mahasiswa mengidentifikasi menemukan jawaban  Block book
masalah/kasus mengenai: masalah yang sekaligus memecahkan  Undang –
yang berkaitan - Keselamatan kerja berkaitan dengan masalah atas Discusion Undang Nomor
dengan dan kesehatan kerja keselamatan kerja, dan Study Task yang 13 Tahun 2003
keselamatan - Perbandingan jaminan sosial, serta diajukan dan Tentang
kerja, jaminan pengertian sistem pengupahan menghubungkannya Ketenagakerjaan
sosial, serta keselamatan kerja dengan perkembangan  Undang-Undang
sistem dan kesehatan kerja kenyataan di masyarakat. Nomor 24
pengupahan (C3 - Jaminan sosial, Tahun 2011
dan C4) ketentuan-ketentuan Tentang Badan
serta permasalahan- Penyelenggara
permasalahannya. Jaminan Sosial
- Kebijakan
pengupahan serta
aspek-aspek yang
 mempengaruhi
sistem pengupahan.
- Alisis kasus: “nasib
si penambang emas
di papua”/ kasus-
kasus aktual terkait
pembahasan, yang
disepakati dengan
mahasiswa.
7 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
8 Mengerti, Perselisihan Mempelajari, mengkaji Mahasiswa mampu    60 40  Texbook
mengetahui dan Hubungan Industrial dan menelaah tentang: mengerti, memberi  Power point
memahami dan Pemutusan - Kebijakan dan definisi, menjelaskan,  Block book
perselisihan Hubungan Kerja. Penyelesaian dan dapat menyimpulkan  Undang –
hubungan Perselisihan tentang perselisihan Undang Nomor
industrial dan Hubungan Industrial hubungan industrial dan 13 Tahun 2003
pemutusan - Tata Cara pemutusan hubungan Tentang
hubungan kerja Penyelesaian kerja Ketenagakerjaan
(C1 dan C2) Perselisihan  Undang-Undang
Hubungan Industrial Nomor 2 Tahun
- Tata Cara 2004 Tentang
Pemutusan Penyelesaian
Hubungan Kerja Perselisihan
Hubungan
Industrial.
9 Mampu Pembahasan dan Mempelajari, Mahasiswa mampu    20 80  Texbook
menganalisa dan diskusi oleh Mendiskusikan, menganalisa,  Power point
memecahkan mahasiswa dalam mengidentifikasi menjelaskan,  Block book
masalah/kasus Task Study : masalah dan menemukan jawaban  Undang –
terkait dengan - Bagaimana cara merangkum dari sekaligus memecahkan Undang Nomor
perselisihan penyelesaian materi Study Task dan masalah atas discusion 13 Tahun 2003
hubungan perselisihan Discusion Task dalam dan study task yang
 industrial. (C3 hubungan industrial Block Book terkait diajukan dan Tentang
dan C4) - Bagaimana proses dengan perselisihan menghubungkannya Ketenagakerjaan
penyelesaian hubungan industrial dengan perkembangan  Undang-Undang
perselisihan dan pemutusan kenyataan di lapangan Nomor 2 Tahun
hubungan industrial hubungan kerja. 2004 Tentang
- Pemutusan Penyelesaian
hubungan kerja, izin Perselisihan
serta tata caranya. Hubungan
Discusion Task: Industrial.
Kasus pemutusan
hubungan kerja di
Hotel Patrajasa/ kasus-
kasus aktual terkait
pembahasan, yang
disepakati dengan
mahasiswa.
10 Mengerti, Organisasi Mempelajari, mengkaji Mahasiswa mampu    60 40  Texbook
mengetahui dan Perburuhan dan menelaah tentang mengerti, memberi  Power point
memahami Internasional sejarah, struktur definisi, menjelaskan,  Block Book
Organisasi organisasi dan dan dapat menyimpulkan  Himpunan
Perburuhan kegiatan-kegiatan ILO tentang Organisasi Peraturan R.I
Internasional (International Labour Perburuhan Internasional Bidang
(C1 dan C2) Organization); Ketenagakerjaan
konvensi dan
rekomendasi ILO.
11 Mampu Pembahasan dan Berdiskusi, Mahasiswa mampu    40 60  Texbook
menganalisa dan diskusi oleh menganalisa menganalisa,  Power point
memecahkan mahasiswa dalam permasalahan, menjelaskan,  Block book
masalah/kasus Task Study : membuat laporan menemukan jawaban  Himpunan
terkait - Apa dan bagaimana kesimpulan oleh sekaligus memecahkan peraturan R.I
Organisasi sejarah ILO. mahasiswa sendiri masalah atas discusion bidang
Perburuhan - Bagaimana struktur terkait dengan pokok dan study task yang Ketenagakerjaan
 Internasional. ILO. bahasn ILO. diajukan dan
(C3 dan C4) - Bagaimana cara ILO menghubungkannya
untuk meningkatkan dengan perkembangan
kondisi kerja dan kenyataan di lapangan
kesejahteraan
pekerja serta apa
saja hambatannya.
- Konvensi-konvensi
yang telah
diratifikasi
pemerintah R.I serta
tata cara pembuatan
laporan tahunannya.
Discusion Task:
Hambatan-hambatan
ILO dalam
meratifikasi konvensi.

