Chapter I.

      
Good morning. How are you?
This chapter contains:
1.  Greeting and leave taking,
2.  thanking and apologizing

Greeting and Leave taking

Good bye. See you later

Pada awal pembahasan posting blog kali ini penulis ingin menyajikan materi Bahasa Inggris
SMP MTs untuk materi Greeting and Leave Taking.

    1. Greeting (Ungkapan Salam)

Ungkapan sapaan/salam dibagi menjadi 2 yaitu Formal dan Informal Greeting. Formal
greeting biasanya digunakan pada situasi resmi formal atau belum familiar sedangkan
Informal Greeting digunakan pada situasi santai, biasanya sudah familiar atau kenal dengan
lawan bicara dan tidak resmi.

Formal Greetings Responses Meaning

Good morning Good morning - Selamat pagi

Good day/noon Good day/noon - Selamat Siang(jam12)

Good afternoon Good afternoon

-Selamat Siang
Good evening Good evening
-Selamat petang/sore/malam
 Informal Greetings Responses Meaning

Hi Hi -      Hai
Hello Hello -      Halo
How are you? I’m fine -      Bagaimana kabarnya?Baik-baik saja

How is life? Not bad, thanks -      Bagaimana kabarnya?baik saja, terima

kasih

Apa Kabar
How do you do? How do you do?
-      Bagaimana kabarnya denganmu?baik-
How is everything with Pretty well. Thanks baik ja terima kasih
you?

How are you doing    - Bagaimana kabarmu? Saya baik-baik

I am very well thanks saja terima kasih

Nice to meet you        -    Senang berjumpa denganmu/senang

berjumpa denganmu juga
Nice to meet you, too
       

  2. Leave taking/partings

Sama halnya dengan Greeting di atas, Ungkapan Pamitan/perpisahan juga terdiri dari Formal
dan informal.
Formal Partings Responses Meaning

Good night Good night Selamat malam/tidur

Nice to see you Nice to see you, too Senang berjumpa denganmu
==
It’s nice to meet you Nice to meet you, too Selamat tinggal
Good bye Good bye
Informal Partings Responses Meaning

Bye Bye Selamat tinggal

Bye-bye Bye-bye ==
See you later See you Sampai jumpa lagi
See you tomorrow See you Sampai ketemu lagi besok
Semoga berhasil
Good luck Thank you Terima kasih
Hati-hati di jalan
Take care You too Kamu juga
 Catatan :
1.   Good morning digunakan dari jam 00.00 s/d 12.00 (Jam 00 dini hari sampai dengan 12 siang)
2.   Good day/noon diucapkan jam 12.00
3.   Good afternoon digunakan dari setelah jam 12.00 s/d 18.00
4.   Good Evening dipakai dari jam 18.00 s/d 24.00(00.00)
5.   Good night digunakan untuk mengucapkan selamat berpisah/selamat tidur.
6.   P.m. (post merediem) = dari jam 12.00 siang s/d 24.00 malam
7.   A.m (Ante merediem) = dari jam 24.00/00.00 s/d 12.00 siang
8.   Di Indonesia menggunakan jam sistem 24 jam sedangkan di Inggris/Amerika menggunakan
sistem 12 jam dengan menggunakan a.m dan p.m untuk membedakan malam dan siang.

Contoh Dialog Greeting and leave taking :

Dialog 1
Teacher : “Good morning students”
Students : “Good morning sir”
Teacher : “How are you today?”
Students : “We are fine. And you?”
Teacher : “Fine, too.

Dialog 2
Almusto : “Hi, Ume.”
Ume      : “Hello mus.”
Almusto  : “How are you doing?”
Ume       : “Pretty well. By the way, Where are you going mus?”
Almusto  : “I’m going to Bandar Swimming pool. Will you join me um?”
Ume       : “Oh, Sorry I must help my mom in the market.”
Almusto   : “It’s Okay ume. See you next time ume.”

Ume        : “See you. Have a nice day.”

 Worksheet 1 Kelas VII (Greeting & Leave taking)

A. Say your greetings based on the time given!

No Time Greeting
1. 07.00 a.m. ...
2. 01.00 p.m. ...
3. 08.00 p.m. ...
4. 10.00 p.m (sleep) ...

B. Complete the dialogues!

5. Mr. Shidqi : Good morning, students
Students : , sir.

6. Ana : Hi, Dodi. How are you?

Dodi : Hi, Ana.

7. Ratih : Good evening, Mrs. Rina

Mrs. Rina : Good evening, Ratih. Where will you go?
Ratih : I will go to the market, ma’am.
Ma’am.
Mrs. Rina : Good bye. Be careful!

8. Mother : Good night, dear.

Rizki : Good night, mom. Thank you.

