Manajemen

Pertunjukan Bab XV
Teater Modern
Alur Pembelajaran <ŽŶƐĞƉ
DĂŶĂũĞŵĞŶ

Manajemen
WĞƌƚƵŶũƵŬĂŶ DĂŶĂũĞŵĞŶ
dĞĂƚĞƌDŽĚĞƌŶ WƌŽĚƵŬƐŝ

DĂŶĂũĞŵĞŶ
ƌƟƐƟŬ

 WĂĚĂ WĞŵďĞůĂũĂƌĂŶ Ăď s// ŝŶŝ͕ ƉĞƐĞƌƚĂ ĚŝĚŝŬ ŵĂŵƉƵ ŵĞŵĂŚĂŵŝ ĚĂŶ
ŵĞůĂŬƵŬĂŶĂŬƟĮƚĂƐƐĞďĂŐĂŝďĞƌŝŬƵƚ͗
ϭ͘ DĞŶĚĞƐŬƌŝƉƐŝŬĂŶĚĂƐĂƌŵĂŶĂũĞŵĞŶƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶ
Ϯ͘ DĞŶŐŝĚĞŶƟĮŬĂƐŝŬĂŶƉĞŬĞƌũĂĂŶĚĂŶĂŬƟĮƚĂƐLJĂŶŐĂĚĂĚĂůĂŵƉƌŽĚƵŬƐŝ
ƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶ
ϯ͘ DĞŶŐĞŬƐƉůŽƌĂƐŝďĞƌďĂŐĂŝƉĞŬĞƌũĂĂŶĚĂŶĂŬƟĮƚĂƐLJĂŶŐĂĚĂƉƌŽĚƵŬƐŝ
ƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶ
ϰ͘ DĞŶŐĂƐŽƐŝĂƐŝŬĂŶ ƉĞŬĞƌũĂĂŶ ĚĂŶ ĂŬƟĮƚĂƐ LJĂŶŐ ĂĚĂ ĚĂůĂŵ ƉƌŽĚƵŬƐŝ
ƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶĚĂůĂŵŬĞŚŝĚƵƉĂŶƐŽƐŝĂůďƵĚĂLJĂĚŝŵĂƐLJĂƌĂŬĂƚ͘
ϱ͘ DĞŶŐŬŽŵƵŶŝŬĂƐŝŬĂŶ ũĂƌŝŶŐĂŶ ŬĞƌũĂƐĂŵĂ ĚĂůĂŵ ƐƵĂƚƵ ƉƌŽĚƵŬƐŝ ƐĞŶŝ
ƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶ ƐĞĐĂƌĂ ƐĞĚĞƌŚĂŶĂ ĚĞŶŐĂŶ ďĂŚĂƐĂ ůŝƐĂŶ ŵĂƵƉƵŶ ƚƵůŝƐ
ŵĂƵƉƵŶƉƌĂŬƟŬŬĞƌũĂƉƌŽĚƵŬƐŝƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶ

Seni Budaya 257

Di unduh dari : Bukupaket.com

Kegiatan Pembelajaran
 0HQJDPDWL SURGXNVL VHQL SHUWXQMXNDQ EDLN VHFDUD Q\DWD
maupun melalui dokumentasi
 0HQDQ\DNDQGDQPHQGLVNXVLNDQSURVHVNHUMDSURGXNVLVHQL
pertunjukan
3. Mengeksplorasi pekerjan dalam produksi seni pertunjukan
4. Membuat kelompok kerja dalam produksi seni pertunjukan
5. Mempresentasikan hasil kerja dalam produksi seni
pertunjukan

Lembar Pengamatan
1DPD    
+DUL7DQJJDO3HQJDPDWDQ 
2EMHN3HQJDPDWDQ  

Pengamatan Hasil Pengamatan

a. Pimpinan Produksi
1) ....................................
2) ....................................
3) ....................................
4) ....................................
b. Sekretaris
1) ....................................
2) ....................................
3) ....................................
4) ....................................
1. Manajemen Produksi
c. Bendahara
1) ....................................
2) ....................................
3) ....................................
4) ....................................
d. Seksi Dokumentasi
1) ....................................
2) ....................................
3) ....................................
4) ....................................

258 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com

 Pengamatan Hasil Pengamatan

e. Seksi Publikasi
1) ....................................
2) ....................................
3) ....................................
4) ....................................
f. Seksi Pendanaan
1) ....................................
2) ....................................
3) ....................................
4) ....................................
g. House Manajer
1) ....................................
2) ....................................
3) ....................................
4) ....................................

2. Manajemen Artistik a. Sutradara atau Konseptor

1) ....................................
2) ....................................
3) ....................................
4) ....................................
b. Pemeran
1) ....................................
2) ....................................
3) ....................................
4) ....................................
c. Pimpinan Artistik
1) ....................................
2) ....................................
3) ....................................
d. Stage Manager
1) ....................................
2) ....................................

