UNIVERSITAS JEMBER KODE

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN DOKUMEN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATAKULIAH (MK) KODE RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER TGL
PENYUSUN
AN
Mikroteknik KPB 1407 MKBK T=2 P=0 IV 6 Februari
2020
OTORISASI DOSEN PENGEMBANG RPS KOORDINATOR RMK KAPRODI
PENGESAHAN

Dr. Ir. Imam Mudakir, M.Si, Dra. Pujiastuti., M.Si, Vendi Eko
Dr. Ir. Imam Mudakir, M.Si
Susilo S.Pd., M.Si, Aditya Kurniawan S.Si., M.Biomed Dr. Iis Nur Asyiah, SP.,MP
Capaian CPL – Prodi yang dibebankan pada MK
Pembelajar CPL-1 Menganalisis prinsip-prinsip biologi, sumber daya hayati dan lingkungan serta konsep aplikasi biologi dan
an (CP) teknologi yang relevan dalam mendukung kompetensi profesional sebagai pendidik biologi (CPL 1.1d)

CPL-5 Merancang kegiatan kewirausahaan berbasis keilmuan biologi dan pendidikan biologi (CPL 5.5b)

Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK)

CPMK-1 Mahasiswa mampu memahami cara pembuatan berbagai macam preparat; dari preparat yang bersifat
sementara, preparat isolasi, preparat squash, preparat maserasi, dan mikrometri
CPMK-2 Mahasiswa mampu memahami cara pembuatan preparat permanen dan blok resin
CPMK-3 Mahasiswa mampu mengembangkan produk usaha berdasarkan keilmuan biologi dan pendidikan biologi
CPL Sub CPMK
 CPL-1 CPMK 1
Sub CPMK-1. Mampu menjelaskan tentang keterkaitan mikroteknik dengan ilmu lain dan manfaatnya.
Menjelaskan berbagai macam metode yang lazim digunakan dalam mikroteknik.
Sub CPMK-2. Mampu menjelaskan cara pemilihan dan pengambilan sampel tumbuhan dan hewan
Sub CPMK-3. Mampu mendeskripsikan cara fiksasi, dehidrasi, infiltrasi, pemotongan, pewarnaan dan
mounting preparat
Sub CPMK-4. Mampu menjelaskan cara dan pengukuran preparat mikrometri dengan prosedur yang tepat
dan benar
CPL-1 CPMK 2
Sub CPMK-1. Mampu mempraktikan pembuatan preparat yang bersifat sementara
Sub CPMK-2. Mampu mempraktikan pembuatan preparat isolasi, preparat squash dan preparat maserasi
Sub CPMK-3. Mampu mempraktikan pembuatan preparat permanen dan blok resin

CPL-5 CPMK 3
Sub CPMK-1. Mampu menghasilkan produk kewirausahaan berupa preparat tumbuhan dan hewan
Deskripsi Mata kuliah ini membahas tentang cara pembuatan berbagai macam preparat; dari preparat yang bersifat sementara,
Singkat preparat isolasi, preparat squash, preparat maserasi, preparat permanen, mikrometri dan preparat blok resin.
Mata Preparat yang dihasilkan dijadikan produk kewirausahaan berbasis keilmuan Biologi.
Kuliah
Materi Perkuliahan ini membahas tentang berbagai macam metode yang lazim digunakan dalam mikroteknik.
Pembelajar Prinsip – prinsip pokok dalam mikroteknik meliputi :
an/ 1. pemilihan sampel tumbuhan dan hewan,
Pokok 2. teknik pengambilan sampel,
Bahasan 3. fiksasi atau pengawetan dengan menggunakan larutan kimiawi,
4. dehidrasi,
5. infiltrasi,
6. pemotongan
7. pewarnaan,
8. mounting,
9. mikrometri dan
10. praktik pembuatan berbagai macam preparat;
a. preparat sementara,
b. preparat isolasi,
c. preparat squash,
 d. preparat maserasi,
e. preparat permanen dan
f. preparat blok resin.
Daftar 1. Amrin Totok.2000. Kupu kupu Awetan untuk Cendera Mata
Pustaka/ 2. Carleton, H.M. 1957. Histological Technique, Oxford University Press. London, New York Toronto
Referensi 3. Gunarso, W. 1989, Bahan Pengajaran Mikroteknik, Dep P dan K, Dirjen DIKTI PAU Ilmu Hayat IPB.
4. O’ Brien, T.P. & Mc Cully, M.E. 1981. The Study of Plant Structure. Principle $ Selected Methods. Termarcarphi
PTY. LTD. Melbourne Australia.
5. Sass, J.E. 1958. Botanical Microtechnique. The Iowa State College Press Ames Iowa, USA.
6. Tim Penyusun. 2019. Petunjuk Praktikum Mikroteknik. 2019. P Bio UNEJ, Jember, Indonesia
Media Software Hardware
Pembelajar 1. Ms PPT 1. Proyektor
an 2. Ms Word 2. LCD
3. ImageJ 3. Laptop / Komputer
4. Browser: E-learning UNEJ
Team Dra. Pujiastuti., M.Si, Vendi Eko Susilo S.Pd., M.Si, Aditya Kurniawan S.Si., M.Biomed
Teaching
Matakuliah Anatomi Tumbuhan, Struktur dan Perkembangan Hewan
Prasarat