9. Mr. Robert : The time is up. I have to end this lesson.

Good bye, students. See you next time.
Students : Good bye, sir.

10. Fayyadh : Thanks, Umi for lending me your Math book.

Umi :

11. Zahra : for being late, sir.

Mr. Amir : It’s okay. Why are you late?
Zahra : I Overslept and woke up late.
Mr. Amir : Please sleep early, Zahra.
Zahra : Yes, sir. Thank you.

C Rearrage the following jumbled words into a good sentence!

12. Mrs – afternoon – Zahra - Good

13. Meet – to – Mr – you – Angga – Nice - too

14. Tomorrow – Andini – you – see - Miss

 15. Ma’am – sorry – am – I

16. Your – for – Thanks – Indah - Dictionary

D Rearrange the jumbled dialogue into a good one!

17. Santi :
18. Santo :
19. Santi :
20. Santo :
21. Santi :

a. Where are you going?

b. Not so bad. Thank you.
c. I’m going to the bookshop.
d. Hello, Ani. Pretty well. Thanks. And you?
e. Hi, Santo. How’s life?

D Rearrange the following jumbled dialogue into a good one!

22. Lukman :
23. Desi :
24. Lukman :
25. Desi :

a. Sure. Here you are.

b. You’re welcome.
c. Thank you.
d. May I borrow your pen, Des?
II. Fill in the blank areas with suitable greeting expressions!

1 Shidqi : Hello Zahra

Zahra : .........................................
2 Fatimah : How are you, Siti?
Siti : .........................................
3 Gabriel : Nice to meet you
David : ........................................
4 Tina : How do you do?
Tania :  .......................................
5 Alex : Good bye
Risa : ........................................
6 Ken : Hi, John
Johny : .......................................
7 Rita : Good morning, sir
Mr. Adit : ......................................
8 Firman : ......................................
Fira : See you
III. Rearrange these sentences into a good paragraph!

1 a. Good morning
b. Fine, Ma’am, thank you
c. How are you today?
d. Good morning, students
2 a. You, too
b. Good night, honey. Sweet dreams.
c. Good night, Mom and Dad
d. Thanks, dear
3 a. Think nothing of  it
b. I think I have to leave now. See you later
c. Thanks for the time to accompany me.
d. Why so hurry? Well, see you soon.
4 a. Everything is fine. No worry. Thanks and you?
b. Good afternoon, Rojak
c. Good afternoon, Ririn.
d. Yeah, all runs well, thanks, Ririn.
e. How is life, Ririn?

IV. Match the expressions in column A with the correct responses in column B!

1. You greet your teacher at 1 p.m. a. Good morning, class

2. Mom takes her little son to bed
3. A TV Presenter closes her evening’s   program
4. A receptionist welcomes a guest at 10 a.m.
5. A teacher greets her students
b. Good evening, ladies and gentle men
c. Good afternoon, Ma’am
d. Thank you for joining us, good evening
e. Good night, sweet dreams.
f. Good morning, sir.
 B. Thanking and Apologizing

Setelah kita belajar mengenai sapaan dan pamitan atau greeting and leave taking, berikut nya kita belajar
mengenai cara berterima kasih (expressing gratitute) dan meminta maaf (Making apology).

Thank you expression

1.      Thanking

Thanking, to thank artinya berterima kasih atau mengucapkan terima kasih kepada orang lain yang telah
membantu atau menolong kita.

Berikut ini adalah ungkapan/ekspresi dan jawaban/respon yang biasa digunakan untuk mengungkapkan terima
kasih kepada orang lain:

a.       Expressing gratitute/Thanking

-          Thank you
-          Thank you so much
-          Thank you very much
-          Thanks a lot
-          Thanks
-          Many thanks
-          Thanks for helping me
-          Thanks for your help
b.      Responding to thanking

-          You are welcome

-          You’re welcome
-          Don’t mention it
-          No problem
-          All right
-          Never mind
2.      Apologizing

Apologizing, to apologize artinya meminta maaf atas kesalahan/kekhilafan kepada orang lain. Dengan kata lain,
meminta maaf dapat berarti menyesali atas perbuatan yang telah dilakukan.
 Berikut adalah ungkapan/ekspresi dan tanggapan atau menerima maaf yang umumnya digunakan untuk
meminta maaf kepada orang lain:

a.       Making apology (Meminta maaf)

-         
Sorry -          I do apologize
-          I’m sorry -          I apologize
-          I’m so sorry -          Pardon me
-          I’m really sorry -          Please accept my apology
-          Sorry it was my fault -          Sorry for my mistakes.
-          Forgive me
b.      Accepting apology (Menerima maaf)

-          That’s all right -          Forget it

-          That’s okay -          Never mind
-          It’s all right -          Don’t apologize
-          It’s okay -          It doesn’t matter
-          It’s fine -          Don’t worry about it.
3.      Contoh Dialog Thanking

a.       Shidqi  : Laila, May I borrow your dictionary?