12 Mengerti, Peranan pengawasan Melihat, Mahasiswa mampu    60 40  Texbook

mengetahui dan ketenagakerjaan, serta mendengarkan mengerti, memberi  Power point
memahami pengawasan penjelasan, mencatat, definisi, menjelaskan,  Block book
Pengawasan ketenagakerjaan bertanya, dan dan dapat menyimpulkan  Undang –
Ketenagakerjaan terpadu. berdiskusi terkait tentang Pengawasan Undang Nomor
(C1 dan C2) dengan pengawasan Ketenagakerjaan 13 Tahun 2003
ketenagakerjaan. Tentang
Ketenagakerjaan
13 Mampu Pembahasan dan Mempelajari, Mahasiswa mampu    40 60  Texbook
menganalisa dan diskusi oleh Mendiskusikan, menganalisa,  Power point
memecahkan mahasiswa dalam mengidentifikasi menjelaskan,  Block book
masalah/kasus Task Study : masalah dan menemukan jawaban  Undang –
terkait - Apa arti penting merangkum dari sekaligus memecahkan Undang Nomor
pengawasan pengawasan materi Study Task dan masalah atas discusion
 ketenagakerjaan ketenagakerjaan. Discusion Task dalam dan study task yang 13 Tahun 2003
(C3 dan C4). - Apa saja fungsi Block Book terkait diajukan dan Tentang
pengawasan dengan pengawasan menghubungkannya Ketenagakerjaan
ketenagakerjaan. ketenagakerjaan. dengan perkembangan
- Apa dan bagaimana kenyataan di masyarakat
pengawasan terpadu
itu dilaksanakan,
serta dasar
pelaksanaannya.
Discusion Task :
Peranan Serikat
Pekerja dalam
pengawasan
ketenagakerjaan serta
konflik yang sering
muncul antara serikat
pekerja dengan
pemilik perusahaan
serta dengan
pemerintah.
14 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
Keterangan :
T : Tertulis
UK : Unjuk Kerja
US : Unjuk Sikap
Tm : Tatap Muka
L : Latihan

Bahan Bacaan Perkuliahan:

Literatur :
Block Book Hukum Ketenagakerjaan Tahun 2009 Fakultas Hukum Universitas Udayana
Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (Edisi Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta

Khakim,Abdul, 2006, Aspek Hukum Pengupahan berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003, Cet. I, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung.

Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT.
Citra Aditya Bakti, Bandung.

Prints,Darwan, 2000, Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, Cet.II, PT. Citra Aditya bakti, Bandung.

Rajaguguk, H.P., 2002, Peranserta Pekerja dalam Pengelolaan Perusahaan, (Co-determination), Edisi.I, Yayasan Obor Indonesia, Jakarta.

Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet, Pertama, PT.Pradnya Paramita, Jakarta.Lalu Husni, 2003, Pengatar Hukum
Ketenagakerjaan Indonesia, (Edisi Rivisi), PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.

Wahab, Zulaini, 2001, dana Pensiun dan Jaminan Sosial Tenaga Kerja di Indonesia, PT. Citra Aditya Bakti, Bandung.

Perundang – Undangan :

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945

Undang-Undang Nomor 21 Tahun 2000 Tentang Serikat Pekerja

Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 Tentang Ketenagakerjaan

Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2004 Tentang Penyelesaian Perselisihan Hubungan Industrial

Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2011 Tentang Badan Penyelenggara Jaminan Sosial

 Hukum Ketenagakerjaan

Nama Dosen : Tim Dosen Hukum Ketenagakerjaan

1. IB. Putu Sutama SH.,Msi/ I Nyoman Mudana SH.,MH

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228

KULIAH

3. WAKTU 100 menit

PERTEMUAN

4. PERTEMUAN KE- 1

5. INDIKATOR Mahasiswa mampu mengerti, memberi definisi, menjelaskan, dan

PENCAPAIAN dapat menyimpulkan tentang Hukum Ketenagakerjaan,
Pengertian/ definisi, dan perkembangan Hukum
Ketenagakerjaan, hakekad dan sifat Hukum Ketenagakerjaan,
serta perlindungan hukum bagi tenaga kerja di Indonesia.
6. MATERI POKOK Orientasi Singkat Tentang Hukum Ketenagakerjaan
1. Pengertian/definisi Hukum Ketenagakerjaan
2. Perkembangan Hukum Ketenagakerjaan
3. Perlindungan hukum bagi tenaga kerja di Indonesia
4. Hakekad dan sifat hukum Ketenagakerjaan
7. PENGALAMAN Mempelajari dan menelaah Hukum Ketenagakerjaan secara
BELAJAR general meliputi Pengertian/definisi Hukum Ketenagakerjaan,
Perkembangan Hukum Ketenagakerjaan, Hakekad dan sifat
hukum Ketenagakerjaan, Perlindungan hukum bagi tenaga kerja di
Indonesia.