Seni Budaya 259

Di unduh dari : Bukupaket.com

Lembar Diskusi
1DPD.HORPSRN  
+DUL7DQJJDO'LVNXVL 
7HPSDW'LVNXVL  

Topik Hasil Diskusi

Kelompok
Manajemen
Produksi

Kelompok
Manajemen
Artistik

Musyawarah
Produksi

Aktivitas Pembelajaran
 0HQFDULLQIRUPDVLWHQWDQJPDQDMHPHQVHQLSHUWXQMXNDQ
2. Mendiskusikan tentang manajemen seni pertunjukan
 0HQGLVNULSVLNDQ SHNHUMDDQ GDODP PDQDMHPHQ VHQL SHU
tunjukan
 0HQJNODVLÀNDVLNDQ SHNHUMDDQ GDQ SHQDQJJXQJMDZDE
pekerjaan dalam manajemen seni pertunjukan
5. Membuat kelompok kerja sesuai dengan pekerjaan dalam
manajemen seni pertunjukan
 0HODNVDQDNDQ NHUMD VHVXDL GHQJDQ SHNHUMDDQ \DQJ DGD
dalam manajemen seni pertunjukan

260 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com

 A. Manajemen

Manajemen
  0DQDMHPHQVHFDUDHWLPRORJLEHUDVDOGDULNDWDto manage
\DQJEHUDUWLPHQJDWXUDWDXPHUHQFDQDNDQ7XMXDQXWDPDGDODP
PHPSHODMDULPDQDMHPHQDGDODK3HUWDPDDJDURUDQJDWDX
NHORPSRNGDSDWEHNHUMDVHFDUDHÀVLHQ0DNVXGQ\DPHUHND
GDSDWEHNHUMDGHQJDQVXDWXFDUDDWDXPHWRGHVLVWHPDWLVVH
KLQJJDVHJDODVXPEHU\DQJDGDWHQDJDGDQDGDQSHUDODWDQ
GDSDWGLJXQDNDQOHELKEDLNGDQDNDQPHQFDSDLKDVLO\DQJ
GLK
 DUDSNDQ(ÀVLHQVLLQLWHUMDGLMLNDSHQJHOXDUDQOHELKNHFLO
GDULSHQJKDVLODQDWDXKDVLO\DQJGLSHUROHKOHELKEHVDUGDUL
SHQJJXQDDQVXPEHU\DQJDGD.HGXDWXMXDQPHPSHODMDUL
manajemen agar dalam bekerja atau melakukan usaha
GDSDW GLFDSDL NHWHQDQJDQ NHODQFDUDQ GDQ NHODQJVXQJDQ
usaha itu sendiri.
  5LFN\ : *ULIÀQ PHQGHÀQLVLNDQ PDQDMHPHQ VHEDJDL
VHEXDKSURVHVSHUHQFDQDDQSHQJRUJDQLVDVLDQSHQJNRRUGL
QDVLDQGDQSHQJRQWURODQVXPEHUGD\DXQWXNPHQFDSDLVD
VDUDQVHFDUDHIHNWLIGDQHIHVLHQ(IHNWLIEHUDUWLEDKZDWXMX
DQ GDSDW GLFDSDL VHVXDL GHQJDQ SHUHQFDQDDQ VHPHQWDUD
HÀVLHQ EHUDUWL EDKZD WXJDV \DQJ DGD GLODNVDQDNDQ VHFDUD
benar, terorganisir, dan sesuai dengan jadwal.

0XV\DZDUDK SURGXNVL VHQL SHUWXQMXNDQ EHUWXMXDQ XQWXN PHP

bentuk kelompok kerja dalam memproduksi seni pertunjukan.
'DODP PXV\DZDUDK LQL DNDQ PHQHQWXNDQ SDQLWLD NHORPSRN NHUMD
EDJLDQ SURGXNVL GDQ EDJLDQ DUWLVWLN .HSDQLWLDDQ LQL SHQWLQJ GL
WHQWXNDQ DJDU DGD NHPHQ\DWXDQ KDWL GDQ NHVDGDUDQ VHPXD \DQJ
WHUOLEDW GDODP SURGXNVL VHQL SHUWXQMXNDQ GHQJDQ WXMXDQ XWDPDQ\D
PHPEXDWSHPHQWDVDQ\DQJEHUKDVLOEDLNGDQVXNVHV0HPSURGXNVL
VHQL SHUWXQMXNDQ DNDQ EHUKDVLO DSDELOD VHPXD NHORPSRN NHUMD PH
ODNVDQDNDQSHNHUMDDQQ\DVHVXDLGHQJDQWXJDVGDQWDQJJXQJMDZDE
PDVLQJPDVLQJ .HEHUKDVLODQ PHPSURGXNVL VHQL SHUWXQMXNDQ DNDQ
PHPEHULNDQSHPEHODMDUDQ\DQJEHUKDUJDEDJLVHPXDNHORPSRNNHUMD
GDQSHQRQWRQ\DQJDNDQPHQLNPDWLSURGXNVLWHUVHEXW