Mg ke- Sub CPMK Bantuk Pembelajaran; Bobot

(sebagai Metode Pembelajaran; Penilai
Penilaian Materi
kemampuan akhir Penugasan; an
Pembelajaran
yang diharapkan) [Estimasi Waktu] (%)
[Pustaka]
Kriteria & Tatap muka/luring Daring
Indikator
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Memahami : Ketepatan Kriteria:  Diskusi, tanya e- Penjelasan 0
Kesepakatan kontrak Kesepakatan ketepatan dan jawab learning kontrak belajar
belajar dan Silabus kontrak belajar penguasaan  kontrak belajar SISTER dan Silabus dan
dan RPS Mikroteknik dan Silabus dan Bentuk: dan Silabus dan UNEJ RPS Mikroteknik
RPS Mikroteknik  Tanya RPS Mikroteknik http:
jawab https://e-
learning.
unej.ac.i
d

2 CPMK 1 Ketepatan Kriteria:  Diskusi interaktif, e- Keterkaitan 00

Sub CPMK-1 menjelaskan: ketepatan dan presentasi, tanya learning mikroteknik
menjelaskan tentang  Keterkaitan penguasaan, jawab, ceramah SISTER dengan ilmu lain
Keterkaitan mikroteknik keaktifan  Tugas : UNEJ dan manfaatnya.
mikroteknik dengan dengan ilmu berdiskusi menjawab http:
ilmu lain dan lain dan Bentuk: pertanyaan https://e- Berbagai macam
manfaatnya. manfaatnya.  Non test dalam diskusi learning. metode yang
Berbagai macam  Berbagai berupa interaktif unej.ac.i lazim digunakan
metode yang lazim macam tugas d dalam
digunakan dalam metode yang presentasi mikroteknik
mikroteknik lazim makalah
digunakan
dalam
mikroteknik
3 CPMK 1 Ketepatan Kriteria: Diskusi interaktif, e- Prinsip – prinsip 0
Sub CPMK-2 mampu mendeskripsikan  ketepatan presentasi, tanya learning pokok dalam
Mendeskripsikan Prinsip–prinsip dan jawab, ceramah, SISTER mikroteknik
prinsip – prinsip pokok dalam penguasaa UNEJ meliputi :
pokok dalam mikroteknik n, http: -pemilihan
mikroteknik meliputi : meliputi: keaktifan https://e- sampel
-pemilihan sampel  pemilihan berdiskusi, learning. tumbuhan dan
tumbuhan dan sampel kemampua unej.ac.i hewan,
hewan, tumbuhan dan n d -teknik
 -teknik pengambilan hewan, presentasi. pengambilan
sampel tumbuhan  teknik  Non test sampel
dan hewan, pengambilan berupa tumbuhan dan
sampel tugas PPT hewan
tumbuhan dan presentasi
hewan,
4 CPMK 1  Ketepatan Kriteria:  Diskusi, e- Prinsip – prinsip 5
Sub CPMK-3 & Sub Mendeskripsika ketepatan dan presentasi, tanya learning pokok dalam
CPMK-4 n Prinsip– penguasaan, jawab, ceramah SISTER mikroteknik
Mendeskripsikan prinsip pokok keaktifan UNEJ meliputi :
Prinsip– prinsip pokok dalam berdiskusi,  Tugas : membuat http: -fiksasi atau
dalam mikroteknik mikroteknik kemampuan makalah dan PPT https://e- pengawetan
meliputi : meliputi : presentasi learning. dengan
- fiksasi atau  fiksasi atau Bentuk: unej.ac.i menggunakan
pengawetan dengan pengawetan  Non test d larutan kimiawi,
menggunakan larutan dengan berupa PPT -dehidrasi,
kimiawi, menggunakan presentasi infiltrasi,
- dehidrasi, infiltrasi, larutan dan pemotongan
pemotongan kimiawi, makalah pewarnaan dan
pewarnaan dan  dehidrasi, mounting
mounting infiltrasi, -mikrometri
- mikrometri pemotongan
pewarnaan dan
mounting
 mikrometri
UTS
5 CPMK 2  Ketepatan Kriteria:  Diskusi, e- Praktik 5
Sub CPMK-1 mampu mempraktikan ketepatan Praktikum learning pembuatan
Mempraktikan pembuatan praktikum  Tugas : membuat SISTER preparat yang
pembuatan preparat preparat yang Bentuk: laporan UNEJ bersifat
yang bersifat bersifat  Non test http: sementara,
sementara sementara berupa uji https://e-
kinerja learning.
unej.ac.i
 d