Laila    : Of course, Shidqi. Here you are.

Shidqi  : Thank you.

Laila    : You are welcome.

b.      Ana     : What are you doing, Ali?

Ali       : I’m finishing my homework, An.

Ana     : Can I help you?

Ali       : Oh, Thank you very much.

Ana     : Don’ t mention it.

4.      Contoh Dialog Apologizing

a.       Ahmad            : Imam, can you lend me your calculator?

Imam   : I’m sorry, Ahmad. I’m still using it.

Imam   : That’s okay. I’ll borrow another.

b.      Sofyan             : Sorry, sir. I’m late.

Mr. Sulton       : It’s all right. Why are you late, Sofyan?

Sofyan             : I got up at seven in the morning, sir. I watched TV until eleven at night.

Mr. Sulton       : You must sleep early. Please don’t do that anymore.

Sofyan             : All right, sir

 Tes Chapter I:

Greeting, leave taking, Thanking, and appologizing

Choose the correct answer by crossing a, b, c, or d!

1. Imam : Mr. Jovan, I’d like to introduce my father. His name is Mr. Shidqi.
Mr.Jovan : How do you do, Mr. Shidqi.
Mr. Shidqi : ....
Mr. Jovan : Nice to meet you.
Mr. Shidqi : Nice to meet you, too.
a. How are you? c. How is everything?
b. How do you do? d. What is your name?
2. Yoga : Morning, Fitri
Fitri : Morning, Yoga.
Yoga : ....
Fitri : I am fine, thanks. And you?
Yoga : Pretty well. Thanks.
a. How are you? c. What’s up?
b. How do you do? d. What’s the matter?
3. Desi : Good morning, sir.
Teacher : Morning, Desi
Desi : I’m waiting for Sari. There she comes. I am sorry, I have to go now. . . . ., sir
Teacher : Good bye. Take care.
a. Take care c. Good bye
b. See you tomorrow d. See you
4. It is at night. You meet your teacher at supermarket. What will you say your greeting?
a. Good morning, sir c. Good evening, sir.
b. Good afternoon, sir. d. Good night, sir.
5. Sophia : Do you know where Diana lives?
Maya : Sorry, I don’t know
Sophia : Ok. .....
Maya : see you
a. Here you are c. Very well thanks
b. Nice to meet you d. See you tomorrow
6. Sita : Risa, this is a present for you. I hope you like it.

Risa : Oh, this is so wonderful ...

a. Thank you very much c. You are so kind to me

b. I like it very much d. May I have it

7. Sammy : Good morning, Mr. Heru.

Mr. Heru : Morning. . . . . , Sam

Sammy : I am sorry. I miss the school bus.

Mr. Heru : Please have a seat.

a. You are on time c. You are late

b. You are good d. You are welcome

8. Sandy : I’m sorry, mom. I broke your favourite jug last night.

Mother : . . . . We can buy another one someday

Sandy : O, Mom. You’re really very kind.

a. Oh my god c. It’s a pleasure

b. I’m glad d. No problem

9 Eri : ....

Dona : I will ask my brother to check it.

Eri : Thank you

Dona : You are welcome

a. I can use my computer c. I can’t use my computer

b. May I use your computer? d. Will you use your computer?

10. Rio: ....?

Alex : I am Rio

a. Where do you live? c. What is your name?

b. What are you doing? d. Where do you come from?

11. Farah : Nice to meet you, Reihan.

Reihan : . . . . , Farah
 a. Nice to meet you, too c. I’m fine, thank you

b. Good bye d. See you later

12. Cila : Happy, anniversary, Mom. Long life! This is a present for you.

Mother : ....

a. Oh, thank you, dear. c. how kind of you to say that!

b. Is it for me? d. No, thanks

13. Alex: How do you do?

Boy :....

a. How do you do c. I’m fine, thank you

b. Everything is alright d. All go well

14. Reza : I will go to bed now.

Faris : OK. ...

a. Good afternoon c. Good night

b. Good morning d. Good evening

15. Sinta : Good afternoon, Sir

Mr. Budi : . . . . , Sinta.

a. Good afternoon c. Nice to meet you too

b. I’m fine d. How do you do

16. Dina : What is your name?

Vina :....

a. I am a student c. I’m seventeen years old

b. I am Vina d. I’m fine, thank you.

17. Sarah : Good morning, Rara

Rara : . . ., Sarah.

a. Good morning c. Good afternoon

b. Good evening d. Good night.