Seni Budaya 261

Di unduh dari : Bukupaket.com

 0XV\DZDUDK LQL VHODLQ PHPEHQWXN NHORPSRN NHUMD MXJD PH
QHQWXNDQSURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQDSD\DQJDNDQGLEXDW'DODP
NHODV WHDWHU LQL NDPX DNDQ PHPSURGXNVL VHQL WHDWHU GDQ PH
mentaskan seni teater hasil produksi. Langkah pertama adalah
PHQHQWXNDQODNRQFHULWD\DQJDNDQGLSHQWDVNDQ3LOLKODKQDVNDK
ODNRQFHULWDLWXGDULKDVLONDU\DODWLKDQPHQXOLVQDVNDKODNRQ\DQJ
VXGDK GLSHODMDUL 6HWHODK PHQHQWXNDQ QDVNDK ODNRQ PDND ODQJ
NDK VHODQMXWQ\D DGDODK PHPEXDW NHORPSRN NHUMD SURGXNVL VHQL
SHUWXQMXNDQ .HORPSRN NHUMD SURGXNVL LWX ELVD NDPX SHODMDUL VH
VXDLGHQJDQ\DQJWHUXUDLGLEDZDKLQL

B. Pembagian Kerja

Pembagian kerja dalam produksi seni pertunjukan terbagi

PHQMDGL GXD EDJLDQ EHVDU \DLWX EDJLDQ SURGXNVL GDQ EDJLDQ
DUWLVWLN8QWXNLWXEDJLODKSHNHUMDDQLWXVHVXDLGHQJDQSHNHUMDDQ
\DQJDGD7XJDVGDQWDQJJXQJMDZDENHORPSRNNHUMDPDQDMHPHQ
SURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQDGDODKVHEDJDLEHULNXW
a. Pimpinan Produksi
 %HUWXJDVPHQJRUJDQLVLUVHPXDSHNHUMDGDODPSHPHQWDV
an seni pertunjukan
 %HUWDQJJXQJMDZDEVHFDUDNHVHOXUXKDQDWDVSHODNVDQDDQ
dan keberhasilan produksi
3. Pimpinan produksi juga menjadi ujung tombak terdepan
GDODP SHQ\HOHQJJDUDDQ KLQJJD VHOHVDLQ\D SHPHQWDVDQ
maupun laporan pelaksanaan kegiatan dilakukan.
4. Pimpinan produksi harus memahami peran, tugas, dan
WDQJJXQJ MDZDEQ\D VHEDJDL SLPSLQDQ GDQ LD EHUDGD
GLJDUGDGHSDQSURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQGDODPPHQ
jalankan tugas produksi.
5. Tugas kontroling kerja kerumahtanggaan, operasional
staf, pemilihan tempat pementasan, hingga standar
NXDOLÀNDVLWHPSDW\DQJGLJXQDNDQVHEDJDLSHUWXQMXNDQ
 3HUDQ SLPSLQDQ SURGXNVL DGDODK PHQMDGL PRWRU JHUDN
bawahan agar seluruh staf mau dan mampu bekerja

262 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com

 PDNVLPDOVHKLQJJDVXNVHVGDQWHUFDSDLQ\DSHPHQWDVDQ
\DQJEHUERERW
b. Sekretaris Produksi
1. Tugas sekretaris adalah bertanggung jawab dalam
PHPEXNXNDQ GDQ PHQFDWDW VHPXD NHJLDWDQ \DQJ
berhubungan dengan produksi seni pertunjukan.
 0HPEXDW SURSRVDO SHPHQWDVDQ PHPEXDW VXUDWVXUDW
\DQJEHUKXEXQJDQGHQJDQNHJLDWDQSHPHQWDVDQSHUWXQ
MXNDQVXUDWLMLQVXUDWNHUMDVDPDGDQODLQODLQ
3. Mengarsipkan surat masuk dan surat keluar serta
PHPEXDW UDQFDQJDQ NHJLDWDQ \DQJ EHUKXEXQJDQ
dengan administrasi kesekretarisan.
 %HUNRRUGLQDVL GHQJDQ SLPSLQDQ SURGXNVL GDODP KDO
kesekretariatan
5. Membuat laporan pekerjaan kepada pimpinan produksi
VHVXDLGHQJDQWXJDVGDQWDQJJXQJMDZDEQ\D
F%HQGDKDUD
 %HUWDQJJXQJMDZDE WHUKDGDS VHPXD KDO \DQJ
berhubungan dengan keuangan
2. Membuat administrasi keuangan produksi seni pertunjukan
3. Membuat laporan keuangan produksi seni pertunjukan
 %HUNRRUGLQDVL GHQJDQ SLPSLQDQ SURGXNVL GDODP KDO
kebendaharaan
d. Seksi Dokumentasi
 %HUWDQJJXQJMDZDE DWDV GRNXPHQWDVL NHJLDWDQ EDLN
EHUXSDYLVXDOIRWRJDPEDUGDQGRNXPHQFHWDNODLQQ\D
DXGLR UHNDPDQ VXDUD UHNDPDQ PXVLN GDQ ODLQODLQ
VHUWDDXGLRYLVXDOYLGHRJUDÀÀOPGDQODLQODLQ
 0HUHQFDQDNDQ PHODNVDQDNDQ GDQ PHQ\LPSDQ VHPXD
dokumentasi kegiatan pementasan pertunjukan.
 %HUNRRUGLQDVL GHQJDQ SLPSLQDQ SURGXNVL \DQJ
berhubungan dokumentasi

