PEDOMAN PELAKSANAAN KKN

“MENGUATKAN EKONOMI MASYARAKAT DI

MASA PANDEMI COVID 19”

JENJANG PENDIDIKAN PROGRAM SARJANA (S1)

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI AMM (STIE AMM)
MATARAM
2020
 TIM PEENYUSUN

I. Penanggung Jawab : Dr. H. Umar Said, SE., MM.

II. Pengarah/Koordinator : 1. Dra. Baiq Ertin Helmida, MP.
2. Hj. Indah Ariffianti, SE., MM.
3. H. Nizar Hamdi, SE., MM.
4. Sukma Hidayat, SH.,MM.
III. Ketua : Dr. Ida Ayu Nursanty SE.,MM.
Sekretaris : Rusdi, SE., M.Acc., Ak

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunia-Nya
penyusunan buku pedoman Kuliah Kerja Nyata (KKN) bagi mahasiswa jenjang
pendidikan Program Sarjana (S1) Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi AMM (STIE
AMM) Mataram dimasa pandemi Covid 19 dapat diselesaikan tepat pada
waktunya.

Buku pedoman KKN ini dimaksudkan untuk memberikan informasi dan

panduan baik tentang pelaksanaan maupun penulisan laporan Kuliah Kerja Nyata
bagi mahasiswa yang akan menyelesaikan pendidikannya pada jenjang pendidikan
Program Sarjana (S1) di STIE AMM Mataram. Buku pedoman KKN telah
direvisi namun masih terdapat hal-hal yang perlu mendapat penyempurnaan. Oleh
karena itu, kami harapkan kritik dan saran yang konstruktif guna penyempurnaan
buku pedoman ini di waktu yang akan datang.

Kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua

pihak yang telah membantu terbitnya buku pedoman ini khususnya civitas
akademika di lingkungan STIE AMM Mataram.

Semoga buku pedoman KKN ini bermanfaat bagi semua pihak yang
berkepentingan.

Mataram, 7 Juli 2020

Tim Pelaksana KKN STIE AMM

 DAFTAR ISI

Halaman Sampul.....................................................................................................i
Tim Penyusun..........................................................................................................ii
Kata Pengantar.......................................................................................................iii
Daftar Isi..................................................................................................................iv
Daftar Lampiran.....................................................................................................vi

Bab I. PENDAHULUAN.......................................................................................1
1.1. Latar Belakang...................................................................................................1
1.2. Dasar Kebijakan.................................................................................................3
1.3. Prinsip Dasar Pelaksanaan KKN........................................................................3
1.4. Prinsip Pelaksanaan KKN..................................................................................5
1.5. Tujuan KKN.......................................................................................................5
1.6. Manfaat KKN.....................................................................................................7
1.7. Sasaran KKN......................................................................................................9

Bab II. PENGELOLAAN, TATA LAKSANA

DAN RUANG LINGKUP KKN.............................................................10
2.1. Pengelolaan KKN..............................................................................................10
2.2. Tata Laksana Kegiatan KKN............................................................................12
2.3. Ruang Lingkup KKN........................................................................................14

Bab III. TAHAPAN KEGIATAN KKN...............................................................17

3.1. Persiapan...........................................................................................................17
3.1.1. Pengusulan Tema......................................................................................17
3.1.2. Pembuatan dan revisi pedoman.................................................................17
3.1.3. Pembentukan panitia pelaksana................................................................17
3.1.4. Penetapan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)......................................17
3.1.5. Pembekalan KKN......................................................................................18
3.2. Pelaksanaan KKN.............................................................................................19
3.2.1. Petunjuk Teknis..........................................................................................19
3.2.2. Pelaksanaan dilapangan.............................................................................21
3.2.3. Larangan selama melaksanakan KKN.......................................................21
3.2.4. Pasca pelaksanaan KKN di lapangan.........................................................22
3.3. Monitoring dan Evaluasi...................................................................................22
3.4. Pembuatan Laporan...........................................................................................24

BAB IV PENYUSUNAN LAPORAN...................................................................25

4.1. Laporan Mahasiswa..........................................................................................25
4.1.1. Proposal program.....................................................................................25
4.1.2. Laporan Pelaksanaan KKN......................................................................28
4.2. Laporan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).................................................29
4.3. Laporan Akhir Pelaksanaan KKN.....................................................................30
4.4. Format Pengetikan............................................................................................31

BAB V EVALUASI PROGRAM KKL TEMATIK............................................33

5.1. Evaluasi Kegiatan KKN Tematik......................................................................33
5.2. Evaluasi Keberlanjutan Program KKN Tematik...............................................34
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Formulir pendaftaran............................................................................35

Lampiran 2 Catatan harian.......................................................................................36
Lampiran 3 Rencana program kerja.........................................................................37
Lampiran 4 Halaman Judul Laporan Pelaksanaan KKN.........................................39
Lampiran 5 Halaman Pengesahan Laporan Pelaksanaan KKN...............................40
Lampiran 6 Halaman Sampul Laporan DPL............................................................41
Lampiran 7 Halaman Pengesahan Laporan DPL.....................................................42
Lampiran 8 Halaman Sampul Laporan TIM Pelaksana KKN.................................43
Lampiran 9 Daftar Nama Mahasiswa KKN.............................................................44
Lampiran 10 Format Penilaian KKN.......................................................................53
Lampiran 11 Kalender Kerja....................................................................................54
Lampiran 12 Jadwal Pembekalan Online.................................................................55
Lampiran 13 Nama Dosen Pembimbing Lapangan.................................................56
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu bentuk pengabdian mahasiswa
STIE AMM pada masyarakat sebagai salah satu syarat kelulusan dalam meraih
gelar Sarjana. Kegiatan KKN muncul pertama kali dari kesadaran bahwa
mahasiswa sebagai calon sarjana dapat bekerja untuk pembangunan dengan
memanfaatkan sebagian waktu belajarnya keluar dari ruang kuliah dan
perpustakaan untuk mengaplikasikan ilmunya dan bersosialisasi dengan
masyarakat di lapangan.
Kegiatan dimaksud lebih ditingkatkan setelah Presiden Republik Indonesia
pada bulan Februari 1972 menganjurkan dan mendorong setiap mahasiswa untuk
bekerja di desa untuk jangka waktu tertentu, tinggal dan bekerja membantu
masyarakat pedesaan memecahkan persoalan pembangunan sebagai bagian dari
kurikulumnya. Pada tahun 1973 Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
Direktoral Jendral Pendidikan Tinggi bertekad untuk mengembangkan salah satu
kegiatan pengabdian pada masyarakat oleh mahasiswa di Perguruan Tinggi,
kegiatan tersebut dikenal dengan istilah Kuliah Kerja Nyata (KKN).
Kegiatan KKN di STIE AMM Mataram awalnya bernama Kuliah Kerja
Lapangan (KKL) yang mulai dirintis dan dilaksanakan sejak perguruan tinggi
tersebut beralih status dari Akademi Manajemen Mataram(AMM) menjadi
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi “AMM” (STIE AMM) pada tahun 2005.
Kuliah Kerja Nyata (KKN)adalah bagian integral dari proses pendidikan
yang merupakan usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik (mahasiswa)
melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, atau latihan agar mau dan dapat
melaksanakan peranannya di masa mendatang sesuai yang diharapkan. Dengan
demikian, KKN merupakan proses pendidikan untuk mengamalkan ilmu
pengetahuan dan teknologi dan seni secara melembaga, dan langsung kepada
masyarakat yang akan menikmati manfaatnya. Dengan kata lain KKN merupakan
bagian integral dari kurikulum pendidikan tinggi dan bersifat intrakurikuler,

