INFORMASI JABATAN

1. Nama Jabatan : Nutrisionis

2. Kode Jabatan : -

3. Unit Organisasi: Puskesmas

Eselon I :-

Eselon II : Kepala Dinas Kesehatan

Eselon III : Sekretaris Dinas Kesehatan

Eselon IV :

4. Kedudukan Dalam Struktur Organisasi :

D
I
B
U
P
N
T
S
A
K
R
E U
L
A
P
E
K

BID
PER
NU
KASS
K EP AL
N
I
N
W
O
G
A
B
TR
A U
K
T
A
H
S
E
G
N
O
S
A
K

K ESE HA
ION
BAG
N
WA I K ASONG

1
 2

5. Ikhtisar Jabatan :
Melaksanakan pelayanan di bidang gizi, makanan dan Dietetik yang meliputi
Mengamati, Menyusun program, Melaksanakan penilaian gizi bagi
perorangan,kelompok di masyarakat.

6. Uraian Tugas:
a. Menyusun rencana tahunan mengolah data tabulasi
Tahapan :
1) Mengumpulkan data penimbangan gizi
2) Mengolah data
3) Menyusun rencana tahunan

b. Menyusun rencana triwulan mengolah data tabulasi

Tahapan :
1) Mengumpulkan data triwulan gizi
2) Mengolah data
3) Menyusun rencana triwulan

c. Menyusun rencana bulanan mengolah data tabulasi

Tahapan :
1) Mengumpulkan data bulanan gizi
2) Mengolah data
3) Menyusun rencana bulanan

d. Menyusun rencana harian mengolah data tabulasi

Tahapan :
1) Mengumpulkan data harian gizi
2) Mengolah data
3) Menganalisis data secara deskriftif
4) Menyusun pedoman gizi

e. Menyusun pedoman gizi, makanan mengolah data tabulasi

Tahapan :
1) Mengumpulkan data tahunan gizi
2) Mengolah data
3) Menyusun pedoman gizi

f. Menyusun juklak/juknis mengolah data tabulasi

Tahapan :
1) Mengumpulkan data tahunan gizi
2) Mengolah data
3) Menyusun juklak/juknis

g. Menyusun standar gizi makanan, dietetik (standar umum)

Tahapan :
1) Mengumpulkan data tahunan gizi
2) Mengolah data
3) Menyusun juklak/juknis

h. Melaksanakan studi kelayakan rancangan

juklak/juknis/pedoman/standar/kebutuhan gizi, makanan dietetik
(menyiapkan sasaran)
 3

Tahapan :
1) Menyiapkan blangko
2) Menyiapkan sasaran
3) Melaksanakan studi kelayakan rancangan juklak/ juknis/ pedoman/
standar/ kebutuhan gizi, makanan dietetik

i. Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik

(mengumpulkan data penyusun instrumen)
Tahapan :
1) Mengumpulkan data
2) Mengolah data
3) Menyusun Instrumen

j. Melakukan pengamatan masalah di bidang gizi, makanan dan dietetik dan

mengolah data pengamatan
Tahapan :
1) Menyiapkan blangko
2) Melaksanakan pengamatan
3) Mengumpulkan Data
4) Mengentry Data
5) Melaporkan hasil pendataan

k. Mengumpulkan data anak balita, bumil dan buteki untuk memberikan

makanan tambahan,penyuluhan dan pemulihan pada anak balita dengan
status gizi kurang
Tahapan :
1) Menyiapkan blangko
2) Mengumpulkan data
3) Merekap data

l. Mengumpulkan data dasar calon kader gizi

Tahapan :
1) Menyiapkan blangko
2) Mengumpulkan data
3) Merekap data

m.Melakukan pengukuran TB, BB, Umur di unit/wilayah (SD,SLTP, Dewasa /

IMT
Tahapan :
1) Menyiapkan alat
2) Melakukan pengukuran
3) Mencatat hasil

n. Mengumpulkan data pola konsumsi makanan tiap 20 RT di unit/ wilayah

dan Mencatat dan melaporkan hasil pengumpulan data pola konsumsi
makanan
Tahapan :
1) Menyiapkan alat dan bahan
2) Melakukan wawancara dengan kepala keluarga
3) Mencatat di blangko
4) Melaporkan hasil
 4