18. Tatang : Help me, please.

Dede : . . . I am very tired.

Tatang : Okay. Please have a rest.

a. I am fine c. That is all right

b. You are very kind d. I am very sorry

19. The time shows at 07.00 a.m. What should you greet to other people who you meet?

a. Good night c. Good evening

b. Good morning d. Good afternoon

20. You’ve spilt your drink to someone’s clothes in a restaurant. What would you say to him/her?

a. Thank you very much c. I’m happy to hear that

b. I’m really sorry d. Hello

 Chapter II.
This is me
This chapter contains: 
1. Introduction,  
2. Preposition Alphabet, 
3. Pronouns, 
4. To be (is, am, are),  
5. hobbies, 
6. colour, 
7. family 
8. Profession/job/Occupation

1. Introduction 

Materi Introduction  atau perkenalan baik, Self introduction(Perkenalan diri sendiri) maupun

Introducing other to another (Memperkenalkan orang lain).

Hello, friends, I am FAQIH

1. Self Introduction (Perkenalan diri sendiri)
Ketika kita ingin memperkenalkan diri kita sendiri kepada orang lain, maka berikut
adalah ungkapan/ekspresi yang lazim digunakan:
         Let me introduce my self
         Allow me to introduce myself
         I would like to introduce myself, my names is...
         Good morning everybody, My name’s ...
         Hello, I am ...
         I want to introduce myself
Contoh:
Good morning friends. Let me introduce myself. My name is Muhammad Fayyadh
Shidqi. You can call me “Shidqi”. Nice to meet you.
 2. Introducing other to another (Memperkenalkan orang lain)
Setelah kita sudah belajar cara memperkenalkan diri dalam Bahasa Inggris, kita
selanjutnya belajar cara memperkenalkan orang lain. Berikut adalah gambit/ekspresi
umum yang digunakan:
         I would like to introduce you to ...
         Let me introduce you to ...
         I would like you to meet...
         I want to introduce you to...
         Hi Erna, This is Soni, Soni, this is Erna.
Contoh:
Darmy : Hi, Tuny. I would liket to introduce you to my sister. This
is                          Daonah.
Tuny : Hi, Daonah. How do you do?
Daonah: Hello, Tuny. How do you do?

How do you do (Apa kabar) digunakan untuk pertama kali ketemu. Selanjutnya dapat
digunakan How are you untuk menanyakan kabar.

3. Asking for and telling one’s name (Menanyakan nama dan mengeja nama
seseorang)
Berikut adalah ungkapan yang biasa digunakan untuk menanyakan nama kepada
orang lain yang belum  kita ketahui namanya beserta cara menyebutkan nama dalam
ejaannya:

Asking for peoples’s name Responses

         What is your name?          My name is Fayyadh Shidqi Faisal
         What is your nickname?          Shidqi
         How do you spell your name?          /es/-/eij/-/ai/-/di/- /kyu/- /ai/
(Shidqi)

4. Asking for and telling address (Menanyakan alamat dan cara meresponnya
Asking for people’s address Responses
         Where do you live?          I live in Wonosegoro Village.
         What’s your address?          I live at 56 Jalan Maju Mundur Batang
         I’m from Siberuk
         Where are you from?          I come from Bandar-Batang
         Where do you come from?
B. Belajar Alphabet Huruf Abjad Inggris
Materi Abjad huruf  Bahasa Inggris (Alphabet)
Materi Alphabet atau abjad dalam Bahasa Inggris merupakan materi dasar. Materi ini berkaitan dengan
materi Introduction. Dalam memperkenalkan diri (introducing) tidak lepas dari menyebut nama yang berarti juga
harus mengeja nama si empunya.  Nah, dalam hal ini kita harus menguasai huruf abjad dalam Bahasa Inggris
dan cara melafalkannya. Baik Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris memiliki kesamaan dalam bentuk
hurufnya namun sangat berbeda dalam pelafalannya(pronunciation), oleh karena itu kita wajib mempelajari dan
melatih diri kita dalam mengucapkan atau melafalkannya supaya tidak salah dan dipahami lawan bicara atau
pendengar kita.

Untuk memperkenalkan abjad dalam Bahasa Inggris, penulis menyarankan untuk melakukannya dengan
melalui pendekatan lagu. Dengan lagu atau nyanyian anak akan dapat menghafalnya dengan mudah tanpa ada
beban. Karena mereka melakukannya dengan senang dan sukacita. Alhamdulillah sudah penulis terapkan di
sekolah/madrasah penulis baik di lingkungan SD dulu pertama kali penulis mengajar maupun di SMP/MTs
tempat sekarang penulis mengajar.