1
karenanya KKN adalah bagian dari proses pendidikan dan merupakan persyaratan
bagi setiap mahasiswa program strata satu (S1).
KKN tahun ini sangat berbeda dengan KKN tahun-tahun sebelumnya, yaitu
terlaksananya KKN dimasa pandemi Covid 19. Peningkatan jumlah pasien Covid-
19 yang terus meningkat tanpa terkendali, memaksa pemerintah untuk mengambil
kebijakan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) dalam menangani pandemi
virus Corona atau Covid-19 di Tanah Air. Kebijakan tersebut diambil setelah
pemerintah menilai penyakit ini merupakan penyakit yang dengan faktor risiko
tinggi. Sebagai tindak lanjut atas kebijakan PSBB, maka beberapa arahan yang
harus ditaati diantaranya 1) Kegiatan sekolah dan bekerja dilakukan di rumah; 2)
Pembatasan kegiatan keagamaan; 3) pembatasan kegiatan ditempat/fasilitas
umum; 4) Pembatasan kegiatan sosial dan budaya; 5) Pembatasan moda
trasportasi; 6) Pembatasan kegiatan aspek lainnya khusus terkait aspek pertahanan
dan keamanan. Kondisi perang melawan COVID-19 yang dialami saat ini
menuntut masyarakat harus beraktivitas di rumah, menjaga jarak dengan orang
lain dan menghindari kerumunan. Semua aktivitas dan komunikasi dilakukan
secara online, tanpa harus keluar rumah. Hal ini dilakukan agar kita segera dapat
menahan laju penyebaran yang terinfeksi virus Corona (COVID-19).
Nampaknya kebijakan PSBB belum mampu mengendalikan jumlah
pesebaran kasus COVID-19. Hal ini terlihat dari jumlah kasus COVED-19 yang
terus bertambah setiap harinya. Analisis sementara bahwa masyarakat Indonesia
pada umumnya masih belum paham bahkan acuh terhadap dampak dari virus
Corona. Disisi lain tentunya ada faktor ekonomi yang menjadikan masyarakat
terpaksa tetap beraktifitas di luar rumah. Meliahat situasi ini, percepatan
penanganan COVID-19 harus dilakukan secara menyeluruh dan melibatkan
semua pihak termasuk perguruan tinggi. Peran perguruantinggi bisa dijadikan
sebagai ujung tombak dalam peranannya untuk memberikan solusi penanganan
COVID-19 kepada masyarakat.
Sebagai perguruan tinggi yang ada di provinsi Nusa Tenggara Barat, maka
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi AMM Mataram (STIE AMM) terpanggil untuk
berkontribusi dalam pencegahan dan penanganan dampak COVID-19 yang
sedang mewabah di masyarakat. Melalui Lembaga Pengembangan, Penelitian dan
Pengabdian Kepada Masyarakat (LP3M) yang ada di lingkungan STIE AMM
merumuskan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik di Masa Pandemi COVID-19
untuk membantu penguatan ekonomi masyarakat dalam percepatan
penanggulangan COVID-19.
Program KKN dimasa pandemi Covid 19 ini merupakan suatu program
KKN yang memiliki fokus tema yang relevan dengan kebutuhan masyarakat saat
ini dalam hal ekonomi dan sosial, sertamenjalankan pelaksanaan KKN sesuai
dengan himbauan protokol kesehatan dari pemerintah daerah, sesuai dengan
Renstra yang dimiliki oleh LP3M STIE AMM. KKN tahun ini di harapkan dapat
meningkatkan empati, kepedulian serta kerjasama mahasiswa dalam mendorong
terciptanya penguatan ekonomi bagi UMKM dimasa pandemi Covid 19.

1.2.Dasar Kebijakan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) lahir dari proses pembangunan, yang pada
hakekatnya merupakan implementasi dari falsafah pendidikan yang berdasarkan
pada Undang-undang Dasar 1945 dan Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional. Kuliah Kerja Nyata (KKN)merupakan bagian
integral dari kurikulum pendidikan tinggi. Penetapan ini didasarkan atas amanat
Presiden Republik Indonesia pada bulan Februari 1972, yang menganjurkan dan
mendorong mahasiswa bekerja di desa pada jangka waktu tertentu, untuk tinggal
dan membantu masyarakat pedesaan memecahkan persoalan pembangunan
sebagai bagian dari kurikulumnya.
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi AMM (STIE AMM) Mataram sebagai salah
satu lembaga pendidikan tinggi memikul tanggung jawab untuk melahirkan
tenaga-tenaga pemikir yang dengan pemikirannya itu mampu menunjukkan jalan
dan dapat menggerakkan masyarakat untuk membangun karena pada akhirnya
ilmu pengetahuan harus diabdikan kepada kebahagiaan dan kesejahteraan
manusia.

1.3. Prinsip Dasar Pelaksanaan KKN

Ide awal Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan usaha kegiatan pengabdian
mahasiswa kepada masyarakat. Yang fokus dalam mewujudkan suatu program
atau tema tertentu sesuai dengan keadaan terkini di suatu daerah.Terdapat
beberapa prinsip yang terkandung dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN)antara lain :
1. Keterpaduan aspek Tri Dharma Perguruan Tinggi : yaitu aspek
pendidikan dan pengajaran, pengabdian kepada masyarakat dan penelitian
yang menjadi landasan dalam perencanaan,pelaksanaan dan tolak ukur
dalam evaluasi keberhasilan kegiatan KKN.
2. Pencapaian Manfaat Utama KKN : sebagai tolak ukur keberhasilan
kegiatan KKN Tematik di butuhkan suatu capaian pengembangan
kepribadian mahasiswa (personality development), pemberdayaan
masyarakat (community empowerment) dan pengmbangan institusi
(institutional development).
3. Empati dan Partisipatif : KKN dalam hal ini dilaksanakan untuk
menggerakkan masyarakat dalam pembangunan melalui kegiatan yang
melibatkan, mengikutsertakan dan menumbuhkan rasa memiliki
masyarakat dalam pembangunan. KKN dilaksanakan dengan
memaksimalkan interaksi dan sinergis antara mahasiswa dengan
masyarakat sehingga membutuhkan kerjasama yang baik dan keterlibatan
antara kedua belah pihak yang di mulai sejak perencanaan program
kegiatan dilapangan, tahap pelaksanaan dan pendanaan. Adanya
pendekatan sosio-kultural terhadap masyarakat sangat dibutuhkan agar
masyarakat dapat lebih kooperatif dan Partisipatif.
4. Komprehensif-Komplementatif : KKN berfungsi sebagai pengikat,
perangkum, penambah dan pelengkap kurikulum yang ada, dan diharapkan
mahasiswa mampu mengaktualisasikan diri secara profesionl dan
proporsional.
5. Realistis-Pragmatis : Program-program kegiatan yang direncanakan pada
dasarnya bersumber dari permasalahan dan kebutuhan yang ada di
lapangan, dan dilaksanakan sesuai dengan daya dukung sumber daya yang
tersedia di lapangan, yang diharapkan dapat memberikan manfaat bagi
masyarakat, dalam jangka pendek maupun jangka panjang.
6. Enviromental development : KKN dilaksanakan untuk melestarikan dan
mengembangkan lingkungan fisik dan sosial untuk kepentingan
 bersama.Tematik mampu mengidentifikasi permasalahan yang ada di
masyarakat sesuai dengan sumber daya yang dimiliki. Dengan harapan
masyarakat mampu berswadaya, berswakelola dan berswadana dalam
pembangunan.
Mengacu pada prinsip-prinsip tersebut, maka diharapkan mahasiwa KKN
mampu mengidentifikasi dengan cermat permasalahan yang ada di
masyarakat dan bersama masyarakat menyusun langkah penyelesaian dan
mengembangkan potensi sumber daya yang dimiliki. Dengan harapan,
masyarakat mampu berswadaya, berswakelola, dan berswadana dalam
pembangunan.

1.4. Prinsip Pelaksanaan KKN Tematik

Pelaksanaan kegiatan KKN dilakukan dengan karakteristik sebagai berikut:
1. Co-creation (gagasan bersama): KKN Tematik dilaksanakan berdasar
pada suatu tema dan program yang merupakan gagasan bersama antara
Institusi STIE AMM dengan pihak Pemerintah Daerah
(Lingkungan\Dusun, Desa atau Kecamatan), mitra kerja dan masyarakat
setempat.
2. Co-financing/co-funding (dana bersama): KKN dilaksanakan dengan
pendanaan bersama antara mahasiswa pelaksana, Perguruan Tinggi dengan
pihak Pemerintah Daerah, mitra kerja dan masyarakat setempat,
disesuaikan dengan tema dan program yang telah disepakati.
3. Sustainability (berkesinambungan): KKN dilaksanakan secara
berkesinambungan berdasarkan suatu tema dan program yang sesuai
dengan tempat dan keadaan tertentu.

1.5. Tujuan KKN Tematik

A. Tujuan Umum
Sebagai program kurikuler, pelaksanaan KKN Tematik sebagai
transformasi pola KKN di STIE AMM Mataram mempunyai tujuan:
1. Meneruskan mata kuliah KKN sebagai persyaratan wajib mahasiswa S1
pada Perguruan Tinggi di STIE AMM Mataram.
 2. Menstransformasi pola KKN Reguler dengan paradigma berbasis
pembangunan (development) menjadi KKN Tematik berbasis
pembelajaran dan pemberdayaan (learning and empowerment)
3. Menerapkan KKN Tematik sebagai pola KKN baru di STIE AMM
Mataram.
4. Melatih mahasiswa dalam menerapkan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
dan budaya yang diperoleh di bangku kuliah untuk diterapkan dalam
memecahkan masalah-masalah yang ada di masyarakat,
5. Melatih dan mengembangkan softskills dan karakter mahasiswa
6. Melatih mahasiswa untuk memahami kondisi masyarakat khususnya di
lokasi KKNsehingga mahasiswa memiliki kepekaan dan kepedulian
terhadap masyarakat
7. Menyiapkan calon pemimpin bangsa yang berpihak kepada kejujuran,
keadilan, dan kebenaran.