STRATEGI PEMBELAJARAN

KEGIATAN MEDIA DAN ALAT

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN
MAHASISWA PEMBELAJARAN
 (1) (2) (3) (4)

Pembukaan Menyampaikan silabus, Melihat, mendengarkan SAP, Silabus, Rencana

SAP, Kontrak Kuliah, penjelasan, serta dan Jadwal study guide
memberikan ulasan umum mencatat (kontrak Perkuliahan),
isi mata kuliah dan Texbook, Block Book,
orientasi umum Hukum Power point presentasi
Ketenagakerjaan

Penyajian Mengulas Melihat, mendengarkan Idem

Pengertian/definisi Hukum penjelasan, mencatat,
Ketenagakerjaan, bertanya, dan
Perkembangan Hukum berdiskusi
Ketenagakerjaan, Hakekad
dan sifat hukum
Ketenagakerjaan,
Perlindungan hukum bagi
tenaga kerja di Indonesia;
fasilitator, mediator dan
motivator diskusi
Penutup Merangkum isi pokok Menyimak, Idem
bahasan, memberikan mengajukan pertanyaan
evaluasi dan memberikan dan pendapat,
materi tugas latihan menjawab pertanyaan
terstruktur/mandiri evaluasi

Post Test Penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, tugas, dan unjuk sikap
Referensi 1. Undang – Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan
2. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (Edisi
Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
3. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT. Citra
Aditya Bakti, Bandung.
4. Prints, Darwan, 2000, Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, Cet.II, PT. Citra
Aditya bakti, Bandung.
5. Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet, Pertama,
PT.Pradnya Paramita, Jakarta.Lalu Husni, 2003, Pengatar Hukum
Ketenagakerjaan Indonesia, (Edisi Rivisi), PT. Raja Grafindo Persada,
Jakarta.
Dosen :

Tanda tangan
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228

KULIAH

3. WAKTU 100 menit

PERTEMUAN

4. PERTEMUAN KE- 2
5. INDIKATOR Mahasiswa mampu mengerti, memberi definisi, menjelaskan,
PENCAPAIAN dan dapat menyimpulkan tentang tenaga kerja dan hubungan
kerja
6. MATERI POKOK Hukum Ketenagakerjaan:
- Tenaga kerja
- Asas-asas Hubungan Kerja.
7. PENGALAMAN Mempelajari, Mendiskusikan dan merangkum tentang
BELAJAR pengertian, hakekad dan sifat, serta asas-asas dari hubungan
kerja.

STRATEGI PEMBELAJARAN

KEGIATAN MEDIA DAN ALAT

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN
MAHASISWA PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum Melihat, Silabus, SAP, Kontrak

isi kuliah, materi pokok
dan kaitannya dengan isi
kuliah yang lain.
Penyajian Pokok pembahasan
difokuskan pada
pertanyaan: apa itu tenaga
kerja; apa saja asas-asas
dari hubungan kerja;
fasilitator, mediator dan
mendengarkan Perkuliahan, Texbook,
penjelasan, serta Power point ,Block
mencatat book, Tugas terstruktur
Mempelajari, Idem
Mendiskusikan dan
merangkum tentang
pengertian, hakekad
dan sifat, serta asas-
asas dari hubungan
 motivator diskusi kerja.

Penutup Merangkum isi pokok Menyimak, Idem

bahasan, memberikan mengajukan
evaluasi dan memberikan pertanyaan dan
materi tugas latihan pendapat, menjawab
terstruktur/mandiri pertanyaan evaluasi

Post Test Penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, tugas, dan unjuk sikap

Referensi 1. Undang – Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan

2. Undang-Undang Nomor 21 Tahun 2000 Tentang Serikat Pekerja
3. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (Edisi
Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
4. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT.
Citra Aditya Bakti, Bandung.
5. Prints,Darwan, 2000, Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, Cet.II, PT. Citra
Aditya bakti, Bandung.
6. Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet, Pertama,
PT.Pradnya Paramita, Jakarta.Lalu Husni, 2003, Pengatar Hukum
Ketenagakerjaan Indonesia, (Edisi Rivisi), PT. Raja Grafindo Persada,
Jakarta.
Dosen :

Tanda tangan
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228
KULIAH

3. WAKTU 100 menit

PERTEMUAN

4. PERTEMUAN KE - 3

5. INDIKATOR Mahasiswa mampu mengerti, memberi definisi, menjelaskan,

PENCAPAIAN dan dapat menyimpulkan tentang perjanjian kerja dan hubungan
industrial, peraturan perusahaan, perjanjian kerja bersama, serta
pembinaan norma kerja.
6. MATERI POKOK HUKUM KETENAGAKERJAAN
1. Perjanjian Kerja dan Hubungan Industrial
2. Peraturan Perusahaan
3. Perjanjian Kerja Bersama
4. Pembinaan Norma Kerja.
7. PENGALAMAN Mempelajari dan menelaah Hukum Ketenagakerjaan secara
BELAJAR general meliputi : perjanjian kerja dan hubungan industrial,
peraturan perusahaan, perjanjian kerja bersama, serta pembinaan
norma kerja.
STRATEGI PEMBELAJARAN

MEDIA DAN
KEGIATAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum isi Melihat, Texbook, Power
kuliah, materi pokok dan mendengarkan point
kaitannya dengan isi kuliah penjelasan, serta Block book, UUD
yang lain mencatat 1945 dan UU No.13
Tahun 2003 Tentang
Ketenagakerjaan
Penyajian Mengulas Hukum Melihat, Idem
Ketenagakerjaan secara mendengarkan
general meliputi perjanjian penjelasan, mencatat,
kerja dan hubungan bertanya, dan
industrial, peraturan berdiskusi
perusahaan, perjanjian kerja
bersama, serta pembinaan
norma kerja.
Penutup Merangkum isi pokok Menyimak, Idem
bahasan, memberikan mengajukan
evaluasi dan memberikan pertanyaan dan
materi tugas latihan pendapat, menjawab
terstruktur/mandiri pertanyaan evaluasi