Seni Budaya 263

Di unduh dari : Bukupaket.com

  0HQ\HUDKNDQVHPXDNHUMDGRNXPHQWDVLSDGDSLPSLQDQ
produksi untuk dapat digunakan untuk keperluan lain
setelah pementasan pertunjukan.
e. Seksi Publikasi
 %HUWDQJJXQJMDZDEWHUKDGDSVHJDODXUXVDQSURPRVLGDUL
kegiatan pementasan pertunjukan.
 7XJDVQ\D DGDODK PHUDQFDQJ SXEOLNDVL XQWXN EHUEDJDL
PHGLDEDLNPHGLDFHWDN.RUDQ0DMDODK3RVWHU)O\HU
media audio (radio) maupun media audio visual (untuk
keperluan televisi, web internet).
 7DQJJXQJMDZDEQ\DWLGDNKDQ\DPHUDQFDQJWHWDSLMXJD
PHODNVDQDNDQ GDQ PHZXMXG VHJDOD PHGLD \DQJ WHODK
GLUDQFDQJGDQGLVHSDNDLROHKWLPSURGXNVL
 %HUNRRUGLQDVLGHQJDQSLPSLQDQSURGXNVLXQWXNXUXVDQ
UDQFDQJDQGDQSHODNVDQDDQSXEOLNDVL
f. Seksi Pendanaan
 %HUWDQJJXQJMDZDE WHUKDGDS SHQ\HGLDDQ GDQD \DQJ
dibutuhkan dalam proses dan pelaksanaan pementasan
seni pertunjukan.
 %HUXSD\DSHQJDODQJDQGDQDGDODPEHQWXNXDQJWHWDSL
GLGDODPQ\D WHUFDNXS XSD\D PHQGDSDWNDQ GXNXQJDQ
atau bantuan non uang, seperti sumbangan pemikiran,
tenaga, pinjaman tempat dan fasilitas.
 0HQ\DNLQNDQSDGDSLKDNODLQPHQJHQDLSHQWLQJQ\DYLVL
GDQPLVLSHUWXQMXNDQ\DQJGLJHODUVHKLQJJDSLKDNODLQ
WHU\DNLQNDQXQWXNPHQGXNXQJSHPHQWDVDQ\DQJDNDQ
digelar.
J+RXVH0DQDJHU
1. %HUWXJDV PHQJHPEDQ SHOD\DQDQ SXEOLN VHUWD
bertanggung jawab kepada pimpinan produksi dalam
OD\DQDQVWDISURGXNVLGDQOD\DQDQSXEOLN
2. 3HOD\DQDQGLWXMXNDQNHSDGDVHOXUXKVWDISURGXNVL\DQJ
EHNHUMDPHQ\HOHQJJDUDNDQSURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQ

264 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com

 3. /D\DQDQ NHSDGD SXEOLN GLEHULNDQ GDODP KXEXQJDQ
pemberian servis kepada penonton mulai dari pembelian
NDUFLVSHOD\DQDQJHGXQJKLQJJDNHQ\DPDQDQSHQRQWRQ
DJDUSHQRQWRQPHUDVDGLKDUJDLGDQGLKRUPDWLVHFDUDWHSDW
4. 7XJDV SHOD\DQDQ SXEOLN GLODNXNDQ PXODL GDUL NHQ\D
PDQDQ PHQMDPX SHQRQWRQ SHOD\DQDQ SHPHVDQDQ
NDUFLV KLQJJD VXDVDQD SHPHQWDVDQ DJDU EHUMDODQ
ODQFDU GDQ Q\DPDQ PHQMDGL EDJLDQ WXJDV \DQJ KDUXV
GLFLSWDNDQ
5. 3HOD\DQDQ NHSDGD VWDI SURGXNVL GDODP EHQWXN
PHPEHULNDQ NHVHMDKWHUDDQ EHUXSD OD\DQDQ NRQVXPVL
VHMDN SHQ\HOHQJJDUDDQ SURGXNVL PXODL GDUL UDSDW
pertama, pelatihan, gladi kotor, gladi bersih, pementasan/
SHUWXQMXNDQ KLQJJD DFDUD SHPEXEDUDQ SURGXNVL
/D\DQDQ WHUVHEXW WHUNDLW GDODP EHQWXN NHVHMDKWHUDDQ
GDQ SHPHQXKDQ NRQVXPVL VHFDUD UXWLQ DFDUD NHJLDWDQ
berlangsung.
6. +DNGDQNHZDMLEDQSLPSLQDQNHUXPDKWDQJJDDQDGDODK
berkonsultasi kepada pimpinan produksi dan pimpinan
DUWLVWLNGDODPKDOOD\DQDQVWDI
7. %LGDQJELGDQJ \DQJ WHUPDVXN GDODP KRXVH PDQDJHU
\DLWX
a) Seksi Keamanan
 0HQ\XVXQ UHQFDQD NHDPDQDQ VHODPD
pertunjukan berlangsung
2. Membagi tugas dalam kelompok keamanan
 0HUHQFDQDNDQ WHPSDW SDUNLU NHQGDUDDQ
selama pementasan
 %HUWDQJJXQJMDZDE GDODP KDO NHDPDQDQ
selama pertunjukan berlangsung
b) Seksi Konsumsi
 0HUHQFDQDNDQ NRQVXPVL VHODPD SURGXNVL
mulai dari latihan, pementasan sampai
dengan setelah pementasan

