Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 3794 1594634340 PDF

    Diunggah oleh

    hermawati
    18 tayangan1 halaman
    Rangkuman rencana pelaksanaan pembelajaran bahasa Inggris kelas VII tentang Covid-19 menggunakan model Studysaster dengan tujuan menyusun teks deskripsi lisan dan tulis tentang Covid-19 secara benar dan sesuai konteks, melalui kegiatan identifikasi, pencarian, perencanaan, pembuatan, berbagi, dan praktik teks deskripsi Covid-19 di media sosial. Penilaian meliputi keterampilan bahasa, sikap,

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    3794-1594634340.pdf

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Rangkuman rencana pelaksanaan pembelajaran bahasa Inggris kelas VII tentang Covid-19 menggunakan model Studysaster dengan tujuan menyusun teks deskripsi lisan dan tulis tentang Covid-19 secara benar dan sesuai konteks, melalui kegiatan identifikasi, pencarian, perencanaan, pembuatan, berbagi, dan praktik teks deskripsi Covid-19 di media sosial. Penilaian meliputi keterampilan bahasa, sikap,

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    18 tayangan1 halaman

    3794 1594634340 PDF

    Diunggah oleh

    hermawati
    Rangkuman rencana pelaksanaan pembelajaran bahasa Inggris kelas VII tentang Covid-19 menggunakan model Studysaster dengan tujuan menyusun teks deskripsi lisan dan tulis tentang Covid-19 secara benar dan sesuai konteks, melalui kegiatan identifikasi, pencarian, perencanaan, pembuatan, berbagi, dan praktik teks deskripsi Covid-19 di media sosial. Penilaian meliputi keterampilan bahasa, sikap,

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    M

    PN
    EGERI 1 BA
    T RPP

    U
    S
    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
    BAHASA INGGRIS
    Kelas VII / Semester Ganjil
    40 Menit x 4 Jam Pelajaran

    TUJUAN PEMBELAJARAN

    Menyusun teks deskrip f lisan dan tulis, sangat pendek dan


    KEGIATAN PEMBELAJARAN sederhana, terkait Covid-19, dengan memperha kan fungsi
    sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan
    sesuai konteks.
    1. Iden fica on Sebagai upaya melakukan edukasi tentang virus tersebut kepada
    Mengiden fikasi resiko/dampak masyarakat luas menggunakan model pembelajaran Studysaster.
    yang dapat di mbulka bencana
    Covid-19 pada diri atau lingkungan. KEGIATAN PEMBELAJARAN
    2. Search
    Kegiatan pembelajaran daring dilakukan melalui Google
    Mencari referensi teks deskrip f
    Classroom, dan zoom video conference.
    lisan / tulisan tentangi covid-19 di
    Serta group whatsapp agar komunikasi dua arah antara guru dan
    internet maupun sumber lain yang
    siswa dapat lebih intensif.
    relevan.
    Model pembelajaran yang digunakan adalah Studysaster dengan
    3. Plan sintaks iden fica on, search, plan, create, share, prac ce.
    Merencanakan pesan/ide apa yang
    akan disampaikan melalui teks PENILAIAN PEMBELAJARAN
    deskrip f Covid-19.
    Keterampilan: Sikap: Pengetahuan:
    4. Create Menggunakan Ketepatan, Mengiden fikasi
    Memvisualkan rancangan/ide bahasa yang baik ketekunan, dan struktur,
    menjadi sebuah teks deskrip f lisan dan benar, Aspek tanggung jawab kebahasaan, atau
    (video) maupun tulisan tentang lisan dan tulisan. aspek lisan (lafal,
    Covid-19. Dipas kan bukan HOAX. intonasi, mimik).
    5. Share
    MODEL PEMBELAJARAN
    membagikan teks deskrip f Covid-
    19 yang dibuatnya kepada orang STUDYSASTER merupakan sebuah inovasi berupa model
    lain melalui media sosial (youtube), pembelajaran untuk mengintegrasikan pendidikan
    sehingga dapat dibaca/dilihat oleh kebencanaan dalam kegiatan belajar mengajar, dengan tujuan
    masyarakat luas. meningkatkan minat siswa belajar kebencanaan
    (Zakki Fitroni)
    6. Prac ce
    Memprak kkan secara nyata, .........,...............................
    pesan/isi teks deskrip f yang Kepala Sekolah Guru Bahasa Inggris
    dibuatnya pada dirinya sendiri dan
    orang disekitarnya.
    Jika isi teks deskrip f berupa
    ndakan pencegahan Covid-19. ........................................... ........................................
    NIP. ....................................... NIP. ....................................

    #BersamaCegahCovid19 email.guru@email.com instagram.guru

    Anda mungkin juga menyukai