Lampiran 1.

Kuisioner

KUESIONER

Perilaku Petani Dalam Pengendalian Hama Terpadu

Pada Tanaman Padi Sawah (Oryza Sativa L)

Di Desa Murnisari Kecamatan Mande Kabupaten Cianjur

Provinsi Jawa Barat

Isilah kuesioner ini sesuai dengan kondisi Bapak/Ibu saat ini. Bacalah setiap petunjuk
yang ada sebelum memberikan jawaban yang diminta. Partisipasi Bapak/Ibu dalam
mengisi kuesioner ini sangat membantu Penyuluh dan pihak terkait dalam
meningkatkan kualitas pelayanan kepada petani dan masyarakat.

Biodata Responden

Nama
Usia
Saya adalah
Pendidikan Terakhir
Nama Kelompoktani
Jabatan dalam Kelompok
Luas Lahan yang Digarap
Status Lahan
Lama Berusahatani
Varietas padi yang ditanam
Pestisida yang digunakan
:
: ................. Tahun
: Laki-laki/Perempuan*)
: Tidak Tamat SD/SD/SMP/SMA//PT*)
:
: Pengurus/Anggota*)
: .......... m2/ha*)
: Milik sendiri/Sewa/Bagi hasil/Penggarap/Buruh*)
: .......... Tahun
:
:

50
Petunjuk Pengisian Kuesioner :

1. Penelitian ini dalam rangka pelaksanaan tugas mahasiswa, tidak ada hubungan
dengan politik

2. Mohon kesedian Bapak/Ibu untuk mengisi kuesioner dengan baik dan benar

3. Jawablah pertanyan-pertanyaan di bawah ini menurut pendapat sendiri

4. Silahkan berilah tanda silang (X) pada jawaban a, b, c atau d yang dianggap paling
benar.

Tabel 3. Daftar Pertanyaan Pengetahuan

NO PERTANYAAN PENGETAHUAN BOBOT NILAI

1 2 3 4
Budidaya Tanaman yang Sehat
1 Apakah Bapak/Ibu mengetahui pentingnya (1-4)
penggunaan VUB (Varietas Unggul Baru)?
a. Sangat Tahu 4
b. Tahu 3
c. Kurang tahu 2
d. Tidak tahu 1
2 Apakah Bapak/Ibu mengetahui bahwa
penggunaan VUB dapat meningkatkan produksi
karena tahan serangan hama penyakit?
a. Sangat Tahu 4
b. Tahu 3
c. Kurang tahu 2
d. Tidak tahu 1
3 Apakah Bapak/Ibu mengetahui bahwa untuk
memutuskan rantai serangan hama penyakit perlu
dilakukan pergiliran tanaman?
a. Sangat Tahu 4
b. Tahu 3
c. Kurang tahu 2
d. Tidak tahu 1
4 Apakah Bapak/Ibu mengetahui bahwa
penanaman serempak mampu meminimalisir
serangan hama padi sawah?
a. Sangat Tahu 4
b. Tahu 3
c. Kurang tahu 2
d. Tidak tahu 1
Melestarikan dan Mendayagunakan Fungsi Musuh Alami
5 Apakah Bapak/Ibu mengetahui bahwa capung
dan laba-laba merupakan jenis musuh alami?
a. Sangat Tahu 4
b. Tahu 3
c. Kurang tahu 2

51
 d. Tidak tahu 1
6 Apakah Bapak/Ibu mengetahui manfaat dari
musuh alami?
a. Sangat Tahu 4
b. Tahu 3
c. Kurang tahu 2
d. Tidak tahu 1
Pertanyaaan pemeliharaan
7 Apakah Bapak/Ibu mengetahui gejala tanaman
yang terserang hama penyakit?
a. Sangat Tahu 4
b. Tahu 3
c. Kurang tahu 2
d. Tidak tahu 1