Seni Budaya 265

Di unduh dari : Bukupaket.com

  0HQJDWXUGDQPHQ\HGLDNDQNRQVXPVLVHODPD
produksi
 %HUNRRUGLQDVLGHQJDQKRXVHPDQDJHUWHQWDQJ
konsumsi produksi
F 7UDQVSRUWDVL
 0HUHQFDQDNDQWUDQVSRUWDVLVHODPDSURGXNVL
 %HUNRRUGLQDVL GHQJDQ SHQ\HGLD WUDQVSRUWDVL
dan pengguna transportasi
G 7LFNHWLQJ
 0HUDQFDQJWLNHW\DQJDNDQGLJXQDNDQ
 0HQFHWDNWLNHW\DQJDNDQGLJXQDNDQ
 0HQGLVWULEXVLNDQWLNHW\DQJWHODKGLFHWDN
 0HQMXDOWLNHW\DQJWHODKGLFHWDN
 %HUNRRUGLQDVL GHQJDQ KRXVH PDQDJHU GDQ
bendahara produksi
H 6HNVL*HGXQJ
 %HUWDQJJXQJ MDZDE SDGD SHQ\HGLDDQ GDQ
perawatan gedung untuk latihan.
 0HQ\HGLDNDQJHGXQJXQWXNNRQIHUHQVLSHUV
 %HUWDQJJXQJMDZDE SDGD SHQ\HGLDDQ GDQ
perawatan gedung untuk pementasan.
 0HQJXUXV SHULMLQDQ JHGXQJ \DQJ DNDQ
digunakan untuk pementasan.
 %HUWDQJJXQJMDZDE SDGD SHUDZDWDQ GDQ
kebersihan gedung selama digunakan untuk
produksi.

266 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com

 C. Manajemen Artistik

Tugas dan tanggung jawab kelompok kerja manajemen artistik

VHQLSHUWXQMXNDQDGDODKVHEDJDLEHULNXW
1. Sutradara atau Konseptor
a. Membuat konsep pertunjukan
E 0HQJDWXUODNXDWDXMDODQQ\DSHUWXQMXNDQ
F 0HPLOLKODNRQ\DQJDNDQGLSHQWDVNDQ
d. Memilih pemain dan melatih pemain sesuai dengan
konsep pertunjukan
H 0HPEXDWNRQVHSDUWLVWLNGDQEHUGLVNXVLGHQJDQSHQDWD
penata artistik
2. Pemeran
a. Membuat konsep pemeranan dengan sutradara.
b. Menganalisa naskah lakon dengan sutradara sebagai
persiapan pementasan.
F 0HUDQFDQJ SHPHUDQDQ GDQ GLNRRUGLQDVLNDQ GHQJDQ
sutradara
G 0HODNVDQDNDQ REVHUYDVL SDGD SHUDQ \DQJ DNDQ
dimainkan
e. Melaksanakan interpretasi hasil observasi agar peran
\DQJGLREVHUYDVLLWXPHQMDGLEDJLDQGLULSHPHUDQ
f. Melaksanakan latihan dengan sutradara.
J %HUPDLQSHUDQGDODPGDODPSHPHQWDVDQVHVXDLGHQJDQ
hasil pelatihan dengan sutradara.
3. Pimpinan artistik
D %HUWDQJJXQJMDZDE SDGD VHJDOD DUWLVWLN NDU\D GDQ
WDWD XUXW SHPHQWDVDQ DJDU PHQMDGL SHPHQWDVDQ \DQJ
harmonis.
E %HUWDQJJXQJMDZDE SDGD PDVDODK WHNQLV WDWD OHWDN
VHWWLQJ WDWD SHQFDKD\DDQ SHQDWDDQ NRVWXP SHPDLQ

