RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS 25 2020

MINGGU: 28 HARI: KHAMIS TARIKH: 30 JULAI 2020

Kelas/MP 1 NILAM / BAHASA MELAYU

MASA 3.55-4.55 PM

Tema/Tajuk Sukan dan Rekreasi

Kemahiran 4.0 Seni Bahasa

Standard 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sastera dengan memberikan respons peribadi
Kandungan

Standard 4.1.3 Memahami dan mengapresiasi karya sastera dengan memberikan respons
Pembelajaran peribadi dari aspek pengulangan kata dan singkatan kata dengan betul dan penuh
penghayatan.

Objektif Pada akhir pelajaran, murid-murid dapat:

Pembelajaran 1. Mencipta tiga rangkap syair daripada tema yang diberi.

Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat:

Kejayaan 1. Menyatakan tema syair KK1
2. Menulis rangkap syair KK2

Aktiviti Induksi :
1 Tayangan video

Perkembangan:
1 Murid diterangkan dengan objektif pembelajaran
2 Murid dibahagikan kumpulan
3 Setiap murid perlu menyatakan tema syair.KK1
4 Setiap ahli kumpulan akan menulis rangkap syair berdasarkan tajuk.KK2
5 Wakil setiap kumpulan akan membaca rangkap syair yang dihasilkan
6 Setiap pelajar akan membuat rangkap syair berdasarkan hasil perbincangan.

Penutup :
1 Nyanyian lagu
2 Rumusan dan penilaian

BBM  Buku Teks  Internet  Projektor

 Powerpoint  Buku Cerita  Lain-lain
 Carta  Model

EMK  Kelestarian Alam Sekitar  Nilai murni  Kreativiti dan inovasi

 Sains dan teknologi  Bahasa  Patriotisme
 TMK  Pend. Kewangan  keusahawanan
 Pend .Global

Aras Pemikiran  Mencipta  Menilai  Menganalisis  Mengaplikasi

Kaedah  Latihan Bertulis  Hasil Kerja  Kuiz  Pembentangan

Pentaksiran  Soal Jawab  Pemerhatian/Lisan/Soal jawab  Lembaran Kerja
dan Penilaian  …………………………………

Refleksi

Catatan