RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMKN 1 LEGONKULON

Mata Pelajaran : PERMESINAN KAPAL
Kompetensi Keahlian : NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN
MATERI POKOK : Perawatan Motor Bensin
Kelas/Semester : X/2 (Genap)
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Pertemuan Ke- : 1
Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran @ 45 menit

A. Tujuan Pembelajaan
Dengan menggunakan model pembelajaran discovery learning, siswa
mampu :
3.5 Menerapkan perawatan motor Bensin
4.5 Mendemonstrasikan perawatan motor bensin
Sesuai buku sumber dengan penuh rasa ingin tahu, mandiri dan bertanggung jawab

B. Kegiatan Pembelajaran
1. Guru masuk kelas tepat waktu
2. Siswa dipersilahkan oleh guru untuk berdoa Bersama
3. Guru mengisi Administrasi kelas
4. Guru melakukan apersepsi meliputi: menjelaskan tujuan pembelajaran,
memotivasi siswa, pre test.
5. Guru dibantu siswa menyiapkan alat yang diperlukan dalam kegiatan
pembelajaran.

6. Untuk memberikan stimulus, siswa dipersilahkan oleh guru untuk membaca buku
sumber tentang perawatan motor Bensin, diantaranya:
a. Metode Perawatan dan Perbaikan
b. Cara Kerja, Konstruksi, dan Penataan Permesinan
c. Persiapan Pelaksanaan Perawatan dan Perbaikan
7. Dalam kegiatan Identifikasi masalah, Siswa dipersilahkan oleh guru untuk
mencatatat berbagai permasalahan yang belum dipahami selama membaca buku
sumber berkaitan dengan perawatan motor Bensin.
8. Siswa dipersilahkan oleh guru untuk menanyakan berbagai hal yang belum
dipahaminya dan guru mencatat pertanyaan siswa di papan tulis sesuai dengan
topik yang dipelajari.

9. Dalam kegiatan Pengumpulan data, Siswa dipersilakan oleh guru untuk

membentuk kelompok belajar, dan mengerjakan tugas untuk mencari jawaban /
mengumpulkan data dari berbagai sumber berkaitan dengan masalah yang telah
teridentifikasi.
 10. Dalam kegiatan Pembuktian, Siswa dipersilahkan oleh guru untuk mendiskusikan
dalam kelompok jawaban yang dianggap paling benar berkaitan dengan masalah
yang teridentifikasi dan mengkonfirmasikan jawabannya dalam kelompok.
11. Dalam kegiatan Menarik simpulan, Siswa dipersilahkan oleh guru untuk
menyampaikan jawaban dari permasalahan yang teridentifikasi dan bersama-sama
menyusun kesimpulan perawatan motor Bensin dibimbing oleh guru.

C. Assessment
Bentuk test yang digunakan adalah tes unjuk kerja mendemonstrasikan perawatan
mesin Bensin.

Mengetahui, Subang, 24 Maret2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dedi Junaedi S.E Mahardika Puji Mandiri, S.Pd.

NIP. 19670324 198901 1 003