8 Apakah Bapak/Ibu mengetahui cara pengendalian

secara fisik?
a. Sangat Tahu 4
b. Tahu 3
c. Kurang tahu 2
d. Tidak tahu 1
9 Apakah Bapak/Ibu mengetahui bahwa
penggunaan pestisida kimia menyebabkan
kerusakan lingkungan?
a. Sangat Tahu 4
b. Tahu 3
c. Kurang tahu 2
d. Tidak tahu 1

Tabel 4. Daftar Pertanyaan Sikap

NO PERTANYAAN SIKAP BOBOT NILAI

1 2 3 4
Budidaya Tanaman yang Sehat
1 Penggunaan varietas unggul padi sawah (1-4)
merupakan dasar pencapaian hasil produksi yang
tinggi.
a. Sangat Setuju 4
b. Setuju 3
c. Kurang Setuju 2
d. Tidak Setuju 1
2 Pemilihan varietas tahan hama penyakit
merupakan langkah awal dari pencegahan dan
pengendalian.
a. Sangat Setuju 4
b. Setuju 3
52
 c. Kurang Setuju 2
d. Tidak Setuju 1
Melestarikan dan Mendayagunakan Fungsi Musuh Alami
3 Peranan musuh alami adalah menekan
perkembangbiakan hama penyakit.
a. Sangat Setuju 4
b. Setuju 3
c. Kurang Setuju 2
d. Tidak Setuju 1
4 Konservasi musuh alami merupakan upaya
melestarikan, melindungi dan menjaga populasi
musuh alami
a. Sangat Setuju 4
b. Setuju 3
c. Kurang Setuju 2
d. Tidak Setuju 1
5 Menanam tanaman berbunga di sekitar areal
pertanaman sebagai tempat hidup dan penyedia
makanan bagi musuh alami merupakan cara
melestarikan musuh alami.
a. Sangat Setuju 4
b. Setuju 3
c. Kurang Setuju 2
d. Tidak Setuju 1
Tabel 5. Daftar Pertanyaan Keterampilan

NO PERTANYAAN KETERAMPILAN BOBOT NILAI

1 2 3 4

1 Apakah anda bisa menunjukan salah satu hewan (1-4)

musuh alami hama penyakit?
a. Sangat Terampil 4
b. Terampil 3
c. Kurang Terampil 2
d. Tidak Terampil 1
2 Tunjukanlah tanaman padi yang mengalami
serangan hama penyakit!
a. Sangat Terampil 4
b. Terampil 3
c. Kurang Terampil 2
d. Tidak Terampil 1
3 Apakah saudara mampu membuat perangkap
hama walang sangit (Kungkang)
a. Sangat Terampil 4
b. Terampil 3
c. Kurang Terampil 2
d. Tidak Terampil 1
4 Apakah bapak bisa memanfaatkan bahan yang
tersedia untuk digunakan menjadi perangkap
53
 hama?
a. Sangat Terampil 4
b. Terampil 3
c. Kurang Terampil 2
d. Tidak Terampil 1

Lampiran 2. Dokumentasi

54
Lampiran 1. Data Tabulasi kuisioner sikap
Jenis Kelamin
Umur (Thn)

budidaya tanaman sehat pemanfaatan musuh alami

Nama
No.

Jumla Rata- Jumla Rata-

1 2 h rata 3 4 5 h rata
3.33333
1 1 4 4 2
1 aling 38 L 2 1 10 3
3.33333
2 3 3 4 3
2 Udin 32 L 5 2.5 10 3
3 kusnadi 36 L 4 4 8 4 3 2 4 9 3
3.66666
4 4 4 3 4
4 wiyatno 39 L 8 4 11 7
3.66666
4 4 4 3 4
5 jajang 40 L 8 4 11 7
6 ahmad 49 L 4 4 8 4 2 3 4 9 3
7 agung 47 L 4 2 6 3 2 4 3 9 3
3.66666
4 3 4 4 3
8 ridwan 46 L 7 3.5 11 7
3.33333
4 3 4 2 4
9 bayu purnama 46 L 7 3.5 10 3
10 solihin 46 L 4 4 8 4 4 2 4 10 3.33333