B. Tujuan Khusus
Sebagai bagian dari program pengabdian kepada masyarakat maka KKN
Tematik memiliki tujuan khusus sebagai berikut:
1. Meningkatkan empati dan kepedulian mahasiswa.
2. Melaksanakan terapan Ipteks, seni dan budaya secara teamwork dan
interdisipliner kepada masyarakat.
3. Melatih dan menanamkan nilai Nasionalisme, EtosKerja, tanggungjawab,
kemandirian, dayasaing kepemimpinan, kewirausahaan dan eksploratif
kepada mahasiswa.
4. Melatih mahasiswa dalam memecahkan masalah pembangunan di
masyarakat, serta menggali berbagai kondisi masyarakat sebagai umpan
balik (feed back) bagi institusi dalam pengembangan tridharma perguruan
tinggi.
5. Melatih mahasiswa dalam merencanakan, melaksanakan, dan
mengevaluasi suatu program di masyarakat.
1.6. Manfaat KKN Tematik
KKNTematik diharapkan dapat memberikan manfaat kepada mahasiswa,
masyarakat, Institusi dan pemerintah daerah, sebagai berikut :
1. Mahasiswa
a. Memperdalam pengertian terhadap cara berfikir dan bekerja secara
interdisipliner sehingga dapat menghayati adanya ketergantungan
kaitan dan kerjasama antar sektor.
b. Memperdalam pengertian dan penghayatan terhadap pemanfaatan
ilmu pengetahuan, teknologi yang dipelajari bagi pelaksanaan
pembangunan.
c. Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa terhadap seluk
beluk keseluruhan dari masalah pembangunan dan perkembangan
masyarakat.
d. Mendewasakan cara berfikir serta meningkatkan daya penalaran
mahasiswa dalam melakukan penelaahan, perumusan dan pemecahan
masalah secara pragmatis ilmiah.
e. Memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk melaksanakan
pembangunan dan pengembangan masyarakat berdasarkan ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni secara interdisilipliner atau antar
sektor.
f. Membina mahasiswa menjadi motivator, dinamisator dan problem
solver
g. Memberikan pengalaman belajar sebagai kader pembangunan
sehingga terbentuk sikap dan rasa cinta terhadap kemajuan masyarakat
h. Melalui pengalaman bekerja dalam melakukan penelaahan,
merumuskan dan memecahkan masalah secara langsung akan lebih
menumbuhkan sifat profesionalisme pada diri mahasiswa dalam arti
peningkatan keahlian dan tanggungjawab.
2. Masyarakat, Mitra dan Pemerintah Daerah
a. Memperoleh bantuan pemikiran, tenaga, ilmu pengetahuan, teknologi
dalammerencanakan dan melaksanakan pembangunan
b. Memperoleh cara-cara baru yang dibutuhkan untuk merencanakan,
merumuskan dan melaksanakan pembangunan
c. Memperoleh pengalaman dalam menggali serta menumbuhkan potensi
swadaya masyarakat sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam
pembangunan
d. Terbentuknya kader-kader penerus pembangunan di dalam masyarakat
sehingga terjamin kelanjutan upaya pembangunan
e. Memanfaatkan bantuan pemikiran mahasiswa dalam melaksanakan
program dan proyek pembangunan yang berada di bawah tanggung
jawabnya.
f. Menjadikan dunia industri sebagai subyek transfer knowledge melalui
transformasi ilmu pengetahuan dan teknologi.
g. Terbentuknya link and mach antara dunia pendidikan tinggi dengan
dunia usaha/industri sebagai stakeholder.
h. Terciptanya sinergitas dalam penerapan inovasi baru bagi kalangan
dunia industri sebagai alternatif dalam pemecahan masalah.
i. Dapat membantu dunia industri dalam mengatasi masalah administratif
maupun yang bersifat managerial.
j. Mengembangkan dan memajukan industri

3. Perguruan Tinggi
a. Memperoleh umpan baik sebagai hasil pengintegrasian mahasiswanya
dengan proses pembangunan ditengah-tengah masyarakat sehingga
kurikulum, materi perkuliahan dan pembangunan ilmu pengetahuan
yang diasuh diperguruan tinggi dapat lebih disesuaikan dengan
tuntutan nyata dari pembangunan.
b. Memperoleh berbagai kasus yang berharga yang dapat digunakan
sebagai contoh dalam memberikan materi perkuliahan dan
menemukan berbagai masalah untuk pengembangan penelitian.
 c. Memperoleh hasil kegiatan mahasiswa, dapat menelaah dan
merumuskan keadaan/ kondisi masyarakat yang berguna bagi
pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni serta dapat
mendiagnosa secara tepat kebutuhan masyarakat sehingga ilmu
pengetahuan, teknologi dan seni yang diamalkan dapat sesuai dengan
tuntutan nyata
d. Meningkatkan, memperluas dan mempererat kerjasama dengan
instansi terkait melalui kerjasama mahasiswa yang melaksanakan
KKN.

1.7. Sasaran KKN

Sasaran KKN Tematik adalah masyarakat umum mulai pranata sosial
yang kecil (RT, RW, Lingkungan, dan desa/kelurahan), masyarakat industri
terutama kelompok pengusaha mikro, kecil dan menengah, pemerintah
daerah.
 BAB II
PENGELOLAAN, TATA LAKSANA DAN RUANG LINGKUP
KKNDI MASA PANDEMIK COVID 19

2.1. PENGELOLAAN KKN

1. Tema dan Sasaran KKN
a. Nama Kuliah Kerja Nyata Tematik
KKN Tematik penanganan Covid 19 untuk Menguatkan Ekonomi
Masyarakat (KKN Tematik Covid 19 MEM)
b. Tema Kuliah Kerja Nyata Tematik
“Edukasi dan implementasi tatakelola UMKM di masa pandemi Covid 19”
c. Sasaran Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik
- Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM)
- Masyarakat dilingkungan tempat tinggal mahasiswa
2. Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata Tematik
Guna mempermudah koordinasi dan memudahkan pelaksanaan tugas
dibentuklah suatu wadah khusus yang dinamakan Panitia Pelaksana KKN
STIE AMM Mataram yang terdiri dari, Penanggung jawab adalah Ketua
STIE AMM Mataram, Pengarah Kegiatan Para Pembantu Ketua, serta Kepala
LP3M STIE AMM sebagai Ketua panitia pelaksana. Secara teknis
operasional pelaksanaan program KKN dibantu oleh beberapa staf Dosen dan
staf administrasi yang ada di STIE AMM Mataram.
Secara umum masing-masing unsur mempunyai tugas dan
tanggungjawab sebagai berikut:
1. Penanggung jawab dan pengarah, mempunyai tugas sebagai pengarah,
perumus dan penentu kebijakan yang menjadi dasar pelaksanaan
kegiatan KKN oleh Panitia Pelaksana.
2. Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (KKN) bertugas untuk mengatur
dan mengelola pelaksanaan kegiatan KKN dan bertanggungjawab atas
teknis penyelenggaraan operasional KKN Tematik secara langsung
kepada Ketua STIE AMM.
 Dalam proses penyelenggaraan KKN dalam rangka mencapai tujuan dan
sasaran KKN, Ketua Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (KKN)Tematik
dibantu oleh masing-masing seksi/unit kerja yang masing-masing mempunyai
tugas sebagai berikut:
1. Seksi Pembekalan
Mempunyai tugas menyiapkan kuliah/latihan pembekalan dengan
segala kegiatannya, seperti mencari dan menetapkan nara sumber,
menyusun jadwal, menetapkan Tujuan Instruksional Umum dan Tujuan
Instruksional Khusus masing-masing materi pembekalan terutama
mengawasiacara pelatihan/pembekalan, dan kegiatan lain selama
pelaksanaan pembekalan, serta menegakkan tata tertib kepada peserta, dan
melakukan publikasi serta dokumentasi.
2. Seksi Perlengkapan
Menyiapkan surat-surat yang diperlukan, menyiapkan bahan-bahan
untuk kebutuhan mahasiswa baik waktu pembekalan maupun pelaksanaan
kegiatan lapangan dan lain-lain yang berhubungan dengan tugas
administrasi. Membuat perencanaan kebutuhan dan perlengkapan KKN,
menyiapkan keperluan KKN dan mencatatnya, kemudian membantu tugas-
tugas administrasi terkait bidang tugas perlengkapan.
3. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
Dalam rangka mengkoordinir, membina dan membimbing mahasiswa di
lapangan/lokasi KKN, Ketua Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Nyata dibantu
oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dengan rincian tugas sebagai
berikut:
a. Tugas Dosen Pembimbing Lapangan (DPL):
1. Membimbing mahasiswa/mahasiswi dalam merancang program dan
rencana kerja KKN.
2. Membimbing mahasiswa/i melaksanakan program-program yang
direncanakan
3. Membimbing mahasiswa/mahasiswi dalam penyusunan laporan project.
4. Menjadi narasumber atau Fasilitator kegiatan Pelatihan sesuai dengan
bidang keahlian atau kompentensi masing-masing.
 5. Memberikan penilaian bersama dengan pemilik atau pimpinan UMKM
tempat pelaksanaan KKN.
6. Semua tugas DPL dari point 1 s/d 4 dilaksanakan melalui daring.

