Anda di halaman 1dari 3

LEMBARAN KERJA PESERTA DIDIK

LEMBARAN KERJA PESERTA DIDIK

LKPD

Kelas : X MIPA
Mata Pelajaran : KIMIA (IKATAN KIMIA)

Panduan pelaksanaan demonstrasi dikelas

A. Tujuan: 1. Siswa dapat mengetahui sifat-sifat dari senyawa kovalen.

2. Siswa dapat mengetahui kepolaran senyawa.

3. Siswa dapat membedakan antara kovalaen polar dan nonpolar

4. Siswa dapat menentukan senyawa berdasarkan kepolaran

5. Siswa dapat membuat ikatan yang terjadi antara senyawa polar dan

nonpolar

B. Alat dan Bahan :

 Alat
 Gelas Beker
 Buret
 Plastik mika atau pengaris Besi
 Bahan
 Aquades (H2O)
 Alkohol 50 % (C2H5OH)
 Jasjus (C6H8O7)
 Minyak tanah (C9-C14)
 Sabun (deterjen) atau mama lemon (H2PO4)
 Garam,Gula,Susu ( NaCl, C12H22O11)
 Minuman isotonik

C. Langkah Kerja
 Pasanglah Buret Pada statifnya
 Siapkan alat dan bahan Dengan Lengkap
 Tuangkan air sebanyak 100 ml ke masing-masing gelas
 Masukan setiap bahan kedalam air masing-masing sebanyak 1 sendok
makan dan diaduk.
 Tungkan satu persatu bahan yang dicampur kedalam buret.
  Gosoklah penggaris atau plastik mika pada rambut sebanyak (10-30
gosokan).

1|SMAS REFORMASI PLUS


LEMBARAN KERJA PESERTA DIDIK

 Alirkan zat cair dari buret ke dalam gelas beker dan dekatkan penggaris
atau palstik mika bermuatan pada aliran zat cair tersebut.
 Amati apa yang terjadi pada aliran zat cair tersebut.
 Catatlah hasil pengamatan yang didapat dari setiap larutan

D. Hasil Pengamatan

No Bahan Arah Yang Dihasilkan


Dibelokan Tidak dibelokan
1
2
3
4

5
6
7
8
9
10

E. Pertanyaan :
 Apa yang dimaksud dengan kepolaran?
 Apa perbedaan antara kovalen polar dan nonpolar?
 Sebutkan sifat-sifat dari senyawa polar dan nonpolar?
 Buatlah reaksi yang terjadi antara kovalen polar dan nonpolar!

SELAMAT BEKERJA DAN TUHAN YESUS BERKATI SELALU

FORMAT LAPORAN

1. Tujuan
2. Dasar Teori
3. Perbedaan Senyawa
4. Alat dan Bahan
5. Langkah Kerja

2|SMAS REFORMASI PLUS


LEMBARAN KERJA PESERTA DIDIK

6. Hasil Pengamatan
7. Analisis Data
8. Pertanyaan dan jawaban dari Diskusi
9. Pembahasan
10. Kesimpulan
11. Dokumntasi

3|SMAS REFORMASI PLUS

Anda mungkin juga menyukai