Post Test Penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, tugas, dan unjuk sikap

Referensi 1. Undang – Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan

2. Undang-Undang Nomor 21 Tahun 2000 Tentang Serikat Pekerja
3. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (Edisi
Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
4. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT.
Citra Aditya Bakti, Bandung.
5. Prints,Darwan, 2000, Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, Cet.II, PT. Citra
Aditya bakti, Bandung.
6. Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet, Pertama,
PT.Pradnya Paramita, Jakarta.Lalu Husni, 2003, Pengatar Hukum
Ketenagakerjaan Indonesia, (Edisi Rivisi), PT. Raja Grafindo Persada,
Jakarta.
Dosen :

Tanda tangan
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228
KULIAH

3. WAKTU 100 menit

PERTEMUAN

4. PERTEMUAN KE- 4

5. INDIKATOR Mahasiswa mampu menemukan jawaban sekaligus memecahkan

PENCAPAIAN masalah atas discusion dan study task yang diajukan dan
menghubungkannya dengan kenyataan di lapangan
6. MATERI POKOK Discusion Task - Study Task

7. PENGALAMAN Mempelajari, Mendiskusikan, mengidentifikasi masalah dan

BELAJAR merangkum dari materi Study Task dalam Block Book

STRATEGI PEMBELAJARAN

KEGIATAN MEDIA DAN ALAT

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN
MAHASISWA PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum Melihat, Texbook, Power point,

isi kuliah, materi pokok mendengarkan Block book, UU
dan kaitannya dengan isi penjelasan, serta Ketenagakerjaan,
kuliah yang lain. mencatat Tugas terstruktur

Penyajian Pembahasan Discusion Berdiskusi, Idem

Task - Study Task oleh menganalisa
mahasiswa mengenai: permasalahan,
- Perjanjian Kerja memecahkan masalah,
termasuk klausula- membuat laporan
klausula yang harus ada kesimpulan oleh
di dalamnya mahasiswa sendiri
- Prosedur dan syarat-
syarat pembuatan
 peraturan perusahaan
serta permasalahan yang
sering timbul antara
pekerja dengan pemilik
perusahaan
- Perjanjian kerja bersama
dan permasalahannya
- Prosedur pembuatan
perjanjian kerja bersama
- Analisis kasus: konflik
pembuatan peraturan
perusahaan Bali zoo atau
kasus terkini sesuai
kesepakatan
- Tugas membuat karya
tulis yang berkaitan
dengan pokok bahasan
diatas.
fasilitator, mediator dan
motivator diskusi
Penutup Merangkum isi pokok Menyimak, Idem
bahasan, memberikan mengajukan
evaluasi dan memberikan pertanyaan dan
materi tugas latihan pendapat, menjawab
terstruktur/mandiri pertanyaan evaluasi

Post Test Penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, tugas, dan unjuk sikap

Referensi 1. Undang – Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan

2. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (Edisi
Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
3. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT.
Citra Aditya Bakti, Bandung.
4. Prints,Darwan, 2000, Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, Cet.II, PT.
 Citra Aditya bakti, Bandung.
5. Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet, Pertama,
PT.Pradnya Paramita, Jakarta.Lalu Husni, 2003, Pengatar Hukum
Ketenagakerjaan Indonesia, (Edisi Rivisi), PT. Raja Grafindo Persada,
Jakarta.
Dosen :

Tanda tangan
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)
1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228

KULIAH

3. WAKTU 100 menit

PERTEMUAN

4. PERTEMUAN KE - 5

5. INDIKATOR Mahasiswa mampu menemukan jawaban sekaligus memecahkan

PENCAPAIAN masalah atas discusion dan study task yang diajukan dan
menghubungkannya dengan kenyataan di lapangan
6. MATERI POKOK Perlindungan Tenaga Kerja

7. PENGALAMAN Mempelajari, Mendiskusikan, mengidentifikasi masalah dan

BELAJAR merangkum dari materi tentang: Keselamatan dan Kesehatan
Kerja, Program Jaminan Sosial Tenaga Kerja, Perlindungan
Upah
STRATEGI PEMBELAJARAN

KEGIATAN MEDIA DAN ALAT

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN
MAHASISWA PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum Melihat, Texbook, Power point,

isi kuliah, materi pokok mendengarkan Block book,UU
dan kaitannya dengan isi penjelasan, serta Ketenagakerjaan,
kuliah yang lain mencatat Undang-Undang
Nomor 24 Tahun 2011
Tentang Badan
Penyelenggara
Jaminan Sosial
Penyajian Mempelajari, Berdiskusi, Idem
mendiskusikan, menganalisa
mengidentifikasi masalah permasalahan,
dan merangkum dari memecahkan masalah,
materi mengenai: membuat laporan
 Keselamatan dan kesimpulan oleh
Kesehatan Kerja, Program mahasiswa sendiri.
Jaminan Sosial Tenaga
Kerja, Perlindungan Upah;
Analisis kasus:
penunggakan pembayaran
upah oleh dua pengusaha
di Deli serdang
fasilitator, mediator dan
motivator diskusi
Penutup Merangkum isi pokok Menyimak, Idem
bahasan, memberikan mengajukan
evaluasi dan memberikan pertanyaan dan
materi tugas latihan pendapat, menjawab
terstruktur/mandiri pertanyaan evaluasi

