LEMBAR OBSERVASI

KETERAMPILAN MENGADAKAN VARIASI

Nama Calon/ Guru : Hari/ Tanggal :

Mata Pelajaran : Sekolah :
Kompetensi Dasar : Kelas :

No Komponen Keterampilan Kemunculan Komentar

Ya Tida
k
A VARIASI GAYA MENGAJAR
a. variasi suara (nada, volume, kecepatan bicara)
b. variasi mimik dan gerak (tangan,badan) untuk
memperjelas pembelajaran
c. variasi kesenyapan (memberikan waktu senyap/
hening dalam pembicaraan)
d. variasi kontak pandang (melayangkan pandangan/
kontak pandang dengan siswa)
e. variasi perubahan posisi (bergerak)
f. Memusatkan: tekanan pada butir yang penting
B VARIASI PENGGUNAAN MEDIA DAN ALAT BANTU
MENGAJAR
a. Visual aids: alat/bahan yang dapat dilihat (grafik,
bagan, poster, gambar, film, slide, dll)
b. Audio (auditif) aids: alat/bahan yang dapat didengar
(suara, rekaman suara, telepon, percakapan, dsb)
c. Motorik: alat/bahan yang dapat diraba, dimanipulasi,
dan digerakkan (topeng, patung, boneka,
d. Audio-visual aids (AVA): alat/bahan yang dapat
dilihat, didengar, dan diraba (film, televisi, radio,
vudeo, slide projector) yang diiringi penjelasan guru.
C VARIASI POLA INTERAKSI:
a. pola guru-murid
b. pola guru-murid-guru
c. pola guru-murid-murid
d. pola guru-murid, murid-guru, murid-murid
e. pola melingkar

Pengamat,

.........................................