PETUNJUK :
1. Amatilah dengan cermat kegiatan belajar mengajar yang sedang berlangsung
2. Perhatikan kemampuan mahasiswa calon guru dalam mengelola kegiatan
belajar mengajar serta dampaknya pada proses dan hasil belajar
3. Nilailah kemampuan mahasiswa calon guru tersebut berdasarkan aspek- aspek
Pedoman penilaian di bawah ini.
Jumlah Skor
Nilai = ------------------ x 100 =
36
Saran-saran :
1.
2.