o. Mencatat dan melaporkan hasil palpasi

Tahapan :
1) Menyiapkan alat
2) Melakukan pengukuran
3) Mencatat hasil

p. Mencatat dan melaporkan hasil pengumpulan data anemia gizi

Tahapan :
1) Menyiapkan alat
2) Melakukan pengukuran
3) Mencatat hasil

q. Menyediakan makanan tambahan bagi anak sekolah atau pemulihan gizi

bumil dan buteki
Tahapan :
1) Menyiapkan blangko
2) Melaksanakan pengamatan
3) Mengumpulkan Data
4) Mengentry Data
5) Melaporkan hasil pendataan

r. Melakukan konsultasi gizi umum (GAKY, AGP, KEP, KVA)

Tahapan :
1) Menerima blangko rujukan konsultasi dari poli Umum dan poli KIA
2) Mencatat identitas pasien yang terdiri dari : nama, umur, jenis
kelamin, alamat di buku register pasien konsultasi gizi
3) Melakukan pengukuran berat badan dan tinggi badan
4) Mencatat seluruh hasil pemeriksaan di kartu konsultasi gizi sesuai
dengan diet yang diberikan
5) Menganalisa hasil pemeriksaan dan menentukan status gizi pasien
melalui baku WHO NCHS 2005 dan IMT
6) Melakukan anamnesis riwayat makan pasien
7) Memberikan konsultasi gizi
8) Membuat perencanaan diet
9) Melakukan pencatatan dan pelaporan

s. Melakukan konsultasi diet sederhana sesuai standar

Tahapan :
1) Menerima blangko rujukan konsultasi dari poli Umum dan poli KIA
2) Mencatat identitas pasien yang terdiri dari : nama, umur, jenis
kelamin, alamat di buku register pasien konsultasi gizi
3) Melakukan pengukuran berat badan dan tinggi badan
4) Mencatat seluruh hasil pemeriksaan di kartu konsultasi gizi sesuai
dengan diet yang diberikan
5) Menganalisa hasil pemeriksaan dan menentukan status gizi pasien
melalui baku WHO NCHS 2005 dan IMT
6) Melakukan anamnesis riwayat makan pasien
7) Memberikan konsultasi gizi
 5

8) Membuat perencanaan diet

9) Melakukan pencatatan dan pelaporan

t. Melakukan pencatatan triwulan penyediaan PMT Balita, Anak sekolah,

bumil
Tahapan :
1) Menyiapkan Blangko
2) Melakukan Pencatatan
3) Melaporkan Hasil

u. Memantau kegiatan pengukuran BB,TB, Umur di tingkat Desa, Sasaran,

SKDN, Status Gizi Bulanan di Posyandu, Status Gizi secara triwulan pada
anak sekolah SLTP, Status Gizi 4 bulanan SD/MI.
Tahapan :
1) Menyiapkan blangko pemantauan kegiatan
2) Mencatat di blangko pemantauan kegiatan
3) Membuat kesimpulan hasil pemantauan
4) Melaporkan hasil pemantauan

v. Melakukan pemantauan Kegiatan pengukuran LILA, IMT, Palpasi, sasaran

perawatan gizi standar, distribusi gizi, jumlah kader, penggunaan dana
kegiatan gizi, penyuluhan gizi
Tahapan :
1) Menyiapkan blangko pemantauan kegiatan
2) Mencatat di blangko pemantauan kegiatan
3) Membuat kesimpulan hasil pemantauan
4) Melaporkan hasil pemantauan