Post Test Penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, tugas, dan unjuk sikap

Referensi 1. Undang – Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan

2. Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2011 Tentang Badan Penyelenggara
Jaminan Sosial
3. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (Edisi
Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
4. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT.
Citra Aditya Bakti, Bandung.
5. Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet, Pertama,
PT.Pradnya Paramita, Jakarta.Lalu Husni, 2003, Pengatar Hukum
Ketenagakerjaan Indonesia, (Edisi Rivisi), PT. Raja Grafindo Persada,
Jakarta.
Dosen :

Tanda tangan
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228

KULIAH

3. WAKTU 100 menit

PERTEMUAN
4. PERTEMUAN KE- 6

5. INDIKATOR Mahasiswa mampu menganalisa, menemukan jawaban sekaligus

PENCAPAIAN memecahkan masalah atas Discusion dan Study Task yang
diajukan dan menghubungkannya dengan perkembangan
kenyataan di lapangan.
6. MATERI POKOK Discusion Task - Study Task

7. PENGALAMAN Mempelajari, Mendiskusikan, mengidentifikasi masalah dan

BELAJAR merangkum dari materi Study Task dalam Block Book

STRATEGI PEMBELAJARAN

KEGIATAN MEDIA DAN ALAT

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN
MAHASISWA PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum Melihat, Texbook, Power point,

isi kuliah, materi pokok dan mendengarkan Block book,UU
kaitannya dengan isi kuliah penjelasan, serta Ketenagakerjaan,
yang lain. mencatat Undang-Undang
Nomor 24 Tahun 2011
Tentang Badan
Penyelenggara
Jaminan Sosial
Penyajian Pembahasan Discusion Task Berdiskusi, Idem
- Study Task oleh mahasiswa menganalisa
mengenai: permasalahan,
 - Keselamatan kerja dan memecahkan masalah,
kesehatan kerja membuat laporan
- Perbandingan pengertian kesimpulan oleh
keselamatan kerja dan mahasiswa sendiri
kesehatan kerja
- Jaminan sosial, ketentuan-
ketentuan, serta
permasalahan-
permasalahannya
- Kebijakan pengupahan,
serta aspek-aspek yang
mempengaruhi sistem
pengupahan
- Analisis kasus: “nasib si
penambang emas di
papua”
fasilitator, mediator dan
motivator diskusi
Penutup Merangkum isi pokok Menyimak, Idem
bahasan, memberikan mengajukan
evaluasi dan memberikan pertanyaan dan
materi tugas latihan pendapat, menjawab
terstruktur/mandiri pertanyaan evaluasi

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, tugas, dan
unjuk sikap

Referensi 1. Undang – Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan

2. Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2011 Tentang Badan Penyelenggara
Jaminan Sosial
3. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (Edisi
Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
4. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT.
Citra Aditya Bakti, Bandung.
5. Prints,Darwan, 2000, Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, Cet.II, PT.
Citra Aditya bakti, Bandung.
6. Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet, Pertama,
PT.Pradnya Paramita, Jakarta.Lalu Husni, 2003, Pengatar Hukum
Ketenagakerjaan Indonesia, (Edisi Rivisi), PT. Raja Grafindo Persada,
Jakarta.
Dosen :

Tanda tangan
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228
KULIAH

3. WAKTU 100 menit

PERTEMUAN

4. PERTEMUAN KE - 7

5. INDIKATOR Mampu menjawab soal-soal UTS

PENCAPAIAN

6. MATERI POKOK UTS

7. PENGALAMAN Mempelajari tentang materi dari pertemuan 1 sampai 6

BELAJAR

STRATEGI PEMBELAJARAN

MEDIA DAN
KEGIATAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Mempersiapkan UTS Memenuhi persyaratan Texbook, Power

UTS, mengisi absensi point, Peraturn
Perundang-
Undangan terkait
Penyajian Membagikan soal UTS, Menjawab soal UTS, Idem
mengawas UTS
Penutup Evaluasi UTS Mengumpulkan lembar Idem
jawaban UTS

Post Test Ujian tertulis, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, evaluasi hasil
UTS

Referensi 1. Undang – Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan

2. Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2011 Tentang Badan Penyelenggara
Jaminan Sosial
3. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (Edisi
Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
4. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT.
Citra Aditya Bakti, Bandung.
5. Prints,Darwan, 2000, Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, Cet.II, PT. Citra
Aditya bakti, Bandung.
6. Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet, Pertama,
PT.Pradnya Paramita, Jakarta.Lalu Husni, 2003, Pengatar Hukum
Ketenagakerjaan Indonesia, (Edisi Rivisi), PT. Raja Grafindo Persada,
Jakarta.
Dosen :