2.2. TATA LAKSANA KEGIATAN KKN TEMATIK

1. Status dan Beban Akademik
Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) merupakan bagian dari proses
pendidikan dan berhubungan erat dengan pembinaan mahasiswa serta
pengembangan dan peningkatan masyarakat. Oleh karena itu, Kuliah Kerja Nyata
Tematik (KKNT) menjadi program dan kegiatan intrakurikuler Perguruan Tinggi
dan merupakan prasyarat bagi setiap mahasiswa untuk menyelesaikan studi pada
program strata satu (S1).
Agar pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) dapat
terselenggara dengan baik, keseluruhan kegiatan berada di bawah tanggungjawab
Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi AMM (STIE AMM) Mataram. Secara teknis
operasional pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) berada di bawah
koordinasi Pembantu Bidang Akademik (Ketua I ) Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi
AMM (STIE AMM) Mataram dan selaku ketua panitia penyelenggara ditangani
oleh Lembaga Penelitian, Publikasi, dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M)
STIE AMM Mataram.
KKNT dilaksanakan setelah mahasiswa menempuh sekurang-kurangnya
110 sks. Beban akademik KKNT di STIE AMM Mataram diberi bobot 3 sks.
Besarnya beban akademik ini diperoleh dari perhitungan kegiatan yang dilakukan
oleh mahasiswa dalam pelaksanaan KKNT sebagai berikut:
 Tahap Persiapan (Setara 1 sks)
Mahasiswa diwajibkan melakukan pendaftaran KKN dengan mengisi
formulir pendaftaran melalui laman stieamm.ac.id/download dan Selanjutnya
mengikuti pembekalan bersama-sama dengan DPL, sebelum mahasiswa
melaksanakan KKL Tematik tersebut.
 Tahap Pelaksanaan Kegiatan (Setara 2 sks)
a. Mahasiswa diwajibkan melakukan semua kegiatan yang telah
direncanakan bersama-sama dengan DPL yang disahkan oleh mitra
 UMKM. Kegiatan yang telah terlaksana seluruhnya tercermin dalam
kertas kerja yang dibuat oleh Mahasiswa yang disahkan oleh Mitra dan
DPL.
b. Selama KKNT berlangsung mahasiswa tidak diperkenankan
melaksanakan KKNT diluar lokasi yang telah disetujui oleh LP3M.
c. Mahasiswa diwajibkan melakukan kegiatan pengamatan dan
pendekatan sosial dengan memperhatikan protokol kesehatan dan
Kebijakan pemerintah setempat.
d. Mahasiswa diwajibkan melakukan konsultasi atau bimbingan kepada
DPL minimal 4 kali melalui daring, yang dibuktikan dengan foto
(screen shot) saat konsultasi melalui daring.
e. Mahasiswa di wajibkan membuat Laporan project kegiatan KKNT
yang kemudian akan dikumpulkan dalam bentuk soft file (pdf) ke email
lp3m.stieamm@gmail.com dan hard file ke LP3M.
2. Pelaksana KKNT
Pelaksana kegiatan KKN Tematik adalah
1. Lembaga Penelitian, Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat
(LP3M) STIE AMM Mataram.
2. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) - DPL adalah dosen tetap pada STIE
AMM Mataram. Setiap DPL memiliki kewajiban untuk melakukan
bimbingan selama proses KKN Tematik.
3. Mahasiswa KKN Tematik.
 Persyaratan KKNT
Persyaratan bagi mahasiswa yang akan mengikuti KKN Tematik antara lain:
1. Mahasiswa terdaftar sebagai mahasiswa pada jenjang pendidikan S1
2. Mahasiswa telah merencanakan KKNT dalam KRS
3.Mahasiswa telah lulus mata kuliah minimal 110 SKS dengan
menunjukkan KHS dan KRS terakhir pada saat melakukan pendaftaran.
4. Mahasiswa telah menempuh program kewirausahaan dengan menunjukkan
sertifikat kewirausahaan atau Surat Keterangan dari P2KPN pada saat
pendaftaran KKNT.
 5. Jumlah anggota mahasiswa yang akan dibimbing oleh masing-masing DPL
akan ditentukan oleh LP3M sesuai jumlah ketersediaan DPL.

 Tata Tertib KKN Tematik

Berdasarkan bukti yang tersedia, COVID-19 ditularkan melalui kontakdekat
dan droplet, dan juga memungkin melalui transmisi udara. Tindakan pencegahan
dan mitigasi merupakan kunci penerapan di pelayanan kesehatan dan masyarakat
dan juga harus dilakukan oleh mahasiswa KKN. Olehkarena itu, selama
pelaksanaan KKN Mahasiswa harus mematuhi tatatertib berikut ini:
a. Mahasiswa senantiasa melakukan kebersihan tangan menggunakan hand
sanitizer jika tangan tidak terlihat kotor atau cuci tangan dengan sabun jika
tangan terlihat kotor.
b. Menghindari menyentuh mata, hidung dan mulut jika telah melakukan
aktifitas dan ditempat terbuka.
c. Terapkan etika batuk atau bersin dengan menutup hidung dan mulut dengan
lengan atas bagian dalam atau tisu, lalu buanglah tisu ke tempat sampah.
d. Selalu pakai masker ketika berpergian, sehat maupun sakit. Dianjurkan
menggunakan masker kain yang diganti 4 jam sekali.
e. Dalam setiap aktivitas selalu menjaga jarak (minimal 2 meter) selama
kegiatan KKN.
f. Kegiatan KKN dilakukan dengan meminimalisir kegiatan yang sifatnya
mengumpulkan massa dan melakukan kontak langsung dengan massa yang
besar.
g. Jika ada kegiatan yang memberikan edukasi langsung kepada masyarakat
secara luas bisa memanfatkan media online/daring.
2.3. RUANG LINGKUP KKL TEMATIK
1. Bidang Kegiatan KKN Tematik
Dengan merebaknya wabah Virus Corona pergerakan roda ekonomi makin
hari makin melambat bahkan bukan lambat lagi dari hari ke hari terus
mengalami kemunduran. Dengan sulitnya akses Transportasi antar Kota/antar
Provinsi mengakibatkan sulitnya pengiriman beberapa Komoditas hasil
Pertanian, Perikanan, Perkebunan bahkan hasil olahan dari berbagai macam
 Produk Kerajinan. Kondisi ini secara tidak langsung tidak ada proses
transaksi dan peredaran uang makin langka, sedangkan kebutunan akan biaya
hidup tetap berjalan yang ahirnya hidup konsumtif dengan anjuran Lockdown
(diam di rumah).
Berdasarkan hasil survei, sebanyak 96% pelaku UMKM mengaku sudah
mengalami dampak negatif Covid-19 terhadap proses bisnisnya. Sebanyak
75% diantaranya mengalami dampak penurunan penjualan yang signifikan.
Tak hanya itu, 51%pelaku UMKM meyakini kemungkinan besar bisnis yang
dijalankan hanya akan bertahan satu bulan hingga tiga bulan ke depan.
Sebanyak 67% pelaku UMKM mengalami ketidak pastian dalam memperoleh
akses dana darurat, dan 75% merasa tidak mengerti bagaimana membuat
kebijakan di masa krisis. Sementara, hanya 13% pelaku UMKM yakin
mereka memiliki rencana penanganan krisis dan menemukan solusi untuk
mempertahankan
bisnismereka(https://www.alinea.id/bisnis/strategibertahan- bagi-ukm-
hadapi-krisisakibat-covid-19.
Melihat Kondisi dan permasalahan diatas, maka perlu peran akademisi
melalui program KKN ini untuk memberikan solusi dengan mengangkat topik
“Strategi Manajemen Keuangan Bisnis di Masa Pandemi Covid 19”. Adapun
fokus strategi yang perlu dikembangkan mahasiswa untuk membantu pelaku
UMKM sebagai berikut:
1. Memperbaiki kualitas produk dan layanan
2. Memanfaatkan Teknologi dengan Optimal
3. Mempersiapkan Bisnis Untuk Lebih Berkembang
4. Sosial Kemasyarakatan

2. Program Kegiatan KKN Tematik

a. Program Pokok
Program Pokok adalah program yang dirumuskan sesuai dengan
Bidang/Tema program (Proposal), dengan bobot 70%. Program pokok
merupakan program yang harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa KKN
Tematik. Mahasiswa yang bersangkutan bertanggungjawab penuh atas
 program tersebut baik secara ilmiah maupun operasional (kegiatan
lapangan).
b. Program Tambahan
Program Tambahan adalah program yang sangat dibutuhkan
masyarakat di luar Bidang Kegiatan yang telah ditetapkan oleh LP3M
dengan bobot kegiatan 30%. Bidang program tambahan tersebut bisa linier
dengan bidang ilmunya maupun di luar bidang ilmu dan tema KKNT. Hal
ini karena ada mahasiswa yang mempunyai ilmu dan keterampilan
tambahan di luar bidang ilmu dan tema KKNT.
3. Pendanaan
Dana yang digunakan untuk pelaksanaan kegiatan KKN Tematik
bersumber dari mahasiswa peserta KKN Tematik. Dana tersebut dialokasikan
secara maksimal dalam pelaksanaan kegiatan KKN Tematik.
 BAB III
TAHAPAN KEGIATAN KKN TEMATIK

3.1. Persiapan
Tahapan persiapan KKNT terdiri atas beberapa kegiatan, yaitu pengusulan
tema, Pembuatan dan revisi pedoman KKN, pembentukan panitia pelaksanaan
KKN, Penetapan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), dan Pembekalan.

3.1.1 Pengusulan Tema

a. Tema kegiatan yang dapat menjadi pilihan sasaran KKN Tematik
disediakan oleh LP3M, dengan dibantu oleh DPL dalam
menginterpretasikan program program pokok yang telah ditentukan
LP3M kepada pihak mahasiswa yang akan mempersiapkan project
KKNTnya.
b. Tema KKNT yang disediakan oleh LP3M akan diinformasikan ke
Mahasiswa melalui Website stieamm.ac.id dan Pedoman KKN STIE
AMM Mataram.