w. Mengevaluasi hasil kegiatan pelayanan gizi

Tahapan :
1) Menyiapkan blangko evaluasi kegiatan
2) Mencatat di blangko evaluasi kegiatan
3) Membuat kesimpulan hasil evaluasi
4) Melaporkan hasil evaluasi

x. Mengevaluasi hasil kegiatan PMT Balita

Tahapan :
1) Menyiapkan blangko evaluasi kegiatan
2) Mencatat di blangko evaluasi kegiatan
3) Membuat kesimpulan hasil evaluasi
4) Melaporkan hasil evaluasi

y. Melaksanakan tugas kedinasan

Tahapan :
1) Menerima Tugas
2) Mempelajari tugas
3) Melaksanakan tugas
4) Membuat Laporan tugas Kedinasan
 6

7. Bahan Kerja :
No Bahan Kerja Penggunaan Dalam Tugas

1. Data Penimbangan Balita Menyusun rencana Tahunan

2. Data Penimbangan Balita Menyusun rencana Triwulan
3. Data Penimbangan Balita Menyusun rencana Bulanan
4. Data Penimbangan Balita Menyusun rencana Harian
5. Data Tahunan Gizi Menyusun Pedoman Gizi
6. Data Tahunan Gizi Menyusun Juklak/juknis
7. Data Tahunan Gizi Menyusun Standar Gizi Makanan
8. Pedoman,Juklak Melaksanakan Studi Kelayakan
9. Data Tahunan Gizi Menyusun Intrumen
10. Blangko Pengamatan Melakukan Pengamatan
11. Format Pencatatan Penimbangan Melaksanakan Kegiatan
12. Format Jumlah Kader Melaksanakan Kegiatan
13. Blangko Pengukuran Melaksanakan Kegiatan
14. Blangko PKG Melaksanakan Kegiatan
15. Blangko Palpasi Melaksanakan Kegiatan
16. Register Anemia Gizi Melaksanakan Kegiatan
17. PMT AS dan PMT Bumil Melaksanakan Kegiatan
18. Kartu Konsultasi Melaksanakan Kegiatan
19. Kartu Konsultasi Melaksanakan Kegiatan
20. Blangko Pencatatan Melaksanakan Kegiatan
21. Blangko Pencatatan Melaksanakan Kegiatan
22. Blangko Pencatatan Melaksanakan Kegiatan
23. Laporan Gizi Mengevaluasi
24. Laporan Gizi Mengevaluasi
25. Tugas Melaksanakan Tugas

8. Perangkat/ Alat Kerja:

No Perangkat Kerja Digunakan Untuk Tugas

1. Pedoman Menyusun rencana Tahunan

2. Pedoman Menyusun rencana Triwulan
3. Pedoman Menyusun rencana Bulanan
4. Pedoman Menyusun rencana Harian
5. Literatur Menyusun Pedoman Gizi
6. Literatur Menyusun Juklak
7. Literatur Menyusun Standar Gizi Makanan
8. Literatur Melaksanakan Studi Kelayakan
9. Instrumen Menyusun Intrumen
10. ATK Melakukan Pengamatan
11. ATK Melaksanakan Kegiatan
12. ATK Melaksanakan Kegiatan
13. Timbangan, Microtoice Melaksanakan Kegiatan
14. ATK Melaksanakan Kegiatan
15. ATK Melaksanakan Kegiatan
16. ATK Melaksanakan Kegiatan
17. SOP Melaksanakan Kegiatan
18. SOP Melaksanakan Kegiatan
19. SOP Melaksanakan Kegiatan
20. ATK Melaksanakan Kegiatan
21. ATK, SOP Melaksanakan Kegiatan
22. ATK, Melaksanakan Kegiatan
23. ATK, Komputer Melaksanakan Kegiatan
24. ATK, Komputer Melaksanakan Kegiatan
25. Disposisi Pimpinan Melaksanakan Kegiatan
 7

9. Hasil Kerja:

No Hasil Kerja 1)
Satuan Hasil 2)

