Nama : Nyoman Arya Sejati

NIM : E1R018091

Mata Kuliah : Administrasi dan Manajemen Pendidikan

Kelas : 4/C

Dosen : Eka Kurniawan, S.Pd., M.Pd

Judul Rangkuman :

TATA CARA PELAKSANAAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN

SERTA ATURAN DAN MEKANISME PENDIDIKAN
Aturan dan mekanisme administrasi pendidikan yaitu suatu ketentuan berupa rangkaian kerja

yang dibuat berdasarkan keputusan lembaga pendidikan baik perguruan tinggi maupun sekolah,

meliputi peran kelompok tertentu dalam lembaga dan menyangkut praktek pengambilan

keputusan.

Pelaksanaan administrasi pendidikan dibagi menjadi 7 bagian yaitu, Administrasi Personal,

Kesiswaan, Kurikulum, Tata Usaha, Sarana dan Prasarana, Keuangan, serta Hubungan

Masyarakat. Tiap bidang berbeda tugas dan fungsinya.

a. Pelaksanaan Administrasi Pendidikan dalam Bidang Administrasi Personal, proses

penggunaan manusia sebagai tenaga kerja dalam suatu usaha kerja sama

b. Pelaksanaan Administrasi dalam Bidang Administrasi Kesiswaan , erat kaitannya dengan

siswa baik itu kegiatannya, pendataannya, dll. Seperti penerimaan siswa baru, pengelolaan

kegiatan siswa, dan sebagainya.

c. Pelaksanaan Administrasi dalam Bidang Administrasi Kurikulum, bertugas dalam berbagai

kegiatan yang bertujuan melaksanakan dan mengembangkan kurikulum sehingga kurikulum

dapat dijadikan sebagai instrument dalam mencapai tujuan pendidikan.

d. Pelaksanaan Administrasi dalam Bidang Administrasi Tata Usaha , aktifitas menghimpun,

mencatat, mengadakan, mengirim, dan menyimpan berbagai bahan yang dibutuhkan untuk

keperluan organisasi

e. Pelaksanaan Administrasi dalam Bidang Administrasi Sarana dan Prasarana, Sarana dalam

pendidikan adalah peralatan dan perlengkapan yang secara langsung dipergunakan dan

menunjang proses pembelajaran (media pembelajaran). Sedangkan, prasarana adalah fasilitas

yang secara tidak langsung menunjang pendidikan

f. Pelaksanaan Administrasi dalam Bidang Administrasi Keuangan , menganalisis sumber

pendapatan dan penggunaan biaya yang diperuntukkan untuk pengelolaan pendidikan secara

efektif dan efisien untuk mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditentukan

g. Pelaksanaan Administrasi dalam Bidang Administrasi Hubungan Masyarakat, mengambil

peran sebagai penghubung antara lembaga dan masyarakat yang bertujuan untuk memperoleh

pengertian, dan kepercayaan dari masyarakat

Menurut Daryanto, aturan dan mekanisme administrasi pendidikan adalah sebagai berikut:

a. Administrasi terhadap Personalia atau kepegawaian

 Mengembangkan kelengkapan data administrasi tenaga guru.
 Mengembangkan kelengkapan data administrasi tenaga pendidik non guru,
b. Administrasi terhadap Peserta Didik
 Menyusun data administrasi peserta didik (identitas, hasil belajar, dan kehadiran).
 Menyusun kelengkapan data kegiatan ekstrakurikuler peserta didik.
 Menyusun kelengkapan data hubungan sekolah dengan orang tua peserta didik.
c. Administrasi terhadap Kurikulum
 Menyusun kelengkapan data administrasi pembelajaran.
 Menyusun kelengkapan data administrasi bimbingan konseling.
 Menyusun kelengkapan data administrasi kegiatan pratikum.
  Menyusun kelengkapan data administrasi kegiatan belajar peserta didik di perpustakaan.
d. Administrasi terhadap Sarana dan Prasarana
 Mengembangkan kelengkapan data administrasi gedung dan ruang.
 Mengembangkan kelengkapan data administrasi alat mesin kantor.
 Mengembangkan kelengkapan data administrasi buku atau bahan pustaka.
 Mengembangkan kelengkapan data administrasi alat laboratorium.
e. Administrasi terhadap Hubungan Sekolah dengan Masyarakat (husemas)
 Mengkomunikasikan dalam pembuatan dan penyelenggaraan program.
 Membuat program.
 Melaksanakan program sampai evaluasi program husemas.