Anda di halaman 1dari 3

R- 3.

Penilaian Pengetahuan

Teknik Dan bentuk Instrumen penilaian

1. Tes Tertulis
a. Soal Pilihan Ganda

KD : 3.1 Memahami hakikat fisika dan prinsip-prinsip pengukuran


(ketepatan, ketelitian, dan aturan angka penting)
4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis dengan
menggunakan peralatan dan teknik yang tepat untuk
penyelidikan ilmiah
Topik : Terampil menggunakan alat ukur di kehdupanku
Indikator : Siswa dapat menjelaskan perbedaan antara jangka sorong dengan
mikrometer
Soal 1 : Perbedaan jangka sorong dengan micrometer adalah ….
b. Jangka sorong memiliki tiga fungsi sedangkan micrometer
hanya satu fungsi
c. Jangka sorong memiliki ketelitihan 0,1 mm sedangkan
micrometer 0,01 mm
d. Jangka sorong memiliki 2 skala sedangkan micrometer 3 skala
e. Jangka sorong dapat mengukur diameter dalam sedangkan
micrometer tidak.

KD : 3.2 Memahami hakikat fisika dan prinsip-prinsip pengukuran (ketepatan,


ketelitian, dan aturan angka penting)
Topik : Terampil menggunakan alat ukur di kehdupanku
Indikato : Siswa dapat membaca skala pada mikrometer
r
Soal 2 :
Hasil pengukuran tebal buku didapatkan skema sebagai berikut :

Pembacaan hasil pengukuran yang tepat dan benar adalah ….

a. 4,30 mm
b. 43,0 mm
c. 30 cm
d. 43,0 cm
e. 0,43 cm
b. Soal Uraian

Indikator : Merancang Percobaan untuk menyelidiki perbedaan antara


jangka sorong dengan mikrometer
Soal : Kalian dengan teman-temanmu akan menyelidiki perbedan antara
jangka sorong dengan mikrometer,

Contoh Pedoman Penskoran

No Jawaban Skor
1 Jangka sorong memiliki 3 fungsi 25
micrometer 1 funsi
Jangka sorong memiliki ketelitian 0,1 mm 25
micrometer 0,01 mm
Skor maksimal 50
Nilai Akhir : Skor maksimal
skor maksiml X 2
Nilai Akhi r= x4
100

2. Tes Lisan

KD : 3.3 Memahami hakikat fisika dan prinsip-prinsip pengukuran


(ketepatan, ketelitian, dan aturan angka penting)
4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis dengan
menggunakan peralatan dan teknik yang tepat untuk
penyelidikan ilmiah
Topik : Terampil menggunakan alat ukur di kehdupanku
Indikator : Menerapkan prinsip angka penting
Soal : Temukan dimensi kecepatan dan percepatan! Berdasar
dimensiyang telah Anda temukan, analisislah apakah kecepatan
danpercepatan mendeskripsikan hal yang sama?

3. Penugasan

KD : 3.4 Memahami hakikat fisika dan prinsip-prinsip pengukuran


(ketepatan, ketelitian, dan aturan angka penting)
4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis dengan
menggunakan peralatan dan teknik yang tepat untuk
penyelidikan ilmiah
Topik : Terampil menggunakan alat ukur di kehdupanku
Indikator : Menerapkan prinsip angka penting
Tugas : Bersama teman sekelompokmu buatlah sebuah tulisan singkat
mengenai :
 Besaran dan satuan
 Penerapan besaran dan satuan dalam kehidupan sehari-hari

Anda mungkin juga menyukai