Alphabet Bahasa Inggris

Penulis menggunakan lagu ABC’s, Bingo dan sejenisnya. Indikator keberhasilan dapat dilihat ketika anak
antusias dan pasca KBM di kelas mereka asyik sesekali menyanyi sendiri di luar kelas atau di rumah. Ini berarti
mereka sangat menikmati dan enjoy dengan lagu yang kita berikan tadi. Secara otomatis mereka juga hafal
pelafalan Alphabet dalam Bahasa Inggris. Berikut ini penulis sajikan Lagu-lagu yang dapat dijadikan referensi
untuk mengajarkan Abjad dalam Bahasa Inggris (Alphabet).

1. ABC’s
ABCDEFG
HIJKLMNOP
QRSTUV
W X Y and Z
Now, I know my ABC’s
Next time won’t you sing with me
Berikut Video You Tube yang dapat dijadikan
referensi: https://www.youtube.com/watch?v=ezmsrB59mj8
C. Pronoun Kata Ganti Bahasa Inggris
Written By Almusto_Kangmus on Friday, August 3, 2018 | 12:32 AM

Mempelajari Pronoun(kata ganti) sangatlah penting dan ini harus diberikan kepada anak segera. Pronouns are

words that take place of noun. Intinya pronoun adalah kata yang menggantikan benda sehingga kita tidak

mengulangi kata yang sama seperti contoh nama seseorang.  Misalnya Rita dapat kita ganti she. Dodi dapat

kita ganti he dan lain-lain.

You are all  mine

Berikut adalah tabel Pronoun

Possessiv
Possessive
Personal Subjective Objective e Meaning
Adjective
pronoun
First I Me My Mine Saya
Second You You Your Yours Kamu
Singula He Him His HIs Dia (Lk)
r She Her Her Hers Dia (Pr)
Third
Dia
It It Its -
(benda/Binatang)
First We Us Our Ours Kami/kita
Plural Second You You Your Yours Kamu
Third They Them Their Theirs Mereka

Subjective Case         He is handsome

1. Subjective case adalah pronoun yang         She likes cooking
posisinya sebagai subjek atau di awal         It can bite.
kalimat.         We are always on time.
Contoh:         You  are all my kind children.
        I have a pen.         They will go to Mount Bromo.
        You are a student.

2. Objective Case
 Obejective Case adalah Pronoun yang digunakan dengan posisi atau penempatan sebagai

Objek. Biasanya terletak di akhir kalimat.

Contoh:

         You can meet me

         Shinta is going to visit you

         I like him.

         Slamet goes to school with Santi. He is happy with her.

         That is my cat. Don’t touch it.

         My father admires them.

         Rara never forgets us.

3. Possessive Adjective Case

Possessive adjective adalah pronoun yang digunakan untuk kata ganti milik

(Ownership/Possession)

Possessive adjective ini letaknya sebelum kata benda(noun)

Contoh:
        I have a cat. My cat is yellow.
        You have a car. Your car is nice.
        Budi throws a ball. It is his ball
        They play football. Look, they show their beautiful play.
        Our flag is red and white.

4. Possessive Pronoun Case

Sama halnya seperti Possessive adjective, digunakan untuk menjukkan

kepemilikan,  bedanya kalau Possessive pronoun dapat ditempatkan di beberapa posisi

dalam kalimat seperti sebagai objek, subjek, pelengkap subjek, dll.

Contoh:
        The Handphone is mine.
        I see a car in front of my house. Is it yours?
        Where is your son?. Mine is here.
        The balls on the field are theirs.
        We have many computers in the computer lab. The computers are ours.
D. Penggunaan To Be (is am are)

Untuk memperkenalkan diri/Introduction atau orang lain dalam Bahasa Inggris, tentunya kita tidak
lepas dari yang namanya belajar –to be. Bentuk –be yang kita digunakan adalah dalam bentuk
present atau masa sekarang. Di dalam chapter II Kelas VII semester gasal ini selain kita belajar
tengan Alphabets, pronoun, family, colour,  Hobby, Preposition of place kita juga tidak lepas
belajar bentuk –to be ini yang kerap digunakan dan semestinya dipahami oleh anak didik sejak dini.
Mari kita mulai belajar –to be dalam Simple present.

Table of -be (simple present)

Subject To be
I am
You are
They are
We are
He is
She is
it is

Setiap Subjek personal pronoun memiliki pasangan masing-masing dan tidak boleh digantikan
dengan yang lain. –to be ini biasanya digunakan dalam kalimat nominal (tanpa kata kerja/verb),
namun diikuti oleh kata benda(noun), kata sifat(adjective), dan kata keterangan(adverb).
Contoh penggunaan –to be dalam kalimat:

1. I am a student.
2. You are happy.
3. They are in the living room.
4. We are one family.
5. He is handsome.
6. She is a teacher.
7. It is a cat.
8. Adi is sad.
9. Tina is fat
10. The tiger is dangerous
11. Tono and Tini are twins
12. Rina and I are cousins
13. Two cats are hungry. They want to eat.