55
 3
11 arfan 45 L 4 1 5 2.5 1 2 3 6 2
edwin 3.33333
4 2 2 4 4
12 gunawan 44 L 6 3 10 3
2.33333
2 3 4 2 1
13 wahyu 51 L 5 2.5 7 3
2.33333
1 4 1 2 4
14 eka 54 L 5 2.5 7 3
3.66666
2 1 3 4 4
15 rahman 55 L 3 1.5 11 7
16 fahrul 53 L 4 2 6 3 2 2 2 6 2
17 bakti 55 L 4 4 8 4 3 4 2 9 3
18 setiadi 56 L 3 2 5 2.5 3 3 3 9 3
3.33333
2 3 4 2 4
19 baharudin 50 L 5 2.5 10 3
20 saepul 50 L 3 4 7 3.5 1 4 4 9 3
2.66666
4 4 4 1 3
21 H. eman 36 L 8 4 8 7
22 pandu 61 L 4 2 6 3 2 4 3 9 3
3.66666
1 1 4 3 4
23 ading 61 L 2 1 11 7
3.33333
4 3 4 2 4
24 karto 61 L 7 3.5 10 3
3.33333
3 4 4 2 4
25 duad 39   7 3.5 10 3
27 maman 60   2 4 6 3 2 4 3 9 3
28 dadan 32   2 2 4 2 2 3 4 9 3
2.33333
4 1 4 2 1
29 endang 31   5 2.5 7 3
2.33333
2 4 1 2 4
30 bambang 63 L 6 3 7 3
JUMLAH 90 83 173 86.5 85 83 96 264 88
2.3 2.1 1.5 1.5 1.7
RATA-RATA 7 8 3.20 1.60 7 4 8 4.89 1.63
RATA-RATA INDIKATOR 2.28 1.63

Lampiran 2. Data tabulasi pengetahuan

Jumlah
No ST (4) T (3) KT (2) TT (1) Persen
sampel (%)
f (%) f (%) f (%) f (%)
1 1
100
1 0 33.33333 5 50 0 0 5 16.66667
2 1 33.33333 6 20 9 30 5 16.66667 100
56
 0
1
100
3 0 33.33333 5 16.66667 9 30 6 20
1
100
4 7 56.66667 7 23.33333 2 6.666667 4 13.33333
1
100
5 8 60 7 23.33333 3 10 2 6.666667
1
100
6 8 26.66667 5 50 2 6.666667 5 16.66667
1 1
100
7 0 33.33333 2 40 6 20 2 6.666667
1
100
8 4 46.66667 8 26.66667 5 16.66667 3 10
1
100
9 2 6.666667 9 63.33333 7 23.33333 2 6.666667

Lampiran 3. Data tabulasi Sikap

Jumlah
No ST (4) T (3) KT (2) TT (1)
Persen
sampel
f (%) f (%) f (%) f (%) (%)
1
100
1 7 56.66667 3 10 7 23.33333 3 10
2 1 43.33333 6 20 6 20 5 16.66667 100
3
1
100
3 0 33.33333 5 16.66667 9 30 6 20
1
100
4 3 43.33333 5 16.66667 7 23.33333 5 16.66667
1
100
5 6 53.33333 8 26.66667 4 13.33333 2 6.666667

Lampiran 4. Data tabulasi keterampilan

Jumlah
No ST (4) T (3) KT (2) TT (1)
Persen
sampel
f (%) f (%) f (%) f (%) (%)

57
 1
100
1 7 56.66667 3 10 7 23.33333 3 10
1
100
2 0 33.33333 5 16.66667 9 30 6 20
1
100
3 3 43.33333 5 16.66667 5 16.66667 7 23.33333
1
100
4 2 40 9 30 7 23.33333 2 6.666667
1
100
5 4 46.66667 7 23.33333 4 13.33333 5 16.66667

58