1. Rencana Kerja Tahunan Dokumen

2. Rencana Kerja Triwulan Dokumen
3. Rencana Kerja Bulanan Dokumen
4. Rencana Kerja Harian Dokumen
5. Pedoma Dokumen
6. Juklak Dokumen
7. Standar Gizi Dokumen
8. Laporan Dokumen
9. Laporan Dokumen
10. Laporan Dokumen
11. Laporan Dokumen
12. Laporan Dokumen
13. Laporan Dokumen
14. Laporan Dokumen
15. Laporan Dokumen
16. Laporan Dokumen
17. Laporan Dokumen
18. Laporan Dokumen
19. Laporan Dokumen
20. Laporan Dokumen
21. Laporan Dokumen
22. Laporan Dokumen
23. Laporan Dokumen
24. Laporan Dokumen
25. Laporan Dokumen

10. Tanggung Jawab:

a. Menjaga kelengkapan bahan kerja dala kondisi baik
b. Menjaga perilaku masyarakat untuk meningkatkan derajat kesehatan
c. Berupaya meningkatkan pengetahuan di bidang kesehatan

11. Wewenang:
a. Melakukan pemeliharaan perangkat gizi yang digunakan
b. Menyebarluaskan informasi kesehatan

12. Korelasi Jabatan:

No Jabatan Unit Kerja/ Instansi Dalam Hal

1. Kepala UPTD UPTD Puskesmas Konsultasi, Pelaporan

2. Pemegang Program UPTD Puskesmas Koordinasi
3. Camat Kantor Kecamatan Koordinasi
 8

4. Lurah/Kepala Desa Kantor Kelurahan Koordinasi

5. Kepala Sekolah Wilayah Kerja UPTD Koordinasi
Puskesmas

13. Kondisi Lingkungan Kerja:

No Aspek Faktor

1. Tempat kerja 70 % luar gedung, 30 % dalam gedung

2. Suhu Sejuk
3. Udara Sejuk
4. Keadaan Ruangan Cukup Layak
5. Letak Datar
6. Penerangan Terang
7. Suara -
8. Keadaan tempat kerja Nyaman dan bersih
Tidak ada
9. Getaran

14. Resiko Bahaya:

No Fisik / Mental Penyebab

15. Syarat Jabatan:

a. Pangkat/Gol. Ruang : Pengatur/II/c

b. Pendidikan : D-III Gizi Kesehatan
c. Kursus/Diklat
1) Penjenjangan : Diklat Prajabatan
2) Teknis : Pelatihan Tatalaksana Gizi Buruk, Pelatihan
Peningkatan Kapasitas Petugas Gizi Puskesmas
d. Pengalaman kerja :-
e. Pengetahuan kerja : Penilaian Status Gizi Anak,Bumil, Dewasa Lansia
Tatalaksana Gizi Buruk,Pemantauan Tumbuh
Kembang
f. Keterampilan kerja : Komunikasi, mengetik
g. Bakat Kerja :
1) G (Kemampuan belajar secara umum)
2) V (Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya
secara
tepat dan efektif)
3) N (kemampuan untuk melakukan operasi aritmatik secara tepat dan
akurat)
4) P (kemampuan menyerap perincian-perincian yang berkaitan
dalaobjek atau
dalam gambar atau dalam bahan grafik)
5) M (Kemampuan menggerakkan tangan dengan mudah dan penuh
 9

keterampilan)

h. Temperamen Kerja :
1) I / influencing (kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan-
pekerjaan
mempengaruhi orang lain dala pendapat, sikap atau pertimbangan
mengenai sasaran)
2) P / DEPLI (Kemampuan menyesuaikan diri dalam berhubungan
dengan orang
lain lebih dari hanya penerimaan dan pembuat intruksi)
3) R / REPCON (Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-
kegiatan yang berulang, atau secara terus menerus melakukan
kegiatan yang sama, sesuai dengan perangkat prosedur, urutan atau
kecepatan yang tertentu.
4) V / VARCH (Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan
berbagai tugas, sering bergani dari tugas yang satu ke tugas yang
lainnya yang berbeda sifatnya tanpa kehilangan efisiensi atau
ketenangan diri.