Tanda tangan
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228
KULIAH

3. WAKTU 2X100 menit = 200 menit

PERTEMUAN

4. PERTEMUAN KE - 8

5. INDIKATOR Mahasiswa mampu menjawab soal UTS dengan baik

PENCAPAIAN Mahasiswa mengerti, memberi definisi, menjelaskan, dan dapat
menyimpulkan tentang perselisihan hubungan industrial dan
pemutusan hubungan kerja
6. MATERI POKOK Perselisihan Hubungan Industrial dan Pemutusan Hubungan Kerja
7. PENGALAMAN Mempelajari, mengkaji dan menelaah tentang:
BELAJAR - Kebijakan dan Penyelesaian Perselisihan Hubungan Industrial
- Tata Cara Penyelesaian Perselisihan Hubungan Industrial
- Tata Cara Pemutusan Hubungan Kerja
STRATEGI PEMBELAJARAN

MEDIA DAN
KEGIATAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum isi Melihat, mendengarkan Texbook, Power

kuliah, materi pokok dan penjelasan, serta point, Block
kaitannya dengan isi kuliah mencatat book,UU
yang lain Ketenagakerjaan,
Undang-Undang
nomor 2 Tahun
2004 tentang
Penyelesaian
Perselisihan
Hubungan
 Industrial,
Undang-Undang
dasar RI Tahyun
1945.
Penyajian Mengulas mempelajari, Melihat, mendengarkan Idem
mengkaji dan menelaah penjelasan, mencatat,
mengenai: bertanya, dan berdiskusi
- Kebijakan dan Penyelesaian
Perselisihan Hubungan
Industrial,
- Tata Cara Penyelesaian
Perselisihan Hubungan
Industrial,
- Tata Cara Pemutusan
Hubungan Kerja
;fasilitator, mediator dan
motivator diskusi
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, Menyimak,mengajukan Idem
memberikan evaluasi dan pertanyaan dan pendapat,
memberikan materi tugas menjawab pertanyaan
latihan terstruktur/mandiri evaluasi

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, tugas, dan
unjuk sikap
Referensi 1. Undang – Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan
2. Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2011 Tentang Badan Penyelenggara
Jaminan Sosial
3. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (Edisi
Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
4. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT.
Citra Aditya Bakti, Bandung.
5. Prints,Darwan, 2000, Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, Cet.II, PT. Citra
Aditya bakti, Bandung.
6. Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet, Pertama,
PT.Pradnya Paramita, Jakarta.Lalu Husni, 2003, Pengatar Hukum
Ketenagakerjaan Indonesia, (Edisi Rivisi), PT. Raja Grafindo Persada,
Jakarta.
Dosen :

Tanda tangan
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228
KULIAH

3. WAKTU 100 menit

PERTEMUAN

4. PERTEMUAN KE- 9

5. INDIKATOR Mahasiswa mampu menganalisa, menjelaskan, menemukan

PENCAPAIAN jawaban sekaligus memecahkan masalah atas discusion dan study
task yang diajukan dan menghubungkannya dengan perkembangan
kenyataan di lapangan
6. MATERI POKOK Discusion Task - Study Task
7. PENGALAMAN Mempelajari, Mendiskusikan, mengidentifikasi masalah dan
BELAJAR merangkum dari materi Study Task dan Discusion Task dalam
Block Book
STRATEGI PEMBELAJARAN

KEGIATAN MEDIA DAN ALAT

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN
MAHASISWA PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan Melihat, Texbook, Power point, Block

umum isi kuliah, materi mendengarkan book,UU Ketenagakerjaan,
pokok dan kaitannya penjelasan, serta Undang-Undang nomor 2 Tahun
dengan isi kuliah yang mencatat 2004 tentang Penyelesaian
lain. Perselisihan Hubungan
Industrial, Undang-Undang dasar
RI Tahyun 1945.
Penyajian Pembahasan dan diskusi Berdiskusi, Idem
oleh mahasiswa dalam menganalisa
Task Study : permasalahan,
- Bagaimana cara memecahkan
penyelesaian masalah,
 perselisihan hubungan membuat laporan
industrial kesimpulan oleh
- Bagaimana proses mahasiswa
penyelesaian sendiri
perselisihan hubungan
industrial
- Pemutusan hubungan
kerja, izin serta tata
caranya.
Discusion Task
Kasus pemutusan
hubungan kerja di Hotel
Patrajasa

Penutup Merangkum isi pokok Menyimak, Idem

bahasan, memberikan mengajukan
evaluasi dan pertanyaan dan
memberikan materi pendapat,
tugas latihan menjawab
terstruktur/mandiri pertanyaan
evaluasi

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, tugas, dan
unjuk sikap
Referensi 1. Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan
2. Undang-Undang nomor 2 Tahun 2004 tentang Penyelesaian Perselisihan
Hubungan Industrial
3. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (Edisi
Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
4. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT. Citra
Aditya Bakti, Bandung.
5. Prints,Darwan, 2000, Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, Cet.II, PT. Citra
Aditya bakti, Bandung.
6. Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet, Pertama,
PT.Pradnya Paramita, Jakarta.
Dosen :

Tanda tangan
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228
KULIAH

3. WAKTU 100 menit

PERTEMUAN

4. PERTEMUAN KE - 10

5. INDIKATOR Mahasiswa mampu mengerti, memberi definisi, menjelaskan, dan

PENCAPAIAN dapat menyimpulkan tentang Organisasi Perburuhan Internasional

6. MATERI POKOK Organisasi Perburuhan Internasional

7. PENGALAMAN Mempelajari, mengkaji dan menelaah tentang sejarah, struktur

BELAJAR organisasi dan kegiatan-kegiatan ILO (International Labour
Organization); konvensi dan rekomendasi ILO.
STRATEGI PEMBELAJARAN