Seni Budaya 267

Di unduh dari : Bukupaket.com

 penataan rias pemain, penataan musik dan penataan
suara.
F 0HQJHYDOXDVL KDVLO WDWD VHWWLQJ DWDX SDQJJXQJ WDWD
FDKD\D WDWD NRVWXP DWDX EXVDQD SHPDLQ WDWD ULDV
SHPDLQWDWDEXQ\LGDQVXDUD
G 'DODPEHNHUMDSLPSLQDQDUWLVWLNGLEDQWXROHK
1. Stage manager
D 0HQJNRRUGLQDVL VHOXUXK EDJLDQ \DQJ DGD GL
panggung
E 0HQJDWXUXUXWDQSHPHQWDVDQEHUGDVDUNDQDUDK
an pimpinan artistik
F 0HUXPXVNDQGDQPHQHWDSNDQVHFDUDGHWDLOWDWD
urutan pelaksanaan pementasan, terutama pada
NRQVHSSHQDPSLODQGDQSHQJLVLDFDUD
G 0HQ\XVXQ VHFDUD GHWDLO SHVHUWD \DQJ WHUOLEDW
GDODPSHPHQWDVDQGDQSHUDODWDQ\DQJGLEXWXK
kan pada pementasan.
H %HUNRRUGLQDVLGHQJDQSLPSLQDQDUWLVWLNWHQWDQJ
pelaksanaan kerja.
2. Penata panggung
D 0HUDQFDQJ WDWD SDQJJXQJ \DQJ GLSHUOXNDQ
GDODPSHPHQWDVDQNDU\D
E 0HQ\XVXQ NHEXWXKDQ SHUDODWDQ GDQ SURSHUWL
\DQJGLJXQDNDQSDGDSHPHQWDVDQNDU\D
F 0HODNVDQDNDQSHQDWDDQSDQJJXQJVHVXDLGHQJDQ
UDQFDQJDQGDQSHUVHWXMXDQSLPSLQDQDUWLVWLN
d) Dalam melaksanakan kerja tata panggung,
penata panggung dibantu oleh beberapa kru tata
panggung
H %HUNRRUGLQDVL GHQJDQ SLPSLQDQ DUWLVWLN ELOD
mengalami kendala kerja
f) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik

268 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com

 3. Penata kostum atau busana
a) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan
SHUDQFDQJDQSHQDWDDQNRVWXPDWDXEXVDQD
E 0HUDQFDQJ WDWD NRVWXP DWDX EXVDQD SHPHUDQ
sesuai dengan hasil analisis naskah lakon
F .RQVXOWDVL GHQJDQ VXWUDGDUD WHQWDQJ KDVLO
UDQFDQJDQWDWDNRVWXPDWDXEXVDQDSHPHUDQ
d) Mendata kebutuhan alat dan bahan tata kostum
DWDXEXVDQD\DQJDNDQGLJXQDNDQ
H 0HQ\LDSNDQDODWGDQEDKDQWDWDNRVWXPDWDXEXVDQD
I 0HQ\LDSNDQ GDQ PHQDWD NRVWXP DWDX EXVDQD
SHPHUDQ VHVXDL GHQJDQ KDVLO UDQFDQJDQ \DQJ
telah dibuat dan dibantu oleh kru tata rias
g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik
tentang hasil kerja penataan kostum atau busana
4. Penata rias
a) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan
SHUDQFDQJDQSHQDWDDQULDV
E 0HUDQFDQJ WDWD ULDV SHPHUDQ VHVXDL GHQJDQ
hasil analisis naskah lakon
F .RQVXOWDVL GHQJDQ VXWUDGDUD WHQWDQJ KDVLO
UDQFDQJDQWDWDULDVSHPHUDQ
d) Mendata kebutuhan alat dan bahan tata rias
\DQJDNDQGLJXQDNDQ
H 0HQ\LDSNDQDODWGDQEDKDQWDWDULDV
I 0HULDV SHPHUDQ VHVXDL GHQJDQ KDVLO UDQFDQJDQ
\DQJWHODKGLEXDWGDQGLEDQWXROHKNUXWDWDULDV
g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik
tentang hasil kerja penataan rias
   3HQDWDFDKD\D
D 0HUDQFDQJ WDWD FDKD\D VHVXDL GHQJDQ KDVLO
analisis naskah lakon