Untuk nama orang laki-laki dapat diganti –he, dan perempuan dapat diganti –she, untuk benda
atau binatang diganti dengan –it.
 E. Macam-macam hobi dan kegemaran dalam Bahasa Inggris
Hobby  berasal dari Bahasa Inggris artinya kegemaran. Pada postingan kali ini penulis ingin membahas/discuss
tentang Kegemaran seseorang dalam Bahasa Inggris. Setiap siswa harus tahu Hobi dalam Bahasa Inggris
karena materi ini dapat menunjang untuk materi Introduction  (Perkenalan). Ketika anak memperkenalkan diri
maka dia akan menjelaskan juga apa kegemaranya.

Berikut Kegemaran (Hobbies) dalam Bahasa Inggris:

1.      Reading : Membaca
2.      Fishing : Memancing
3.      Cycling : Bersepeda
4.      Listening to music : Mendengarkan musik
5.      Cooking : Memasak
6.      Gardening : Berkebun
7.      Playing Foot ball : Bermain Sepak bola
8.      Playing Badminton : Bermain Bulu tangkis
9.      Playing Chess : Bermain Catur
10.  Playing Tennis : Bermain Tenis
11.  Playing games : Bermain game
12.  Hunting : Berburu
13.  Surfing : Berselancar
14.  Writing : Menulis
15.  Painting : Melukis
16.  Drawing : Menggambar
17.  Watching TV : Nonton TV
18.  Singing : Menyanyi
19.  Dancing : Menari
20.  Collecting stamps (Philately) : Mengumpulkan perangko
21.  Photography : Fotografi
22.  Travelling : Bepergian (Jalan-jalan)
23.  Camping : Berkemah
24.  Blogging : Ngeblog
25.  Racing : Balapan
26.  Rafting : Bermain Arung Jeram
27.  Jogging : Lari-lari kecil
28.  Rope-skipping : Bermain lompat tali
29.  Climbing : Panjat
Dan masih banyak lagi contoh yang lainnya yang tidak dapat penulis sebutkan secara lengkap.
 Berikut ini adalah dialog tentang Hobby:
Dialogue 1

Toni : Where are you going, Sandy?

Sandy : I am going to Bandar Pool.
Toni : Do you like swimming, San?
Sandy : Yes, I do.
Toni : How many times do you swim in a week?
Sandy : I usually go swimming twice a week. Do you want to join me, Toni?
Toni : It sounds great. All right. I follow you.
Dialogue 2
Mother : What are you doing, Shinta?
Shinta : I’m writing a short story, mom.
Mother : Wow, that’s great! Do you like writing, dear?
Shinta : Yes I do like it, Mom. I hope I can be a writer in the future.
Mother : I really support you, dear.

Dialogue 3
Tina : What do you like to do to spend your leisure time, Agus?
Agus : Well, I like fishing. It can refresh my mind.
Tina : Where do you usually go fishing?
Agus : I sometimes go to a river or a beach to fish.

Guess what kinds of hobbies are they?

1.      I like to buy many books and novels.
2.      There are eleven players in each team. I am a striker.
3.      I like dangdut and Campursari songs.
4.      I used to plant many kinds of flower in my garden.
5.      I like to write and post articles on the blog of mine.
6.      Valentino Rossi is my favourite Moto GP rider.
7.      I like going to many places and destination, throughout Indonesia.
8.      On Sundays, I often make Perkedel made from potatoes.
9.      I bring a camera and I sometimes take some beautiful objects.
10.  I always ride my bike to a fresh site around my village.
F. Mengenal Warna (Colour) Dalam Bahasa Inggris

Color atau colour sama saja, bedanya kalau color ejaan Amerika (USA), sedangkan Colour ejaan Inggris

(UK). Materi Colour dalam Bahasa Inggris adalah materi dasar dan biasanya untuk level anak-anak TK, dan

SD, namun demikian akan penulis bahas di blog ini karena dalam materi  Introduction atau perkenalan diri juga

disinggung. Penulis berharap blog ini dapat memberikan materi secara utuh termasuk tentang warna-warni

dalam Bahasa Inggris.

Belajar tentang warna dalam Bahasa Inggris

Colour Meaning

Red Merah

Blue Biru

Green Hijau

Yellow Kuning

White White

Black Hitam

Grey Abu-abu

Brown Cokelat

Purple Ungu

Pink Jingga

Orange Oren
Supaya pembelajaran lebih menarik, kita dapat menggunakan pendekatan atau metode lagu (Songs). Lagu

tentang warna dalam Bahasa Inggris banyak tersebar di You Tube Videos. Penulis dalam hal ini akan

mengambil contoh lagu lokal dan lagu dari You Tube.