MEDIA DAN
KEGIATAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum isi Melihat, mendengarkan Texbook, Power

kuliah, materi pokok dan
kaitannya dengan isi kuliah
yang lain
Penyajian Mengulas mempelajari,
mengkaji dan menelaah
mengenai sejarah, struktur
organisasi dan kegiatan-
kegiatan ILO (International
Labour Organization); konvensi
dan rekomendasi
penjelasan, serta point, Block book,
mencatat himpunan peraturan
R.I bidang
Ketenagakerjaan.
Melihat, mendengarkan Idem
penjelasan, mencatat,
bertanya, dan berdiskusi
 ILO;fasilitator, mediator dan
motivator diskusi
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, Menyimak, mengajukan Idem
memberikan evaluasi dan pertanyaan dan
memberikan materi tugas pendapat, menjawab
latihan terstruktur/mandiri pertanyaan evaluasi

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, tugas, dan
unjuk sikap

Referensi 1. Undang – Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan

2. Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2011 Tentang Badan Penyelenggara
Jaminan Sosial
3. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (Edisi
Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
4. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT.
Citra Aditya Bakti, Bandung.
5. Prints,Darwan, 2000, Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, Cet.II, PT. Citra
Aditya bakti, Bandung.
6. Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet, Pertama,
PT.Pradnya Paramita, Jakarta.Lalu Husni, 2003, Pengatar Hukum
Ketenagakerjaan Indonesia, (Edisi Rivisi), PT. Raja Grafindo Persada,
Jakarta.
Dosen :

Tanda tangan
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)
1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228

KULIAH

3. WAKTU 100 menit

PERTEMUAN

4. PERTEMUAN KE - 11

5. INDIKATOR Mahasiswa mampu menganalisa, menjelaskan, menemukan

PENCAPAIAN jawaban sekaligus memecahkan masalah atas discusion dan study
task yang diajukan dan menghubungkannya dengan perkembangan
kenyataan di lapangan
6. MATERI POKOK Discusion Task - Study Task

7. PENGALAMAN Mempelajari, Mendiskusikan, mengidentifikasi masalah dan

BELAJAR merangkum dari materi Study Task dan Discusion Task dalam
Block Book
STRATEGI PEMBELAJARAN

MEDIA DAN
KEGIATAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum isi Melihat, mendengarkan Texbook, Power

kuliah, materi pokok dan penjelasan, serta point, Block book,
kaitannya dengan isi kuliah mencatat himpunan peraturan
yang lain R.I bidang
Ketenagakerjaan.
Penyajian Pembahasan dan diskusi oleh Berdiskusi, Idem
mahasiswa dalam menganalisa
Task Study : permasalahan,
- Apa dan bagaimana sejarah memecahkan masalah,
ILO membuat laporan
- Bagaimana struktur ILO kesimpulan oleh
- Bagaimana cara ILO untuk mahasiswa sendiri
 meningkatkan kondisi kerja
dan kesejahteraan pekerja
serta apa saja hambatannya
- Konvensi-konvensi yang telah
diratifikasi pemerintah R.I
serta tata cara pembuatan
laporan tahunannya.
Discusion Task
Hambatan-hambatan ILO dalam
meratifikasi konvensi

Penutup Merangkum isi pokok bahasan, Menyimak, Idem

memberikan evaluasi dan mengajukan pertanyaan
memberikan materi tugas dan pendapat,
latihan terstruktur/mandiri menjawab pertanyaan
evaluasi

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, tugas, dan
unjuk sikap

Referensi 1. Undang – Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan

2. Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2011 Tentang Badan Penyelenggara
Jaminan Sosial
3. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (Edisi
Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
4. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT.
Citra Aditya Bakti, Bandung.
Dosen :

Tanda tangan
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228
KULIAH

3. WAKTU 100 menit

PERTEMUAN

4. PERTEMUAN KE- 12

5. INDIKATOR Mahasiswa mampu mengerti, memberi definisi, menjelaskan, dan

PENCAPAIAN dapat menyimpulkan tentang Pengawasan Ketenagakerjaan

6. MATERI POKOK Pengawasan Ketenagakerjaan

7. PENGALAMAN Mempelajari, mengkaji dan menelaah tentang peranan pengawasan

BELAJAR ketenagakerjaan, pengawasan ketenagakerjaan terpadu

STRATEGI PEMBELAJARAN

MEDIA DAN
KEGIATAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum isi kuliah, Melihat, Texbook, Power

materi pokok dan kaitannya dengan mendengarkan point, Block book,
isi kuliah yang lain penjelasan, serta UU
mencatat Ketenagakerjaan

Penyajian Mengulas mempelajari, mengkaji Melihat, Idem

dan menelaah mengenai peranan mendengarkan
pengawasan ketenagakerjaan, serta penjelasan,
pengawasan ketenagakerjaan terpadu mencatat, bertanya,
;fasilitator, mediator dan motivator dan berdiskusi
diskusi
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, Menyimak, Idem
memberikan evaluasi dan mengajukan
memberikan materi tugas latihan pertanyaan dan
 terstruktur/mandiri pendapat,
menjawab
pertanyaan evaluasi

