Ekonomi Kelembagaan

RPS MATAKULIAH
PROGRAM STUDI S1 EKONOMI

Mata Kuliah : Ekonomi Kelembagaan
Dosen :
Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi
 Mahasiswa mampu memahami dan memanfaatkan teori kelembagaan secara efektif dan efisien
 Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep dasar ekonomi kelembagaan
 Mahasiswa mampu memahami dan mengambil keputusan dalam memanfaatkan teori ekonomi kelembagaan dalam
pengambilan keputusan untuk pemecahan masalah ekonomi
Deskripsi Matakuliah
Mata kuliah ini untuk memahami dan nenganalisis fenomena perekonomian melalui pendekatan alternatif diluar teori mainstream
ekonomi yang selama ini sudah dipelajari di mata kuliah umum ekonomi. Pembelajaran dilakukan dengan metode diskusi,
presentasi, studi kasus dan penugasan mandiri.
Referensi
1. Arsyad, Lincolin. 2008. Lembaga Keuangan Mikro. Yogyakarta: Andi

2. Menard, Claude and Mary M. Shirley. 2005. Handbook of New Institutional Economics. New York: Springer
3. Rintuh, C. danMiar. 2005. Kelembagaan dan Ekonomi Rakyat. Yogyakarta: BPFE
4. Yustika, A. E. 2006. Ekonomi Kelembagaan: Definisi, Teori, &Strategi. Malang: Bayumedia Publishing
5. Mustika, Ahmad Erani. 2010. " Ekonomi Kelembagaan: Definisi, Teori, Dan Strategi. Bayumedia. Malang.
6. Caporaso, James A. dan David P. Levine 1992. Theories of Political Economy
7. fzieger, E. Wayne. 1990. the economics of developing countries. Prentice hall Inc. Englewood Cliffs. New Jersey
8. North, Gray. 1992. The Coase Theorem: A Study In Economic Epistimology, Institute fo Christian Economics. Texas

Pertemuan Ke 1
Kemampuan Akhir : Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah pembangunan ekonomi
Indikator : 1. Memahami dan mampu menjelaskan depresi dan rehabilitasi ekonomi
2. Memahami dan mampu menjelaskan globalisasi negara maju dan negara
berkembang
3. Memahami dan mampu menjelaskan pandangan klasik dan ketergantungan
Bahan Kajian : 1. Depresi dan Rehabilitasi Ekonomi

2. Globalisasi: Negara maju dan Negara berkembang
3. Pandangan klasik dan ketergantungan
Pendekatan/Metode/Model/ : Diskusi dan ceramah

Strategi Pembelajaran Tugas membaca dan ceramah
Tugas membaca dan diskusi
Sumber Belajar Media : Media:
powerpoint dan LCD
Sumber belajar
Waktu : 3 X 50
Pengalaman Belajar : Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan sejarah pembangunan ekonomi
Strategi Penilaian : Tes Tulis
Bentuk Penilaian : Uraian
Instrumen Penilaian :
Kriteria Penilaian :
Pertemuan Ke 2
Kemampuan Akhir : Mahasiswa mampu memahami ekonomi kelembagaan
Indikator : Mahasiswa paham dan mampu menjelaskan perilaku dan nilai-nilai fundamental manusia, solusi
fragmatis dan evolusi system sosial, ekonomi kelembagaan baru
Bahan Kajian : Perilaku dan Nilai-Nilai Fundamental Manusia
Solusi Fragmatis dan Evolusi Sistem Sosial
Ekonomi Kelembagaan Baru Cabang Ekonomi Kelembagaan Baru
Sumber Belajar Media : Powerpoint dan LCD
Sumber belajar
Waktu : 3 X 50
Pengalaman Belajar : Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan pemahaman ekonomi kelembagaan
Instrumen Penilaian : null
Kriteria Penilaian : null
Pertemuan Ke 3
Kemampuan Akhir : Mahasiswa dapat menjelaskan paradigma ekonomi kelembagaan
Indikator : Mahasiswa paham dan mampu menjelaskan perilaku teknologis dan idiologis, realitas dan evolusi,
metode kuantitatif, nilai guna dan labilitas data
Bahan Kajian : 1. Perilaku Teknologis Dan Idiologis
2. Realitasdan Evolusi
3. Metode Kualitatif: Partikularitas Dan subyektivitas
4 Non Prediktif : Nilai Guna dan Labilitas Data
Pertemuan Ke 3
Sumber Belajar Media : powerpoint dan LCD
Sumber belajar
Waktu : 3 X 50
Pengalaman Belajar : Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan paradigma ekonomi kelembagaan
Instrumen Penilaian : ...
Kriteria Penilaian : ...
Pertemuan Ke 4
Kemampuan Akhir : Mahasiswa dapat menjelaskan teori ekonomi biaya transaksi
Indikator : Mahasiswapaham dan mampu menjelaskan makna biaya transaksi, perilaku dan oportunitis, biaya
transaksi dan efisiensi ekonomi, determinan dan variable biaya transaksi
Bahan Kajian : Definisidan Makna BiayaTransaksi
Rasionalitas Terbatas Dan Perilaku Oportunistik
Biaya Transaksi dan Efisiensi Ekonomi
Determinan dan Variabel Biaya Transaksi
Sumber belajar
Waktu : 3 X 50
Pengalaman Belajar : Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan teori ekonomi biaya transaksi
Pertemuan Ke 4