Seni Budaya 269

Di unduh dari : Bukupaket.com

 E 0HQGDWD NHEXWXKDQ VXPEHU FDKD\D VHEDJDL SH
ODNVDQDDQSHQDWDDQFDKD\D
F %HUWDQJJXQJMDZDESDGDJHODSWHUDQJQ\DSHQDWD
DQFDKD\D
G .RQVXOWDVLGHQJDQSLPSLQDQDUWLVWLNWHQWDQJSH
QDWDDQFDKD\DSDGDSDQJJXQJ
e) Konsultasi dengan sutradara tentang bloking
dan penataan pemain
I 'DODPPHODNVDQDNDQWDWDFDKD\DSHQDWDFDKD\D
GLEDQWXROHKNUXDWDXDVLVWHQGDODPPHQDWDFDKD\D
J 0HPEXDWODSRUDQNHUMDWHQWDQJSHQDWDDQFDKD\D
setelah pelaksanaan pementasan.
   3HQDWDEXQ\LGDQVXDUD
a) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan
SHQDWDDQEXQ\LGDQVXDUD
E 0HUDQFDQJ WDWD EXQ\L GDQ VXDUD VHVXDL KDVLO
analisis naskah lakon
F.RQVXOWDVLGHQJDQVXWUDGDUDDWDXNRQVHSWRUWHQ
WDQJSHQDWDDQEXQ\LGDQVXDUD
G 0HQ\LDSNDQDODWWDWDEXQ\LGDQVXDUDPHQMHODQJ
pementasan
H 0HODNVDQDNDQ SHQDWDDQ EXQ\L GDQ VXDUD SDGD
waktu pementasan dengan berpedoman pada
NXDOLWDV EXQ\L GDQ VXDUD WHUVHEXW WHUGHQJDU
jelas, wajar, indah dan menarik sera memenuhi
standar level minimal dan terhindar dari noise,
GLVWRUVLGDQEDODQFH
I 'DODP PHODNVDQDNDQ WDWD EXQ\L GDQ VXDUD
penata dibantu oleh kru atau asisten.
g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik
dan sutradara setelah melaksanakan penataan
EXQ\LGDQVXDUD

270 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com

 7. Penata Musik dan Sound
a) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan
penataan musik dan sound
E 0HUDQFDQJPXVLNGDQVRXQGVHVXDLKDVLODQDOLVLV
naskah lakon
F .RQVXOWDVL GHQJDQ VXWUDGDUD DWDX NRQVHSWRU
tentang penataan musik dan sound
G 0HQ\LDSNDQ DODW PXVLN GDQ VRXQG PHQMHODQJ
pementasan
e) Melaksanakan penataan sound dan musik pada
waktu pementasan
f) Dalam melaksanakan tata sound dan musik,
penata dibantu oleh kru atau asisten.
g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik
dan sutradara setelah melaksanakan penataan
EXQ\LGDQVXDUD

D. Uji Kompetensi

z Pengetahuan
 $SD \DQJ NDPX WDKX WHQWDQJ PDQDMHPHQ SURGXNVL
VHQLWHDWHUPRGHUQ"
2) Kenapa harus menerapkan manajemen produksi
NHWLND DNDQ PHUDQFDQJ VHEXDK SHPHQWDVDQ WHDWHU
PRGHUQ"
 $SDIXQJVLPDQDMHPHQSURGXNVLSDGDVHEXDKUHQFDQD
SHPHQWDVDQWHDWHUPRGHUQ"
 $SDWXJDVGDQWDQJJXQJMDZDEVHRUDQJFDORQSHPHUDQ
GDODPPDQDMHPHQSURGXNVLWHDWHUPRGHUQ"
z Keterampilan
 $PELO VDODK VDWX WXJDV \DQJ DGD GDODP PDQDMHPHQ
produksi maupun manajemen artistik teater modern dan
NHUMDNDQVHPXD\DQJPHQMDGLWDQJJXQJMDZDEQ\D

Seni Budaya 271

Di unduh dari : Bukupaket.com

 0DQDMHPHQ SURGXNVL WHDWHU PRGHUQ GDODP VHEXDK SHUHQFDDQ
pementasan bertujuan agar sekelompok orang atau tim dalam
PHODNVDQDNDQSHNHUMDDQGDSDWEHNHUMDVHFDUDHÀVLHQ.HORPSRNNHUMD
\DQJPHQHUDSNDQPDQDMHPHQSURGXNVLGHQJDQEHQDUDNDQEHNHUMD
VHFDUD VLVWHPDWLV VHKLQJJD VHJDOD VXPEHU \DQJ DGD WHQDJD GDQD
GDQSHUDODWDQGDSDWGLJXQDNDQGHQJDQOHELKEDLNGDQDNDQPHQFDSD
KDVLO \DQJ GLKDUDSNDQ 6HODLQ LWX GHQJDQ PHPSHODMDUL PDQDMHPHQ
SURGXNVLPDNDGDODPEHNHUMDDWDXPHODNXNDQXVDKDGDSDWGLFDSDL
VXDWX NHWHQDQJDQ NHODQFDUDQ GDQ NHODQJVXQJDQ XVDKD LWX VHQGLUL
'HQJDQPHQHUDSNDQPDQDMHPHQSURGXNVLGDODPUHQFDQDSHPHQWDVDQ
NDU\DPDNDVHPXDVXPEHUGD\DDNDQWHURUJDQLVLUGHQJDQEHQDUGDQ
PHQJKDUDSNDQKDVLO\DQJOHELKRSWLPDO
'DODP SHODNVDQDDQQ\D PDQDMHPHQ SURGXNVL WHDWHU PRGHUQ
DNDQ WHUEDJL PHQMDGL GXD NHORPSRN NHUMD \DLWX PDQDMHPHQ
SURGXNVL \DQJ EHUVLIDW DGPLQLVWUDWLI GDQ PDQDMHPHQ SURGXNVL
\DQJEHUVLIDWDUWLVWLN'XDNHORPSRNNHUMDLQLWLGDNDGD\DQJOHELK
penting, karena kedua kelompok kerja ini saling memerlukan dan
VDOLQJ PHOHQJNDSL .HORPSRN NHUMD \DQJ EHUVLIDW DGPLQLVWUDWLI
ELVD GLLVWLODKNDQ NHORPSRN NHUMD GL EHODNDQJ OD\DU VHGDQJNDQ
NHORPSRN NHUMD \DQJ EHUVLIDW DUWLVWLN DGDODK NHORPSRN NHUMD GL
GHSDQOD\DUDWDXKDVLONHUMDQ\DELVDODQJVXQJGLOLKDWROHKSHQRQWRQ
.HGXDNHORPSRNNHUMDLQLMXJDPHPHUOXNDQVXPEHUGD\DPDQXVLD
\DQJ EHUEHGDEHGD NRPSHWHQVLQ\D GDQ EHNHUMD VHVXDL GHQJDQ
NRPSHWHQVLDNDQPHQGDSDWNDQKDVLO\DQJPDNVLPDO

