RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI KEHUTANAN

FAKULTAS KEHUTANAN
UNIVERSITAS HASANUDDIN
Mata Kuliah : Inventarisasi Hutan
Kode MK/SKS : 269M110317 /3
Semester : 4 (empat)
Mata Kuliah Prasyarat : -
Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan pengetahuan terkait metode pendugaan dan pengukuran pohon dan tegakan.
Mahasiswa akan mendapatkan ilmu dan pengetahuan alat ukur untuk pohon dan tegakan hutan, metode
sampling, membuat tabel volume lokal, dan teknik penghitungan potensi hutan dengan metode pendekatan terkini.
Capaian Pembelajaran : 1. Mampu mengaplikasikan pemahaman mengenai prinsip pengelolaan hutan lestari
2. Mampu mengaplikasikan pemahaman terkait prinsip karakteristik, pengolahan, dan pemanfaatan hasil hutan
3. Mampu menunjukkan kemampuan dalam inventarisasi sumberdaya hutan, pemetaan, dan perencanaan pemanfaatan
hutan
Capaian Mata Kuliah : 1. Mampu mendata potensi dan daya dukung lahan hutan, serta menganalisisnya untuk kepentingan pengelolaan
hutan lestari
2. Memahami dan mampu menerapkan teknologi komputer dan sistem informasi dalam bidang kehutanan
3. Mampu menganalisis, merencanakan, dan mengevaluasi program pembangunan
4. Mampu bekerja sama dengan orang lain
Tim Dosen : 1. Prof. Dr. Ir. Daud Malamassam, M.Agr
2. Dr. Ir. Beta Putranto, MSc
3. Dr. Syamsu Rijal, S. Hut, M. Si
Matriks Pembelajaran:

Pengalaman
Minggu Kemampuan akhir yang Bahan Kajian
Metode Pembelajaran Waktu Belajar Kriteria Penilaian Bobot Nilai (%)
Ke- diharapkan (Materi Ajar)
Mahasiswa

1. Membentuk Kelompok & memilih Kontrak dan Diskusi Kelompok 100 menit Kerjasama kelompok
Ketua Kelompok Rencana
Pembelajaran

2. Mampu menjelaskan peranan Pendahuluan Kuliah Interaktif 100 menit Makalah/resume Ketepatan penjelasan 8%
inventarisasi dalam pengelolaan - Pengertian
Presentasi
Hutan dan Ruang
lingkup
- Peranan
Inventarisasi
Hutan

Mampu melakukan pengukuran Pengukuran pohon 16%

3–5 Kuliah interaktif 300 menit Makalah/resume Ketepatan hasil kerja
pohon dan tegakan dan tegakan
Project Based Learning Laporan Hasil Keaktifan dan kerjasama
Pengukuran individu/Tim
pohon dan
tegakan
12%
6–7 Mampu menjelaskan teori Teori Sampling Kuliah Interaktif 200 menit Hasil kegiatan Ketepatan penjelasan /
sampling dan bentuk-bentuk dan Peranannya praktek dan ketepatan contoh yang
Presentasi
penerapannya dalam dalam laporan Hasil diberikan melalui
inventarisasi hutan Inventarisasi Pengukuran presentasi
Hutan pohon dan
Keaktifan individu
- Populasi & tegakan
Contoh
- Teori
Pendugaan
- Pengantar
sampling
 Pengalaman
Minggu Kemampuan akhir yang Bahan Kajian
Metode Pembelajaran Waktu Belajar Kriteria Penilaian Bobot Nilai (%)
Ke- diharapkan (Materi Ajar)
Mahasiswa

8 - 12 Mampu merencanakan dan Metode-Metode Kuliah interaktif 500 menit Hasil kegiatan Ketepatan prosedur dan
34%
menerapkan Teknik-Teknik Sampling dalam praktek dan perbandingan
Project Based Learning
Sampling dalam Inventarisasi Invenyarisasi laporan
Ketepatan rancangan (10%+
Hutan Hutan : Penerapan teknik
sampling
8%+
Sampling Acak
8%+
Sampling
Sistimatik
8%)
Sampling
Stratifikasi

Sampling
Berganda

13 - 14 Mampu menyusun Tabel Volume Tebel Volume dan Kuliah interaktif 200 menit Laporan hasil Ketepatan analisis 12%
penggunaannya pembuatan table (prosedur pembuatan)
Project Based Learning
volume

15-16 Mampu menjelaskan prinsip- Pertumbuhan Kuliah interaktif 200 menit Laporan hasil Ketepatan & Kelengkapan 16%
prinsip pemodelan / penaksiran tegakan dan penaksiran penjelasan
Project Based Learning
pertumbuhan tegakan Pemodelannya pertumbuhan
Kerjasama kelompok
Presentasi tegakan