Pertemuan Ke 5
Kemampuan Akhir : Dapat menjelaskan keterkaitan antara ekonomi dan politik
Indikator : Mahasiswa paham dan mampu menjelaskan pemaknaan ekonomi politik, teori pilihan public, teori
rent-seeking dan teori keadilan
Bahan Kajian : Sejarah dan Pemaknaan Ekonomi Politik
Teori Pilihan Publik
Teori Rent-Seeking
Teori Redistributive Combines dan Keadilan
Sumber belajar
Waktu : 3 X 50
Pengalaman Belajar : Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan keterkaitan antara ekonomi dan politik
Pertemuan Ke 6
Kemampuan Akhir : Dapat menjelaskan hak kepemilikan dikaitkan dengan rezim system ekonomi, ekonomi
kelembagaan dan efisiensi ekonomi serta dapat menjelaskan teori ekonomi biaya transaksi
Indikator : Mahasiswa paham dan mampu menjelaskan hak kepemilikan, rezim system ekonomi, hak
kepemilikan dengan rezim system ekonomi, hak kepemilikan dan efisiensi ekonomi
Bahan Kajian : Definisi danTipe Hak Kepemilikan
Hak Kepemilikan Dan Rezim Sistem Ekonomi
Hak kepemilikan Dan Ekonomi Kelembagaan
Hak Kepemilikan Dan Efisiensi Ekonomi
Sumber belajar
Waktu : 3 X 50
Pengalaman Belajar : Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan tentang hak kepemilikan dikaitkan dengan rezim
system ekonomi, ekonomi kelembagaan dan efisiensi ekonomi
Pertemuan Ke 7
Kemampuan Akhir : Dapat menjelaskan dan membedakan modal social dalam berbagai persfektif
dan kaitan modal social dengan pembangunan ekonomi
Indikator : Mahasiswa paham dan mampu menjelaskan perbedaan modal social dalam
berbagai perspektif dan mengkaitkan modal sosial dengan pembangunan
ekonomi
Bahan Kajian : Akar dan Definisi Modal Sosial
Modal Sosial: Empat Perspektif
Modal Sosial: Implikasi Negatif
Modal Sosial dan Pembangunan Ekonomi
Pendekatan/Metode/Model/ : Membaca literatur, mendiskusikan dengan teman sejawat dan
Strategi Pembelajaran mendengarkan penjelasan pembelajar
Powerpoint dan LCD
Sumber belajar:
Buku 3 dan 4
Waktu : 3 X 50
Pengalaman Belajar : Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan perbedaan modal sosial dalam
berbagai perspektif dan mengkaitkan modal sosial dgn pembangunan ekonomi
Strategi Penilaian : tes tulis
Bentuk Penilaian : soal uraian
Pertemuan Ke 8
Kemampuan Akhir : Mampu menjelaskan teori perubahan kelembagaan

Indikator : Mahasiswa paham dan mampu menjelaskan perubahan kelembagan dan
transformasi, perubahan kelembagaan dan kelompok kepentingan, alat ukur
dan variable, organisas ipembelajaran dan perubahan kelembagaan
Bahan Kajian : Perubahan Kelembagaan dan Transformasi Permanen
Perubahan Kelembagaan Dan Kelompok Kepentingan
Alat Ukur dan Variabel Perubahan Kelembagaan
Organisasi, Pembelajaran Dan Perubahan Kelembagaan
Pendekatan/Metode/Model/ : Membaca literatur, mendiskusikan dengan teman sejawat dan
Strategi Pembelajaran mendengarkan penjelasan pembelajar
Powerpoint dan LCD
Sumber belajar:
Buku 3 dan 4
Waktu : 3 X 50
Pengalaman Belajar : Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan teori perubahan