3.1.2 Pembuatan dan Revisi Pedoman KKN

Pedoman KKN dibuat oleh LP3M dan dikaji bersama-sama dengan unsur
pimpinan di lingkungan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi AMM Mataram (STIE
AMM). Hasil final dari pengkajian pedoman KKN kemudian di tetapkan oleh
Ketua STIE AMM Mataram.
3.1.3 Pembentukan Panitia Pelaksanaan KKN
Draft panitia pelaksanaan KKN dibuat oleh LP3M yang berkoordinasi
dengan Pembantu Ketua Bidang Akademik (PK I), dan di tetapkan oleh Ketua
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi AMM Mataram dalam bentuk SK Panitia
Pelaksanaan KKN.
3.1.4 Penetapan Dosen Pembimbing Lapangan
Draf Dosen pembimbing lapangan beserta dengan mahasiswa yang
dibimbingnya di buat oleh LP3M yang berkoordinasi dengan Pembantu Ketua
Bidang Akademik (PK I), dan di tetapkan oleh Ketua Sekolah Tinggi Ilmu
Ekonomi AMM Mataram dalam bentuk SK Pembimbing KKL Tematik.
3.1.5 Pembekalan KKN Tematik
Pembekalan KKNT dilakukan secara daring dalam rangka memberikan
tambahan pemahaman mengenai konsep dan teknis pelaksanaan KKN,
menjelaskan peran dan tugas dari masing-masing pelaku dalam pelaksanaan
KKN, dan format administratif yang perlu diperiapkan oleh mahasiswa, supaya
mahasiswa lebih siap menjalankan praktek di lokasi KKN.
a. Tujuan Pembekalan KKNT
1. Memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang tujuan program
KKNT, tugas-tugas pembimbing lapangan, dan tugas-tugas mahasiswa
selama melaksanakan KKNT.
2. Memberikan tambahan pengetahuan dan keterampilan praktis yang
dibutuhkan mahasiswa dalam pelaksanaan KKNT.
3. Memberikan tambahan pengetahuan sosiologis yang dapat mempertajam
pengindraan terhadap permasalahan masyarakaat (khususnya ekonomi)
maupun solusi pemecahannya.
4. Memberikan informasi umum tentang kondisi, potensi dan permasalahan
UMKM yang akan menjadi lokasi KKNT.
5. Dapat memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang cara
menjelaskan program program kegiatan di masyarakat.
b. Materi Pembekalan KKNT
Pembekalan KKN bagi mahasiswa dilakukan secara online dengan aplikasi
yang sudah disiapakan dengan menggunakan platform youtube, video
conference, materi PPT plus audio/vidio yang mencakup topik sebagai
berikut:
 MateriUmum:
1. Kebijakan pemerintah dan program penanganan Covid 19 Oleh Menteri
Dikbud
2. Kebijakan KKN Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi AMM (STIE AMM),
Falsafah KKN, Model Pemberdayaan dan Peningkatan peran dan
partisipasi masyarakat dalam masa pandemi Covid19
 3. Pengetahuan tentang protokoler pencegahan Covid 19.
4. Perencanaan program, pengorganisasian dan Implementasi KKN;dan
 Materi Tematik:
1. Tematik Program Pemberdayaan Wirausaha Masyarakat/UMKM
a) Pendampingan dan pengembangan inovasi usaha dimasa pandemi
Covid19
b) Pemasaran berbasis digital
2. Tematik Program Kemanusiaan Pencegahan COVID 19
a) Menjadi relawan untuk memeriksa suhu tubuh di tempat-tempat
umum seperti tempat ibadah diwaktu waktu tertentu yang
menimbulkan kerumunan orang banyak.
b) Membantu mensosialisasikan protokol kesehatan pencegahan
Covid 19 melalui sosial media secara aktif selama pelaksanaan
KKN.
c. Penyelenggaraan Pembekalan KKNT
Pembekalan dilaksanakan oleh Panitia Pelaksana KKNT STIE AMM
Mataram dengan mempersiapkan hal-hal antara lain;
1. Menyusun kurikulum pembekalan dan menetapkan narasumber
2. Menetapkan tujuan umum dan tujuan khusus pembekalan/latihan.
3. Mengatur dan mengkoordinir kegiatan pembekalan secara daring melalui
zoom meeting.
d. Penceramah/Narasumber
Narasumber yang memberikan materi pada pembekalan KKN ini adalah
LP3M dan Panitia Pelaksana KKN.

3.2. Pelaksanaan KKN

3.2.1. Petunjuk Teknis
a. Pelaksanaan KKN adalah betul betul mandiri perseorangan mahasiswa
bukan perkelompok, karena selama terjadi pandemi COVID-19 kita
harus melaksanakan protokol physical distancing sesuai anjuran
pemerintah
b. Pelaksanaan KKN dilakukan dengan cara mendampingi minimal 1
UMKM (bebas Covid 19) dengan tetap melaksanakan protokol physical
distancing dan menggunakan maskersesuaianjuran pemerintah
c. Sasaran program (UMKM) harus bersedia menjalankan protokol
physical distancing dan menggunakan masker sesuai anjuran
pemerintah
d. Tempat KKN disesuaikan dengan tempat lingkungan/dusun mahasiswa
yang bersangkutan berada (asal atau mukim saat ini bagi yang tidak
pulang kampung)
e. Memilih salah satu UMKM yang ada di lingkungan/dusun. UMKM
yang dimaksudkan disini merujuk pada UU No.20 tahun 2008 dengan
kriteria sebagai berikut:
 Usaha Mikro
Suatu usaha masuk dalam kriteria usaha mikro apabila badan usaha
tersebut memiliki omset atau kekayaan bersih mencapai Rp
50.000.000,- tidak termasuk bangunan dan tanah. Selain itu, hasil dari
penjualan usaha mikro tersebut harus mencapai minimal Rp.
300.000.000,- dalam jangka satu tahun
 Usaha Kecil
Suatu usaha dikatakan usaha kecil apabila usaha tersebut memiliki
kekayaan yang bersih mencapai Rp 50.000.000,- dengan kebutuhan
yang dipakai maksimal Rp 500.000.000,-. Hasil penjualan yang didapat
selama satu tahun mencapai minimal Rp 300.000.000,- dan maksimal
Rp 2.500.000.000,-.
 Usaha Menengah
Suatu usaha masuk dalam kriteria usaha menengah apabila kekayaan
dari usaha menengah mencapai Rp 500.000.000,- sampai Rp
10.000.000.000,- untuk saat ini dan tidak termasuk tanah serta
bangunan. Dengan hasil penjualan tahuanan harus mencapai Rp
2.500.000.000,- sampai Rp 50.000.000.000
 f. Jika kriteria UMKM pada point“e” tidak tersedia di tingkat
lingkungan/dusun, maka diperbolehkan ditingkat desa/kelurahan
dengan mempertimbangkan jarak terdekat dengan tempat tinggal.
g. Jika kriteria UMKM pada point “e” tidak tersedia di tingkat
desa/kelurahan, maka diperbolehkan ditingkat kecamatan dengan
mempertimbangkan jarak terdekat dengan tempat tinggal.
h. Jika mahasiswa ada yang berada satu lingkungan, desa, atau kecamatan
dengan mahasiswa lainnya maka tidak diperbolehkan dilokasi UMKM
yang sama.
i. Untuk pembekalan, pemberangkatan, surat perintah dan hal hal lain
terkait administrasi KKN akan dilaksanakan secara online, dan
diberitahukan secara bertahap setelah selesai pendaftaran.

3.2.2. Pelaksanaan di lapangan

a. Menyusun Program Kerja KKN
b. Mahasiswa peserta KKN wajib menjaga nama baik Almamater dalam
sikap, perilaku, tutur kata dan penampilan
c. Mahasiswa peserta KKN wajib melaksanakan tugas-tugas KKN dengan
penuh rasa Tanggungjawab, berdedikasi tinggi, dan mampu
melaksanakan tugas tepat pada waktunya
d. Mahasiswa peserta KKN wajib membina kerjasama dan komunikasi
dengan sasaran, dosen pembimbing, pengelola dan Pemerintah
Kabupaten/kota, serta masyarakat; Mahasiswa peserta KKN wajib
memakai atribut STIE AMM (jas almameter) selama kegiatan KKN
e. Mahasiswa peserta KKN wajib tinggal di lingkungan tempat KKN
selama 45 hari
f. Mahasiswa peserta KKN wajib menghayati dan menyesuaikan diri
dengan kehidupan dan lingkungan tempat KKN
g. Mahasiswa peserta KKN wajib mengisi catatan harian disertai bukti
foto/video singkat dikirimkan ke DPL
 h. Mahasiswa peserta KKN yang meninggalkan lokasi guna keperluan
KKN harus mendapatkan ijin tertulis dari lembaga/pejabat/sasaran
tempat KKN

3.2.3. Larangan selama melaksanakan KKN

a. Berbuat dan bertindak tidak baik yang dapat menurunkan citra STIE
AMM Mataram
b. Menjanjikan sesuatu kepada masyarakat yang sulit atau tidak mungkin
dipenuhi oleh mahasiswa peserta KKN / Perguruan Tinggi
c. Mencampuri urusan masyarakat, pemerintah setempat di luar program
kegiatan KKN
d. Memberi komentar mengevaluasi kritik dan sejenisnya terhadap kebijakan
pemerintah dan instansi setempat
e. Melakukan kegiatan politik praktis secara langsung atau tidak langsung
f. Membuat laporan atau menyampaikan informasi dalam bentuk apapun
kepada wartawan atau media masa tanpa seizin DPL/Tim pelaksana KKN
LP3M
g. Melanggar peraturan perundang-undangan yang berlaku (lalu lintas,
ketertiban umum, dsb.)
h. Mahasiswa peserta KKN wajib berkonsultasi terlebih dahulu kepada DPL
jika akan mencari sponsor untuk menunjang program KKN
i. Mahasiswa peserta KKN yang melanggar tata tertib KKN tidak diakui
telah melaksanakan KKN oleh Ketua Pelaksana KKN atas rekomendasi
DPL
j. Pelanggaran terhadap tata tertib KKN tersebut di atas dapat dikenai sanksi
administratif dan akademik oleh Ketua STIE AMM Mataram sesuai
dengan tingkat kesalahannya. Jika diperlukan, hal-hal yang belum diatur
dalam tata tertib ini akan diatur kemudian
3.2.4 Pasca Pelaksanaan KKN di Lapangan
a. Peserta KKN wajib membuat laporan akhir secara mandiri dalam bentuk
artikel ilmiah (format terlampir)
 b. Peserta KKN wajib membuat video singkat mandiri tentang kegiatan
program yang dilaksanakannya dengan durasi 4-7 menit (format
menyusul) dan mengunggah ke youtube setelah dikonsultasikan dengan
DPL
c. Laporan dan video tersebut di atas diserahkan ke LP3M paling lambat 15
hari setelah peserta KKN menyelesaikan program pelaksanaan KKN nya.

