Anda di halaman 1dari 3

SKI KELAS VI SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menerima dan menghayati ajaran 1.1 Mengagumi semangat rela berkorban yang
agama Islam. ditunjukkan oleh para Khulafaurasyidin
sebagai bentuk kecintaan pada Allah SWT
dan rasul-Nya.
1.2 Bersedia berkorban sebagaimana yang
dilakukan oleh para Khulafaurasyidin
sebagai bentuk kecintaan pada Allah SWT
dan rasul-Nya..
2. Memiliki akhlak (adab) yang baik 2.1 Meneladani nilai-nilai positif dari
dalam beribadah dan berinteraksi kekhalifahan Utsman bin Affan.
dengan diri sendiri, sesama dan 2.2 Meneladani nilai-nilai positif dari
lingkungannya . kekhalifahan Ali bin Abi Thalib..

3. Memahami pengetahuan faktual 3.1 Menunjukkan contoh nilai-nilai positif dari


dengan cara mengamati khalifah Utsman bin Affan.
[mendengar, melihat, membaca] 3.2 Menunjukkan contoh nilai-nilai positif dari
dan menanya berdasarkan rasa khalifah Ali bin Abi Thalib.
ingin tahu tentang al-Qur’an
Hadis, fiqih, akidah, akhlak, dan
sejarah Islam.
4. Menyajikan pengetahuan faktual 4.1 Menggali informasi dan menyajikan
terkait dengan pengembangan dari silsilah, kepribadian Utsman bin Affan dan
yang dipelajari di madrasah. perjuangannya dalam dakwah Islam.
4.2 Menggali informasi dan menyajikan
silsilah, kepribadian, dan perjuangan
khalifah Ali bin Abi Thalib.
51

SKI KELAS VI SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menerima dan menghayati ajaran 1.1 Menghargai penyebaran agama Islam di
agama Islam. Indonesia secara damai melalui cerita
dakwah beberapa tokoh Wali Sanga.
1.2 Menerima cara-cara dakwah Wali Sanga
dalam penyebaran agama Islam yang
menyesuaikan dengan kondisi masyarakat
saat itu.

2. Memiliki akhlak (adab) yang baik 2.1 Meneladani perjuangan beberapa tokoh
dalam beribadah dan berinteraksi Wali Sanga (Sunan Maulana Malik
dengan diri sendiri, sesama dan Ibrahim, Sunan Kalijaga, dan Sunan
lingkungannya . Gunung Jati) dalam penyebaran agama
Islam secara damai di Indonesia.
2.2 Membiasakan menyampaikan ajaran
agama Islam dengan cara-cara yang santun
dalam kehidupan bermasyarakat sebagai
bentuk keteladanan terhadap Wali Sanga.

3. Memahami pengetahuan faktual 3.1 Mengidentifikasi sejarah perjuangan Sunan


dengan cara mengamati Maulana Malik Ibrahim.
[mendengar, melihat, membaca] 3.2 Menjelaskan jasa Sunan Maulana Malik
dan menanya berdasarkan rasa Ibrahim dalam penyebaran agama Islam.
ingin tahu tentang al-Qur’an 3.3 Mengidentifikasi sejarah perjuangan Sunan
Hadis, fiqih, akidah, akhlak, dan Kalijaga.
sejarah Islam. 3.4 Menjelaskan jasa Sunan Kalijaga dalam
penyebaran agama Islam.
3.5 Mengidentifikasi sejarah perjuangan Sunan
Gunung Jati.
3.6 Menjelaskan jasa Sunan Gunung Jati
dalam penyebaran agama Islam.
52

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


4. Menyajikan pengetahuan faktual 4.1 Menggali informasi dan menceritakan
terkait dengan pengembangan dari cara-cara dakwah Sunan Maulana Malik
yang dipelajari di madrasah. Ibrahim dalam penyebaran agama Islam.
4.2 Menggali informasi dan menceritakan
cara-cara dakwah Sunan Kalijaga dalam
penyebaran agama Islam.
4.3 Menggali informasi dan menceritakan
cara-cara dakwah Sunan Gunung Jati
dalam penyebaran agama Islam.
4.4 Mengaitkan kearifan dakwah para Wali
Sanga dengan tuntutan kehidupan
sekarang.

Anda mungkin juga menyukai