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, tugas, dan
unjuk sikap

Referensi 1. Undang – Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan

2. Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2011 Tentang Badan Penyelenggara
Jaminan Sosial
3. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
(Edisi Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
4. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT.
Citra Aditya Bakti, Bandung.
5. Prints,Darwan, 2000, Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, Cet.II, PT.
Citra Aditya bakti, Bandung.
6. Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet,
Pertama, PT.Pradnya Paramita, Jakarta.Lalu Husni, 2003, Pengatar
Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, (Edisi Rivisi), PT. Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
Dosen :

Tanda tangan
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)
1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228

KULIAH

3. WAKTU 2X100 menit = 200 menit

PERTEMUAN

4. PERTEMUAN KE - 13

5. INDIKATOR Mahasiswa mampu menganalisa, menjelaskan, menemukan

PENCAPAIAN jawaban sekaligus memecahkan masalah atas discusion dan study
task yang diajukan dan menghubungkannya dengan perkembangan
kenyataan di lapangan
Mahasiswa mampu menjawab soal UAS dengan baik
6. MATERI POKOK Discusion Task - Study Task

7. PENGALAMAN Mempelajari, Mendiskusikan, mengidentifikasi masalah dan

BELAJAR merangkum dari materi Study Task dan Discusion Task dalam Block
Book
STRATEGI PEMBELAJARAN
MEDIA DAN
KEGIATAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN

(1) (2) (3) (4)

Pembukaan Memberikan ulasan umum isi Melihat, mendengarkan Texbook, Power

kuliah, materi pokok dan penjelasan, serta point, Block book,
kaitannya dengan isi kuliah mencatat UU Ketenagakerjaan
yang lain

Penyajian Pembahasan dan diskusi oleh Berdiskusi, menganalisa Idem

mahasiswa dalam permasalahan,
Task Study : memecahkan masalah,
- Apa arti penting pengawasan membuat laporan
ketenagakerjaan kesimpulan oleh
- Apa saja fungsi pengawasan mahasiswa sendiri
ketenagakerjaan
 - Apa dan bagaimana
pengawasan terpadu itu
dilaksanakan, serta dasar
pelaksanaannya
Discusion Task
Peranan Serikat Pekerja dalam
pengawasan ketenagakerjaan
konflik yang sering muncul
antara perikat pekerja dengan
pemilik perusahaan serta
pemerintah
Penutup Merangkum isi pokok bahasan, Menyimak, mengajukan Idem
memberikan evaluasi dan pertanyaan dan
memberikan materi tugas pendapat, menjawab
latihan terstruktur/mandiri pertanyaan evaluasi

Post Test Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, tugas, dan
unjuk sikap

Referensi 1. Undang – Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan

2. Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2011 Tentang Badan Penyelenggara
Jaminan Sosial
3. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
(Edisi Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
4. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT.
Citra Aditya Bakti, Bandung.
5. Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet,
Pertama, PT.Pradnya Paramita, Jakarta.Lalu Husni, 2003, Pengatar
Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, (Edisi Rivisi), PT. Raja Grafindo
Persada, Jakarta.
Dosen :

Tanda tangan
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. MATA KULIAH Hukum Ketenagakerjaan

2. KODE MATA BII4228
KULIAH
3. WAKTU 100 menit
PERTEMUAN
4. PERTEMUAN KE - 14
5. INDIKATOR Mampu menjawab soal-soal UAS
PENCAPAIAN
6. MATERI POKOK UAS
7. PENGALAMAN Mempelajari tentang materi dari pertemuan 8 sampai 13
BELAJAR
STRATEGI PEMBELAJARAN
MEDIA DAN
KEGIATAN
TAHAPAN KEGIATAN DOSEN ALAT
MAHASISWA
PEMBELAJARAN
(1) (2) (3) (4)
Pembukaan Mempersiapkan UAS Memenuhi persyaratan Texbook, Power
UAS, absensi point, Peraturn
Perundang-
Undangan terkait
Penyajian Membagikan soal UAS, Menjawab soal UAS, Idem
mengawas UAS mengumpulkan lembar
jawaban, menyetor
tugas-tugas
Penutup Evaluasi UAS, rekap nilai, Melihat pengumuman Idem
penyetoran nilai akhir ujian nilai hasil UAS
mahasiswa
Post Test Ujian tertulis, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, tugas, dan
evaluasi hasil UAS
Referensi 1. Undang – Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan
2. Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2011 Tentang Badan Penyelenggara
Jaminan Sosial
3. Husni, Lalu, 2003, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia (Edisi
Revisi), PT.aja Grafindo Persada, Jakarta
4. Khakim, Abdul, 2007, Pengantar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003 (edisi Revisi), PT.
Citra Aditya Bakti, Bandung.
5. Prints,Darwan, 2000, Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, Cet.II, PT. Citra
Aditya bakti, Bandung.
6. Maimun, 2004,Hukum Ketenagakerjaan Suatu Pengantar, Cet, Pertama,
PT.Pradnya Paramita, Jakarta.
7. Lalu Husni, 2003, Pengatar Hukum Ketenagakerjaan Indonesia, (Edisi
Rivisi), PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta.
Dosen :

Tanda tangan