3.3. Monitoring dan Evaluasi

Pemantauan dan evaluasi adalah kegiatan mengumpulkan informasi selama
KKN sedang berjalan guna memeriksa program yang sedang berlangsung, agar
kelemahan dan penyimpangan dapat ditemukan secara dini, sehingga dapat
dilakukan perbaikan-perbaikan secara cepat, dan pelaksanaan program dapat tetap
mengarah pada tercapainya tujuan yang telah ditetapkan.
Kegiatan pemantauan dan evaluasi pada dasarnya menyangkut
pengumpulan informasi (data) tentang pelaksanaan KKN yang dilakukan oleh
LP3M, kemudian menganalisis dan mengambil kesimpulan. Informasi dan
kesimpulan tersebut sangat diperlukan oleh berbagai pihak yang terlibat dalam
pengambilan keputusan di dalam program KKN diantaranya perguruan
tinggi/pengelola KKN, pemerintah daerah dan masyarakat untuk keperluan
menyusun kebijaksanaan dalam perencanaan program KKN dan program
pembangunan selanjutnya.Monitoring, Evaluasi dan penutupan Pelaksanaan
KKN Tematik dilakukan oleh LP3M.
Evaluasi keberhasilan mahasiswa KKN dilakukan oleh LP3M dan Penilaian
Dosen Pembimbing Lapang KKN. Secara umum, unsur penilaian KKN terbagi
dalam 3 tahap penilaian:
1. Evaluasi dari sasaran yang didampingi mahasiswa
2. Evaluasi kehadiran pembekalan KKN oleh Panitia Pelaksanaan KKN
3. Evaluasi pelaksanaan kegiatan lapangan KKN oleh DPL:
a. Penyusunan program kerja (20%)
- Kesesuaian program kerja dengan tema Kuliah Kerja Nyata
serta masalah dan potensi kelompok sasaran;
 - Kesesuaian jadwal pelaksanaan program kerja dengan jenis
program, sasaran, manfaat kegiatan ;dan
- Sistematika Penulisan.
b. Realisasi Pelaksanaan Program Kerja (30%)
Pelaksanaan program kerja didasarkan pada kemampuan merealisasikan
program kerja sesuai dengan program kerja yang sudah direncanakan
c. Disiplin Mahasiswa (10%)
Kedisiplinan ditandai dengan frekuensi kehadiran di lokasi KKN,
Ketepatan waktu dalam menjalankan tugas yang menjadi tanggung
jawabnya, mentaati peraturan Kuliah Kerja Nyata.
d. Kerjasama (10%)
Kerjasama didasarkan pada Kemampuan menjalin kerjasama dengan
pihak UMKM, Kemampuan bekerjasama dengan lembaga pemerintah,
tokoh masyarakat, kader, warga masyarakat.
e. LaporanKKN (10%)
Laporan KKN (artikel) meliputi Project design program dilampiri
masing masing laporan kegiatan beserta dokumentasi foto dan absen
sebagaimana format terlampir, Profil UMKM dan dokumentasi profil
video pelaksanaan program.
3.4 Pembuatan Laporan
Laporan pelaksanaan dimaksud sebagai sarana penyampaian informasi
tentang kegiatan KKN Tematik dan pertanggungjawaban program kegiatan yang
dilakukan. Laporan pelaksanaan KKN Tematik disusun secara individu setelah
pelaksanaan kegiatan KKN Tematik selesai (format laporan terlampir).
 BAB IV
PENYUSUNAN LAPORAN

4.1. Laporan Mahasiswa

Laporan mahasiswa berisi informasi perencanaan,pelaksanaan dan hasil
kegiatan di lapangan dan ditunjukkan kepada Dosen Pembimbing Lapangan
(DPL). Adapun 2 (dua) jenis laporan yang harus dibuat atau disusun mahasiswa
yaitu proposal program dan laporan pelaksanaan KKNT.

4.1.1. Proposal Program

Proposal Program disusun oleh masing-masing mahasiswa dan akan
diserahkanke DPL. Proposal program berisi Informasi Umum, Latar belakang
program, Implementasi program, Monitoring dan evaluasi program.Berikut
formatproposal program:

1. Informasi Umum
Nama mahasiswa
NPM/Jurusan
Nama DPL
Nama program
Lokasi program
2. Latar belakang program
Analisa singkat situasi terkait program serta intervensi yang diajukan. Berikan data serta
referensi terkait hal ini

Manfaat Program bagi UMKM dan Masyarakat

Tantangan atau problem apa yang ingin diselesaikan dari program yang anda sususun
3. Rencana luaran program
Hasil yang diharapkan dalam program selama 45 hari sebutkan

Rencana jadwal kegiatan

4. Monitoring dan evaluasi program

Mekanisme Monitoring and Evaluasi (Jelaskan bagaimana pelaksanan program ini
dimonitor dan dievalusi oleh Mahasiswa yang bersangkutan)

Mitigation Risks ( Sebutkan kemungkinan hambatan pelaksanaan program ini dan

bagaimana rencana mitigasi hambatan tersebut dipersiapkan)
4.1.2. Laporan Pelaksanaan KKN Tematik
Laporan pelaksanaan KKNT disusun oleh masing-masing mahasiswa pada
akhir kegiatan. Laporan pelaksanaan KKNT berisi Profil UMKM, Pelaksanaan
program kerja, Kendala dan permasalahan UMKM, Solusi/metode pemecahan
masalah dan alternatif strategi pengembangan UMKM, Kesimpulan, Saran, dan
Daftar referensi. Berikut sistematika penulisan laporan pelaksanaan KKNT:

Halaman Judul
Daftar Nama Mahasiswa KKNT
Halaman Pengesahan DPL dan Pimpinan UMKM
Halaman Pengesahan Kepala LP3M dan Ketua STIE AMM
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Daftar Lampiran
BAB I PENDAHULUAN
1.1.Profile UMKM
1.1.1. Sejarah Pendirian
1.1.2. Jenis Usaha dan kepemilikan
1.1.3. Struktur organisasi (Jika ada)
1.1.4. Sarana dan prasarana yang digunakan
1.1.5. Potensi UMKM
BAB II LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
2.1. Laporan Pelaksanaan Program Kerja
2.2. Permasalahan dan KendalaUMKM
2.2.1. Dari aspek Produksi
2.2.2. Dari aspek Pemasaran
2.2.3. Dari aspek Keuangan/Permodalan
2.2.4. Dari aspek Sumberdaya Manusia/Tenaga Kerja
 2.3. Analisis Kekuatan, Kelemahan, Peluang dan Ancaman
BAB III PEMBAHASAN
3.1. Solusi Pemecahan Masalah Pelaksanaan Program Kerja
3.2. Alternatif Strategi Pengembangan UMKM
BAB IV PENUTUP
4.1. Kesimpulan
4.2. Saran-saran

LAMPIRAN
1. Denah Lokasi KKNT
2. Program Kerja
3. Berita Acara dan Daftar Hadir Pelaksanaan Program Kerja
4. Daftar Hadir Peserta KKNT
5. Foto/Dokumentasi Kegiatan
6. Arsip Surat Menyurat

4.2. Laporan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)

Laporan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) merupakan laporan
pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat di lokasi KKNT yang dapat berupa
pelayanan kepada masyarakat, penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai
dengan bidang keahlian, peningkatan kapasitas masyarakat; atau pemberdayaan
masyarakat. Sebelum Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) melaksanakan
pengabdian kepada masyarakat diwajibkan mengajukan rencana program
pengabdian ke LP3M untuk mendapatkan surat tugas pengabdian.
Rencana program pengabdian disusun dua periode yaitu periode 1 (tanggal
14-31 Agustus) sebagai pengabdian semester genap dan periode II (tanggal 1-14
september) sebagai pengabdian semester ganjil. Masing-masing periode minimal
memuat dua program pengabdian dan dilaksanakan minimal selama 2 (dua) hari.
Rencana program pengabdian tersebut dapat dimasukkan pada program kerja
mahasiswa KKNT.
Program pengabdian dosen dilakukan secara online/daring dengan
menggunakan media online seperti membuat webiner, talkshow online, dll.
Berikut sistematika penulisan laporan pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat:

Halaman Sampul
Halaman Pengesahan
Daftar Isi
Daftar Lampiran
I PENDAHULUAN
1.1. Analisis Situasi
1.2. Permasalahan
II SOLUSI DAN TARGET
III METODE PELAKSANAAN
IV HASIL YANG DICAPAI
V KESIMPULAN DAN SARAN
LAMPIRAN
1. Dokumentasi Kegiatan