kelembagaan
Strategi Penilaian : tes tulis
Bentuk Penilaian : soal uraian
Pertemuan Ke 9
Kemampuan Akhir : Dapat menjelaskan keterkaitan antara ekonomi kelembagaan dan pertumbuhan
ekonomi
Indikator : Mahasiswa paham dan mampu menjelaskan keterkaitan antara ekonomi
kelembagaan dan pertumbuhan ekonomi, dgn pendekatan statis, dinamis, hirarkhi
dan struktur kepemilikan,tata kelola perusahaan dan restrukturisasi korporasi
Bahan Kajian : Pendekatan Statis: Spesialisasi
Pendekatan Dinamis: Perubahan Teknologi
Hirarkhi dan Struktur Kepemilikan Korparasi
Tata Kelola Perusahaan dan Restrukturisasi Korporasi
Sumber belajar
Waktu : 3 X 50
Pengalaman Belajar : Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan keterkaitan antara ekonomi
kelembagaan dan pertumbuhan ekonomi
Pertemuan Ke 10
Kemampuan Akhir : Dapat menjelaskan keterkaitan ekonomi kelembagaan dan pembangunan ekonomi
Indikator : Mahasiswa paham dan mampu menjelaskan keunggulan komparatif dan kompetitif,
substansi import dan promosi ekspor, sentralisasi dan desentralisasi, statis dan privatisasi
Bahan Kajian : Keunggulan Komparatif dan Kompetitif
Substitusi Import Dan Promosi Ekspor
Sentralisasi Dan Desentralisasi
Statisasi dan Privatisasi
Sumber belajar
Waktu : 3 X 50
Pengalaman Belajar : Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan ekonomi kelembagaan dan pembangunan
ekonomi
Pertemuan Ke 11
Kemampuan Akhir : Mampu menjelaskan keterkaitan ekonomi kelembagaan dan sistem ekonomi
Indikator : Mahasiswa paham dan mampu menjelaskan kelembagaan kapitalisme dan sosialisme,
ekonomi demokrasi, perubahan kelembagaan dan pembangunan ekonomi
Bahan Kajian : Kelembagaan Kapitalisme Dan Sosialisme
Ekonomi Kelembagaan dan demokrasi
Perubahan Kelembagaan Dan Pembangunan Ekonomi
Sumber belajar
Waktu : 3 X 50
Pengalaman Belajar : Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan keterkaitan ekonomi kelembagaan dan
system ekonomi
Pertemuan Ke 12
Kemampuan Akhir : Mampu menganalisis berbagai masalah dan memecahkan konflik ekonomi di masyarakat
dengan pendekatan ekonomi kelembagaan dalam persfektif local
Indikator : Mahasiswa paham dan mampu menjelaskan studi kasus terkait masalah dan konflik ekonomi
di masyarakat dengan pendekatan ekonomi kelembagaan dlm perspektif lokal.
Bahan Kajian : Kelembagaan Pembangunan dan Pemecahahan Konflik Ekonomi dalam Perspektif Lokal
(StudiKasus)
Sumber belajar
Waktu : 3 X 50
Pengalaman Belajar : Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan berbagai masalah dan konflik ekonomi di
masyarakat serta dapat solusi dgn pendekatan ekonomi kelembagaan dlm perspektif local
Pertemuan Ke 13
dengan pendekatan ekonomi kelembagaan dalam persfektif lokal
Indikator : Mahasiswa paham dan mampu menjelaskan studi kasus terkait masalah dan konflik
ekonomi di masyarakat dengan pendekatan ekonomi kelembagaan dlm perspektif lokal.
Bahan Kajian : Kelembagaan Pembangunan dan Pemecahan Konflik Ekonomi dalam Perspektif Lokal
(studi kasus)
Sumber belajar
Waktu : 3 X 50
masyarakat serta dapat solusi dgn pendekatan ekonomi kelembagaan dalam perspektif lokal
Pertemuan Ke 14-15
dengan pendekatan ekonomi kelembagaan dalam persfektif lokal
Indikator : Mahasiswa paham dan mampu menjelaskan studi kasus terkait masalah dan konflik ekonomi di
masyarakat dengan pendekatan ekonomi kelembagaan dlm perspektif lokal.
Bahan Kajian : Kelembagaan Pembangunan dan Pemecahan Konflik Ekonomi dalam Perspektif Lokal
(Studikasus)
Sumber belajar
Waktu : 3 X 50
masyarakat serta dapat solusi dgn pendekatan ekonomi kelembagaan dlm perspektif lokal
Pertemuan Ke 16
Kemampuan Akhir : UAS
Indikator :
Bahan Kajian :
Pendekatan/Metode/Model/ :
Strategi Pembelajaran
Sumber Belajar Media :
Waktu : 3 X 50
Pengalaman Belajar :
Strategi Penilaian :
Bentuk Penilaian :

Ekonomi Kelembagaan

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ekonomi Kelembagaan

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPS MATAKULIAH

PROGRAM STUDI S1 EKONOMI

Capaian Pembelajaran Matakuliah/Kompetensi

1. Arsyad, Lincolin. 2008. Lembaga Keuangan Mikro. Yogyakarta: Andi

Bahan Kajian : 1. Depresi dan Rehabilitasi Ekonomi

Pendekatan/Metode/Model/ : Diskusi dan ceramah

Bentuk Penilaian : soal uraian

Instrumen Penilaian :

Kriteria Penilaian :

Kemampuan Akhir : Mampu menjelaskan teori perubahan kelembagaan

Pengalaman Belajar : Mahasiswa mempelajari dan mendiskusikan teori perubahan

Instrumen Penilaian :

Kriteria Penilaian :

Bahan Kajian :

Pengalaman Belajar :

Strategi Penilaian :

Bentuk Penilaian :

Instrumen Penilaian :

Kriteria Penilaian :

Anda mungkin juga menyukai