1. RED RED MERAH

Red red merah, red red merah

Green hijau, green hijau

Yellow itu kuning, yellow itu kuning.

Blue biru, blue biru.

2. WAHAT COLOR IS THE SKY?

What color is the sky?

It’s blue, it’s blue, it’s blue

The sky is blue, the sky is blue

What color is the sun?

It’s yellow, it’s yellow, it’s yellow

The sun is yellow, the sky is blue

What color is the grass?

It’s green, it’s green, it’s green

The grass is green, the sun is yellow, the sky is blue

What color is an apple?

It’s red, it’s red, it’s red

An apple is red, the grass is green, the sun is yellow, the sky is blue

The sky is blue .....

 http://inggrissd.blogspot.com/2012/06/lagu-bahasa-inggris-untuk-tema-color.html

YOU TUBE source: https://www.youtube.com/watch?v=7jW1E8f2qO4

Mungkin lagu di atas tidak menyinggung semua warna yang ada, namun demikian lagu-lagu tersebut dapat

dijadikan pembuka atau selingan dalam memperkenalkan warna kepada anak-anak. Perlu diingat untuk

mengajarkan tentang warna pada anak-anak, supaya menarik perlu adanya visualisasi, bisa juga ditambah

dengan media audio visual sehingga anak tidak bosan belajar di kelas.

Contoh dialog tentang Colour:

Dialogue 1

Linda : Sus, What is the color of your bag?

Susi : It’s black.

  Why?

Linda : Nothing. Mine is brown. I have the same bag with yours.

Susi : Really? OMG

Li : Hehehe..

Dialogue 2

Fayyadh : Qi, What is the color of our flag?

Shidqi : It is red and white.

Fayyadh : And What is the color of our hair?

Shidqi : It’s black. Can I ask you too?

Fayyadh : Sure. What is it?

Shidqi : What color is your new car?

Fayyadh : I don’t have a car. That is my father’s hehehe.., well, it’s grey.
Shidqi : J
 G. Belajar tentang Family Keluarga Dalam Bahasa Inggris
Di dalam Materi Perkenalan (Introduction), kita biasanya menyebutkan keluarga kita kepada orang lain. Nah
untuk mendukung materi perkenalan atau introduction tersebut, penulis sengaja ingin discuss tentang materi
keluarga (Family).

Berikut ini penulis sajikan kosa kata/vocabulary terkait dengan Family/Keluarga:

Family member Meaning In Bahasa Indonesia

1.      Father 1.      Ayah
2.      Mother 2.      Ibu
3.      Grandfather 3.      Kakek
4.      Grandmother 4.      Nenek
5.      Daughter 5.      Anak Perempuan
6.      Son 6.      Anak Laki-laki
7.      Brother 7.      Saudara laki-laki
8.      Sister 8.      Saudara Perempuan
9.      Niece 9.      Keponakan Perempuan
10.  Nephew 10.  Keponakan laki-laki
11.  Cousin 11.  Sepupu
12.  Uncle 12.  Paman
13.  Aunt 13.  Bibi
14.  Sibling 14.  Saudara laki-laki/perempuan kandung
15.  Father in law 15.  Ayah mertua
16.  Mother in law 16.  Ibu mertua
17.  Son in law 17.  Menantu laki-laki
18.  Daughter in law 18.  Menantu perempuan
19.  Brother in law 19.  Saudara laki-laki ipar
20.  Sister in law 20.  Saudara perempuan ipar
21.  Step mother 21.  Ibu tiri
22.  Step father 22.  Bapak/ayah tiri
23.  Husband 23.  Suami
24.  Wife 24.  Istri
25.  Child 25.  Anak
26.  Children 26.  Anak-anak (Jamak)
27.  Parents 27.  Orang tua
28.  Grandson 28.  Cucu laki-laki
29.  Granddaughter 29.  Cucu Perempuan
30.  Grandchild 30.  Cucu (tunggal)
31.  Grandchildren 31.  Cucu (jamak)

Keluarga inti adalah Ayah (father), Ibu (mother), Anak laki-laki (son) dan Anak perempuan (daughter). Dalam
pembelajaran Bahasa Inggris tentang keluarga(family) biasanya kita menggunakan pohon keluarga (family
tree). Berikut ini penulis susun pohon keluarga. Pohon keluarga ini dapat dijadikan latihan soal untuk menguji
pemahaman siswa mengenai hubungan di dalam keluarga juga anak-anak memahaminya dalam Bahasa
Inggris.