4.3. LaporanAkhir Pelaksanaan KKN

Laporan akhir kegiatan KKNT disusun oleh LP3M pada akhir pelaksanaan
KKNT. Laporan ini dibuat untuk kepentingan pelaporan tentang rekam proses
pelaksanaan KKNT mulai dari tahap persiapan sampai dengan pelaksanaan
KKNT beserta segala hambatan dan masalah yang dihadapi selama pelaksanaa
KKNT. Laporan yang telah disusun diserahkan kepada Ketua STIE AMM sebagai
dokumen KKNT yang telah dilaksanakan dan sebagai bahan evaluasi dalam
kegiatan KKNT selanjutnya. Berikut sistematika penulisan laporan kegiatan
KKNT:

Halaman Sampul
Halaman Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Daftar Lampiran
BAB I. PENDAHULUAN
1.1. Tujuan dan Sasaran KKNT
1.2. Status dan Beban Akademik KKNT
1.3. Pelaksana KKNT
1.4. Waktu dan Lokasi KKNT
1.5. Anggaran KKNT
BAB II. PELAKSANAAN
2.1. Persiapan/Pembelakan
2.2. Pelepasan Mahasiswa
2.3. Lokasi dan Bidang Kerjasama
2.4. Pelaksanaan Kegiatan
2.5. Hambatan
2.6. Alternatif Pemecahan masalah
BAB III. PENUTUP
3.1. Kesimpulan
3.2. Evaluasi
LAMPIRAN
1. Kalender Kerja KKNT
2. Jadwal Pembekalan
3. SK Panitia
4. SK Dosen Pembimbing Lapangan
5. Program dan rencana kerja mahasiswa KKNT
6. Daftar penilaian
7. Anggaran Biaya

4.4. Format pengetikan :

a. Kertas ukuran : A4 70 Gram
 Top : 4 cm
 Left : 4 cm
 Bottom : 3 cm
  Right : 3 cm
b. Ukuran huruf 12, Jenis Times New Roman, spasi 1,5
c. Penomoran halaman judul sampai dengan halaman daftar isi
menggunakan angka romawi kecil
d. Dipojok kanan atas, kecuali halaman bab baru ditulis di tengah bawah
e. Penjilidan : laporan KKNT dijilid buku dengan warna hijau tua, dibuat
sebanyak 3 eksemplar dan dikumpulkan maksimal 2 minggu setelah
seminar
 BAB V
EVALUASI PROGRAM KKL TEMATIK

Monitoring dan evaluasi merupakan bagian penting yang tidak terpisahkan

dari suatu pelaksanaan program. Dengan monitoring dan evaluasi dapat diketahui
hal kegiatan yang menyangkut perencanaan, proses pelaksanaan dan hasil yang
dicapai maupun yang ditimbulkan.
Monitoring dan evaluasi sebagai bagian dari pengelolaan dan
pengembangan proram KKN dilakukan melalui jaringan evaluasi dalam
keseluruhan pengelolaan dan upaya pengembangannya. Evaluasi perlu dilakukan
pada setiap tahapan pelaksanaan KKN guna pengendalian dan pengarahan agar
pencapaian tujuan tidak menyimpang dari rencana yang telah ditetapkan. evaluasi
terhadap hasil serta dampak yang ditimbulkan berguna bagi penilaian program,
yaitu mengenai tingkat keberhasilan yang dicapai, faktor kendala dan pendukung
yang ada, efisiensi dan efektivitas program serta pengaruh-pengruh lain yang
ditimbulkan akibat pelaksanaan program KKN.

5.1. EVALUASI KEGIATAN KKN TEMATIK

Evaluasi kegiatan KKN dilakasanakan oleh tim LP3M. kegiatan ini
dilakukan pada setiap akhir periode kegiatan KKN dan pada setiap akhir tahun
akademik. Evaluasi ini meliputi hal-hal yang berhubungan dengan pengelolaan,
pelaksaan tahap kegiatan, termasuk penyusunan laporan dan penilaiannya. Hasil
evaluasi ini dapat digunakan untuk mengukur pencapaian tujuan dan dampak yang
ditimbulkan baik terhadap mahasiswa maupun terhadap masyarakat, yaitu
perkembangan kepribadian mahasiswa (personality development), pemberdayaan
masyarakat (community empwerment) dan perkembangan kelembagaan
(institutional development) yang terkait.
Bahan evaluasi dapat diperoleh dari laporan tertulis sebagai bentuk
pertanggungjawaban ilmiah dan manajerial atas semua kegitan KKN yang telah
dilakukan. Berdasarkan laporan tersebut, diketahui untuk mengetahui tingkat
keberhasilan pelaksanaan kegiatan KKLT, kelayakan program, dan besarannya
partisipasi masyarakat baik dalam pemikiran tenaga dan dana.
5.2. EVALUASI KEBERLANJUTAN PROGRAM KKN TEMATIK
KKN merupakan bentuk pengabdian kepada masyarkt yang melibatkan
secara sinergis unsur mahasiswa, masyarakat dan kelembagaan yang diharapkan
dapat memberikan dampak positif bagi para pihak yang terlibat. Fungsi evaluasi
pada tahap ini adalah untuk menjaga, meneruskan, danmenambah agar dampak
positif tersebut dapat dikembangkan dan dilestarikan serta meminimalisir dampak
negatifnya.
Usaha-usaha tindak lanjut dalam bentuk pembinaan terhadap semua hasil
KKN yang telah dicapai perlu dilakukan pada daerah/wilayah/institusi yang
pernah menjadi lokasi KKN. Masyarakat/institusi yang bersangkutan diharapkan
dapat meneruskan dan mengembangkan program yang telah dirintis dan dibina
bersama mahasiswa KKN.
Pembinaan kerjasama dengan instansi dan para pihak yang terkait perlu
dilakukan agar terbina kerjasama yang sinergis dan harmonis sehingga
pemberdayaan masyarakat tidak dapat berkembang sesuai dengan potensi yang
dimilikinya. Evaluasi pada tahap ini dilakukan terhadap dampak hasil kegiatan
KKN melalui pertemuan-pertemuan secara periodic dengan para pihak. Evaluasi
dampak meliputi sarana, prasarana, dan keluaran dari sistem proses KKN dengan
memperhatikan umpan balik dari keluaran.
Lampiran 1: Formulir pendaftaran KKN

SURAT KETERANGAN PENDAFTARAN KKN TA.2019/2020

Nama : ....................................................................................................

NPM : ....................................................................................................

Alamattinggal: ....................................................................................................

....................................................................................................

No. Hp(WA) : ....................................................................................................

Prog.Studi : * Akuntansi
* Manajemen
* centangsalahsatu

DenganmelampirkanpersyaratanpendaftaranBerupa :
- Copy KHS Semester V (lima)
- Copy KRS Semester VI (enam)*
- Copy BuktiPembayaran Dari BagianKeuangan
- Copy SertifikatKewirausahaan Dari LPK & P2KPN
- Copy KTM
*TelahMenempuh Min 110 sks

Demikiansuratketeranganinidibuatuntukdipergunakansebagaimanamestinya.

Mataram, 2020

( )
Lampiran 2: Format catatan harian

CATATAN HARIAN ANGGOTA KKN

Nama UMKM :
Kecamatan :
Desa/kelurahan :
Nama Mahasiswa :

Hasil yang dicapai

No Hari/tanggal Kegiatan (input) Keterangan
(output)

Mataram,.........................2020
Mengetahui,
Pimpinan UMKM, Dosen Pembimbing Lapangan,

(………………………….) (………………………….)
Keterangan: Catatan Harian memuat kegiatan-kegiatan yang terprogram. Pelaksanaan KKN di
lokasi tidak mengenal hari libur, baik minggu maupun tanggal merah, sehingga tidak satu pun
hari dan tanggal yangdiabaikandalamcatatanhariankelompok selama45haribertugas dilokasi.
Laporan harian dikumpulkan satu minggu sekali ke DPL VIA ONLINE KESEPAKATAN
DENGANDPL
Lampiran 3 : Format program kerja

1. Informasi Umum
Nama mahasiswa
NPM/Jurusan
Nama DPL
Nama program
Lokasi program

2. Latar belakang program

Analisa singkat situasi terkait program serta intervensi yang diajukan. Berikan data serta
referensi terkait hal ini

Manfaat Program bagi UMKM dan Masyarakat

Tantangan atau problem apa yang ingin diselesaikan dari program yang anda sususun
 3. Rencana luaran program
Hasil yang diharapkan dalam program selama 45 hari sebutkan

Rencana jadwal kegiatan

4. Rencana monitoring dan evaluasi program

Mekanisme Monitoring and Evaluation (Jelaskan bagaimana pelaksanan program ini
dimonitor dan dievalusi oleh Mahasiswa )

Mitigation Risks( Sebutkan kemungkinan hambatan pelaksanaan program ini dan

bagaimana rencana mitigasi hambatan tersebut dipersiapkan)

Mataram,.........................2020
Dosen Pembimbing Lapangan, Mahasiswa,

(………………………….) (………………………….)
Lampiran 4 : Halaman Judul Laporan Pelaksanaan KKN

LAPORAN PELAKSANAAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
PADA UMKM CV. BERLIAN SEJAHTERA
(SESUAI TEMA)