7 CPMK 2  Ketepatan Kriteria:  Diskusi, e- Praktik 5

Sub CPMK-2 Mampu mempraktikan ketepatan Praktikum learning pembuatan
Mempraktikan pembuatan praktikum Tugas : membuat SISTER preparat isolasi
pembuatan preparat preparat isolasi Bentuk: laporan UNEJ
isolasi  Non test http:
berupa uji https://e-
kinerja learning.
unej.ac.i
d

8&9 CPMK 2 Ketepatan Kriteria:  Diskusi, e- Praktik 5

Sub CPMK-2 mampu mempraktikan ketepatan Praktikum learning pembuatan
Mempraktikan pembuatan praktikum Tugas : membuat SISTER preparat squash
pembuatan preparat preparat Bentuk: laporan UNEJ
squash squash  Non test http:
berupa uji https://e-
kinerja learning.
unej.ac.i
d

10 CPMK 2  Ketepatan Kriteria:  Diskusi, e- Praktik 5

Sub CPMK-2 mampu mempraktikan ketepatan Praktikum learning pembuatan
Mempraktikan pembuatan praktikum Tugas : membuat SISTER preparat
pembuatan preparat pembuatan Bentuk: laporan UNEJ maserasi
maserasi preparat  Non test http:
maserasi berupa uji https://e-
learning.
 kinerja unej.ac.i
d

11,12, CPMK 2  Ketepatan Kriteria:  Diskusi, e- Praktik 5

13 Sub CPMK-3 mampu mempraktikan ketepatan Praktikum learning pembuatan
Mempraktikan pembuatan praktikum Tugas : membuat SISTER preparat yang
pembuatan preparat pembuatan Bentuk: laporan UNEJ bersifat
yang bersifat preparat  Non test http: permanen
permanen permanen berupa uji https://e-
kinerja learning.
unej.ac.i
d

14 & CPMK 2 Sub CPMK-3  Ketepatan Kriteria:  Diskusi, e- Praktik 5

15 & CPMK 3 Sub CPMK- mempraktikan ketepatan Praktikum learning pembuatan
1 pembuatan praktikum Tugas : membuat SISTER preparat blok
mampu pembuatan Bentuk: laporan UNEJ resin
Mempraktikan preparat blok  Non test http:
pembuatan preparat resin berupa uji https://e-
blok resin dan kinerja learning.
merancang produk unej.ac.i
kewirausahaan d

UAS
Keterangan : TM=tatap muka, PT=penugasan terstuktur, BM=belajar mandiri