i. Minat Kerja :
1) R / Realistik (pekerjaan-pekerjaan yang memiliki antara lain :
kegiatan yang membutuhkan ketrampilan tangan, aktifitas fisik,
pekerjaan yang dilakukan di luar ruangan, menggunakan peralatan
atau perlengkapan yang spesifik, bekerja dengan objek nyata, dapat
dilakukan seorang diri
2) A / Artistik (pekerjaan-pekerjaan yang berhubungan dengan
kegiatan antara lain : membuat suatu karya tulis kreatif, mendesain
sampul majalah/kemasan produk, melakukan pengembangan
produk, melakukan pemikiran kreatif, memiliki jadwal kerjayang
bervariasi, berada dalam struktur kerja otonom)
3) S / Sosial (pekerjaan-pekerjaan yang meliputi kegiatan antara lain :
menjalin hubungan dengan orang lain, kegiatan-kegiatan yang
sifatnya sukarela/sosial, memiliki tujuan yang sifatnya idealis,
berhubungan dengan klien / masyarakat, mengajar/berkomunikasi
secara intens, kegiatan-kegiatan yang berkelompok atau tim, aktifitas
yang membutuhkan keterampilan bersosial, pekerjaan
konsultasi/konseling atau pembinaan)
4) C / Konvensional (pekerjaan-pekerjaan yang meliputi kegiatan
antara lain : administratif / tugas dasar organisasi, mengelola arsip,
menjalankan sistem atau rutinitas, menyusun
pembukuan/akuntansi, mengikuti kebijakan atau prosedur, kegiatan
yang berhubungan dengan angka, pelaporan yang rinci, jadwal kerja
yang ketat dan terstruktur.

j. Upaya Fisik :
1) Berdiri (berada disuatu tempat dalam posisi tegak ditempat tanpa
pindah ke tempat lain)
 10

2) Berjalan (bergerak dengan jalan kaki)

3) Duduk (berada dala suatu tempat dala posisi duduk biasa)
4) Mengangkat (menaikkan atau menurunkan benda di satu tingkat ke
tingkat lain (termasuk menarik ke atas)
5) Memegang (Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam,
memutar dan lan sebagainya)
6) Berbicara (Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan agar dapat
dipahami)
7) Mendengar(menggunakan telingan untuk mengetahui adanya suara)

k. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan
2) Umur :-
3) Tinggi badan :-
4) Berat badan :-
5) Postur badan :-
6) Penampilan :-

l. Fungsi Pekerjaan :
1) D0 (Memadukan Data)
2) D1(Mengkoordinasikan data)
3) D2 (Menganalisis Data)
4) D3 (Menyusun Data)
5) D4 (Menghitung Data)
6) D6 (Menyalin Data)
7) O0 (Menasehati)
8) O1 (Berunding)
9) O7 (Melayani)
10) O8 (Menerima Intruksi)

16. Prestasi Kerja yang diharapkan

Jumlah Hasil Waktu

No Satuan Hasil1
(Dalam 1 Tahun) Penyelesaian 2)

1. Dokumen
2. Dokumen
3. Dokumen
4. Dokumen
5. Dokumen
6. Dokumen
7. Dokumen
8. Dokumen
9. Dokumen
10 Dokumen
11 Dokumen
12 Dokumen
13 Dokumen
14 Dokumen
 11

15 Dokumen
16 Dokumen
17 Dokumen
18 Dokumen
19 Dokumen
20 Dokumen
21 Dokumen
22 Dokumen
23 Dokumen
24 Dokumen
25 Dokumen
1) Satuan Hasil lihat n
17. Butir Informasi Lain :
.......................................................................................................................

.......................................................................................................................

Mesuji,

Mengetahui Atasan Langsung Yang membuat,

Kepala UPTD Kesehatan Kasongan

………………………………… ………………………………