SIYAM’S FAMILY TREE

Siyam' Family Tree

1.      Tumi is Siyam’s ... 13.  Slamet is Bejo’s ...

2.      Siyam is Tumi’s ... 14.  Siti is Daonah’s ...
3.      Glopot is Siyam and Tumi’s ... 15.  Daonah is slamet’s ...
4.      Slamet is Glopot’s ... 16.  Bejo is siti’s ...
5.      Siti is Tumi’s ... 17.  Tumi is Bejo’s ...
6.      Glopot is Slamet and Tiyem’s ... 18.  Siyam and Glopot are Daonah and Bejo’s ...
7.      Tumi is Kucit and Siti’s ... 19.  Slamet is Tiyem’s ...
8.      Siyam is Tiyems’ ... 20.  Siti is Kucit’s ...
9.      Tumi is Slamet’s ... 21.  Slamet is Kucit’s ...
10.  Bejo is Tumi, Siyam and Glopot’s ... 22.  Siti is Tiyem’s ...
11.  Da’onah is Glopot’s ...
12.  Glopot, Tumi, and Siyam are Bejo and
Daonah’s ...
H. Kosa kata tentang Pekerjaan (Profession/Occupation)
PROFESSION/OCCUPATION
Posting pada kesempatan kali ini, penulis ingin discuss about profession/occupation atau jenis pekerjaan
yang harus diketaui tentunya dalam Bahasa Inggris. Materi ini dapat dijumpai pada materi SMP/MTs kelas
7 Semester II yang membahasa mengenai ini. Oleh karena itu, Penulis sengaja memposting kosa
kata(Vocabulary) pedukung untuk materi ini sebelum lebih jauh membahas mengenai “Where does he
work?, What does he do?” namun jauh sebelum itu anak-anak harus mengetahui “What is he?” 3 hal yang
harus diketahui anak didik sebelum melakukan dialog transaksional meminta dan memberi informasi
seputar pekerjaan, yaitu Dia bekerja sebagai apa, di mana tempat kerjanya dan apa yang dia lakukan. Okay
visitors, di bawah ini adalah kosa kata yang akan sangat membantu anda untuk memberikan materi dengan
tema seperti saya bahas di atas.

Profession/Occupation/Job
Sumber http://kenalipendengaranmu.com/pendengaran/pekerjaan-yang-berisiko-merusak-pendengaran-
anda/

1 Student : Siswa 26 Actor/actress : Aktor/pemain film

2 Teacher : Guru 27 Stewardess : Pramugara/pramugari
3 Headmaster : Kepala Sekolah 28 Waiter/Waitress : Pelayan
: Petugas
4 Librarian 29 Porter : Kuli
Perpustakaan
5 Gardener : Tukang Kebun 30 Chef : Koki/juru masak
6 Doctor : Dokter 31 Journalist : Wartawan
7 Dentist : Dokter gigi 32 Reporter : Penyiar berita
8 Surgeon : Dokter bedah 33 Director : Direktur
9 Nurse : Perawat 34 Secretary : Sekretaris
10 Policeman : Polisi 35 Manager : Manajer
11 Soldier : Tentara 36 Typist :Juru ketik
12 Driver : Supir 37 Butcher : Penjual daging
13 Farmer : Petani 38 Engineer : Insinyur
14 Fisherman : Nelayan 39 Mechanic : Montir
15 Pilot : Pilot 40 Fireman : Pemadam kebakaran
16 Judge : Hakim 41 Cashier : Kasir
17 Sailorman : Pelaut 42 Tailor : Penjahit
18 Architect : Arsitek 43 Athlete : Atlit/olahragawan
: Tukang
19 Plumber 44 Receptionist : Penerima tamu(hotel)
Pipa/ledeng
: Programer/ahli
20 Painter : Pelukis 45 Programmer
program
 21 Bricklayer : Tukang batu 46 Salesman : Sales/marketing
22 Carpenter : Tukang kayu 47 Security guard : Satpam/keamanan
23 Lawyer : Pengacara 48 Writer : Penulis
24 Singer : Penyanyi 49 Civil servant : PNS
25 Dancer : Penari 50 Designer : Desainer/perancang
Contoh dialog tentang profesi:
X : What is she?
Y : She is a doctor
X : Where does she work?
Y : She works in the hospital.
X : What does she do?
Y : She cures her patients

Tiga kunci untuk mengetahui informasi lengkap mengenai profesi dapat menggunakan kalimat tanya diatas
yang dicetak tebal. Silahkan terapkan kepada anak-anak didik anda untuk profesi yang lainnya,
mengenai pekerjaannya, tempat kerjanya dan aktifitas yang dia lakukan.