272 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com

 F. Refleksi

6HEHOXP NDPX PHODNXNDQ UHÁHNVL NDPX ODNXNDQ SHQLODLDQ

terhadap diri kamu sendiri dan penilaian terhadap temanmu.
Penilaian itu ada pada tabel di berikut ini. Isilah sesuai dengan
DSD\DQJNDPXUDVDNDQGDQNDPXDPDWLWHUKDGDSGLULVHQGLULGDQ
MXJDWHPDQWHPDQPX
Penilaian Pribadi
 1DPD  ««««««««««««««««
 .HODV  ««««««««««««««««
 6HPHVWHU  ««««««««««««««««
 :DNWXSHQLODLDQ ««««««««««««««««

No Pernyataan Ya Tidak
Saya berusaha belajar dan berlatih dengan sungguh-
1 sungguh untuk dapat menguasai manajemen produksi
teater modern

Saya mengingkuti pembelajaran dan pelatihan dengan

2 penuh perhatian sehingga dapat menguasai manajemen
produksi teater modern

Saya melakukan latihan dengan tepat waktu sesuai dengan

3
materi pelatihan

Saya berperan aktif dalam kelompok pelatihan manajemen

4
produksi teater modern

Saya bisa bekerjasama dalam kelompok pelatihan

5
manajemen produksi teater modern

Saya menciptakan suasana menyenangkan dalam pelatihan

6
manajemen produksi teater modern

Saya menghargai teman-teman dalam melaksanakan latihan

7
manajemen produksi teater modern

Seni Budaya 273

Di unduh dari : Bukupaket.com

Penilaian Antar teman
 1DPDWHPDQ\DQJGLQLODL «««««««««««««
 1DPDSHQLODL   «««««««««««««
 .HODV    «««««««««««««
 6HPHVWHU   «««««««««««««
 :DNWXSHQLODLDQ  «««««««««««««

No Pernyataan Ya Tidak
Berusaha belajar dan berlatih dengan sungguh-sungguh
1
untuk dapat menguasai manajemen produksi teater modern

Mengingkuti pembelajaran dan pelatihan dengan penuh

2 perhatian sehingga dapat menguasai manajemen produksi
teater modern
Melakukan latihan dengan tepat waktu sesuai dengan materi
3
pelatihan
Berperan aktif dalam kelompok pelatihan manajemen
4
produksi teater modern
Bekerjasama dalam kelompok pelatihan manajemen
5
produksi teater modern
Menciptakan suasana menyenangkan dalam pelatihan
6
manajemen produksi teater modern

Menghargai teman-teman dalam melaksanakan latihan

7
manajemen produksi teater modern

0HPSURGXNVLVHQLWHDWHUWLGDNKDQ\DPHPEXDWVXDWXSURGXN
seni tetapi juga berlatih dan belajar berorganisasi dan bekerjasama
GHQJDQ RUDQJ ODLQ VHUWD PHPXSXN NHFHUGDVDQ EHUSLNLU GLVLSOLQ
WDQJJXQJ MDZDE PHQJKDUJDL RUDQJ ODLQ 7XOLVNDQ DSD \DQJ
kamu rasakan dan pikirkan setelah mengikuti pembelajaran
PDQDMHPHQ SURGXNVL VHQL WHDWHU PRGHUQ LQL $PELOODK VDODK
VDWX SHNHUMDDQ \DQJ DGD GDODP PDQDMHPHQ SURGXNVL VHQL WHDWHU
PRGHUQLQLGDQODNXNDQODKVHPXDSHNHUMDDQ\DQJKDUXVPHQMDGL
WDQJJXQJMDZDEQ\D

274 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com