Oleh :

Oleh :
(NAMA MAHASISWA)

JENJANG PENDIDIKAN PROGRAM SARJANA ( S.1 )

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI AMM (STIE AMM) MATARAM
TAHUN AKADEMIK 2019/2020
Lampiran 5 : Halaman Pengesahan Laporan Pelaksanaan
KKN Pengesahan DPL dan Pimpinan UMKM

LAPORAN PELAKSANAAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
PADA UMKMCV. BERLIAN SEJAHTERA

Oleh :

Oleh :
(NAMA MAHASISWA)

Mataram, September 2020

Dosen Pembimbing Pimpinan UMKM

Lapangan

(…………………) (…………………)
NIDN
Lampiran 6 : Halaman Sampul Laporan DPL
LAPORAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
(JUDUL WEBINER)

Oleh :

Oleh :
Nama lengkap dan NIDN Ketua TIM
Nama lengkap dan NIDN Anggota

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI AMM (STIE AMM) MATARAM

2020
Lampiran 7 : Halaman Pengesahan Laporan DPL
HALAMAN PENGESAHAN
Judul PKM :
Sasaran PKM :
Ketua Tim
d. Nama :
e. NIDN :
f. Jabatan/Golongan :
g. Bidang Keahlian :
Anggota Tim
a. Jumlah anggota : Dosen..............orang
b. Nama anggota I/Bidang Keahlian :
c. Nama anggota II/Bidang Keahlian :
d. Jumlah mahasiswa yang terlibat :
Jangka waktu pelaksanaan :..........hari (min 2 hari)
Biaya Total :
j. Institusi :
k. Mandiri :

Mataram, 31 Agustus 2020

Kepala LP3M, Ketua Tim,

(Dr. Ida Ayu Nursanty,SE.,Ak.MM.CSRS.CSRA) (.............................)

NIK. 74501122011 NIDN.
Lampiran 8 : Halaman Sampul Laporan Tim Pelaksana KKLT

LAPORAN PELAKSANAAN
KULIAH KERJA NYATA(KKN)
TAHUN AKADEMIK 2019/2020

Oleh :
LP3M

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI AMM (STIE AMM) MATARAM

2020
Lampiran 9 : Daftar Nama Mahasiswa KKLT
DAFTAR NAMA MAHASISWA KKLT
NO. NAMA MAHASISWA NPM LOKASI KKN
AKUNTANSI
1. NI MADE MARTA YANI DWI SAGITA 171531SA SELAPARANG

2. NI KOMANG NOVITASARI 171545SA MATARAM

3. PUTRI DWI ELISMA 171604SA ALAS

4. DESAK NYOMAN TRI APRIYANTI 171540SA KEDIRI

5. MONICA LARASATI 171559SA MADAPANGGA

6. FITRI NINGSIH 171560SA MADAPANGGA

7. LISA ANGGRIANI 171539.SA WOJA

8. LAYLI ISTIQHOMAH 171518SA SANDUBAYA

9. SYAHARBANU 171523SA AMPENAN

10. FATIMAH ZAHRAH ALKAFF 171590SA GUNUNG SARI

11. AMELDA SAPUTRI 171587SA AMPENAN

12. VIVI MIFTAHUL YAFI 18A1724SA LINGSAR

13. Fila Anggraini 171588SA BATULAYAR

14. WIWIN SEPTIANA 171544SA LABUAPI

15. RATU NAFIDAH 171537SA WOJA

16 ANGGA DWI ARYANTO 17.1557.SA MATARAM

17 BAIQ ULFA ISLAMI 171585SA PRAYA

18 SANIA AL ZAHRA 17.1542 SA PRINGGABAYA

19 ELNA WAHYUNI 171596SA LUNYUK

20 FagilDwiAnanda 18A1728SA WOJA

21 IDA AYU DWI ARTIKA 171573SA CAKRANEGARA

22 SHULHAN NAJA 171612SA NARMADA

23 RUKMANA PUTRI 171594SA SELAPARANG

24 RAEHANUN RAMDANI 171551SA SAKRA

25 SURYATININGSIH 151382SA LAMBITU

26 HEDY OKTA ADENIA 17.1558.SA PRINGGABAYA

27 DIDIN PRATAMA PUTRA 171546SA MADAPANGGA

28 RIANTI AZMI 171625SA LUNYUK

29 INDAH SETIAWATI 171538SA AMPENAN

30 OKTAVIA SWARDANY 171593SA CAKRANEGARA

31 RISWANDA SETIAWAN 161428SA MATARAM

32 AULIA RIZKI 171526 SA AMPENAN

33 Yuniandriani 171601SA BRANGREA

34 FARAH AULIA FEBRIYANTI 171553SA WOJA

35 DESI MARIANI 171613SA LABUAPI

36 NURUL HIDAYATI 171527SA PRINGGARATA

37 MUHAMAD ABDUL AZIZ 171552SA GERUNG

38 LINA SINTIA LIDIANA 171522SA JANAPRIA

39 ABDUL HARIS 18A1732SA GUNUNG SARI

40 MIA SEPTIANA 171578SA GERUNG

41 SISCA TEMA SOFIANA 171568SA CAKRANEGARA

42 RABIYAH GUFTI AWALIYAH 171581SA MONTA

43 RIAN ROSITA 171599SA GERUNG

44 NI PUTU SUWITRI EKASARI 171603SA AMPENAN

45 BAIQ SINTA DEWI 171536 SA SUELA

46 MUHSAN AHMADI 17.1534.SA SAKRA

47 LALU AHMAD PANJI HIDAYAT 171576SA SELAPARANG

48 PATRICIA CHRISTA MICHELLE 17 1543 SA GUNUNG SARI
SAVERA

49 NI MADE AYU SRI ASTUTI 18A1729SA PRINGGARATA

50 I KADEK PAIT YOGA ADI SAPUTRA 171533SA MATARAM

YASA

51 REGITA NURHIDAYAH DS 171567SA PARADO

52 RATIH DIN LESTARI 171519 SA CAKRANEGARA

53 SITI AISYAH RAHMAT 171565SA JANAPRIA

54 RUSMINAH 171609SA MATARAM

55 ARDIANTINA SUGARA 18A1725SA MADAPANGGA

56 SOPIAN EFENDI 161434SA BATUKLIANG

57 SRI HARTATI 18A1726SA AMPENAN

58 YUNI INDRA LESTARI 171528SA SAMBELIA

59 EKA PUSPITA SARI 161443SA PEMENANG

60 ESI ANDRIANI 171569SA WOJA

61 M.MAULANA TAQIYUDDIN 171574SA SEKARBELA

62 DARMA SUKMA WATI 17.1521.SA MATARAM

63 I DEWA PUTU BAYU SAMUDRA 171579SA CAKRANEGARA

64 BAGUS SUPRIYANTO 171611SA LABUAPI

65 FARAH SALSABILA 171575SA SEKARBELA

66 UMI UTAMI 171571SA ALAS

67 SYAUKI ASBI 171595SA GUNUNG SARI

68 AmriWahyudi 171529SA Mataram

69 PARHIATUN NISWA 171535SA SELONG

70 BAIQ ANNISA FEBRIANA 171550SA GERUNG

71 NOVITASARI 171564SA PRINGGABAYA

72 AYU ANJANI 171554SA PRINGGABAYA

73 PUTRIA NINGSIH 17 1555 SA PRINGGABAYA

74 SEPTIAGINTA ABIDANO 171606SA GERUNG

75 VANNY DWI ANNISYAH 171572SA SEKARBELA

76 JIKRA LIL MUKMIN 171561SA WOJA

77 MUHAMAD INDRA 17.1562 SA WOJA

78 BAIQ NOVIA MUSLIHATUN 171549SA SELAPARANG

79 AISYATURROHIMAH 171582 SA AMPENAN

80 NANDITA CHANDRI DEWANTARI 171563SA BATULAYAR

81 HOZARIANDA AFRAMAJI 17.1524.SA SAMBELIA

82 ROSALIANA LODA 171525SA SELAPARANG

83 NIA SIFA ARDINI 171610SA CAKRANEGARA

84 DESTI JUANDTI ALANDA PUTRI 171580SA AMPENAN

85 SRI WAHYUNI 171566SA AMPENAN

86 EKO PRAYUDI 171597SA CAKRANEGARA

87 LOUIS TOGI FERNANDO WIRANTO 171584SA SELAPARANG

TOGATOROP

88 ROY AKBAR 171615SA BATULAYAR

89 SURIATNA ATMAJAYANTI 18A1723SA BATUKLIANG

90 ANTO WIRAGUNA 171570SA -

91 LALU ANANG SUPRAYOGI 17A1627SA -

92 WIDIASARI WIJI KUSUMA 17A1620SA -

MANAJEMEN
93 YULINDA FARIDA 171954SM SELAPARANG

94 REVYTA TRI DAYANI 171986SM AMPENAN

95 M HASAN 172058 SM GERUNG

96 NETI AFRIANI 171978SM LUNYUK

97 LEONARDO DIAZ GONZALES 172052SM AMPENAN

98 SitiSasdikaRamdania 172035SM SELAPARANG

99 SILVIA WINATA 172089SM AMPENAN

100 KADEK SUARDI WIJAYA 151700SM SANDUBAYA

101 WAHYUNI RAHMAWATI 18A2263SM PEMENANG

102 NI KADEK PURNAMANINGSIH 171997SM NARMADA

103 NANANG TURMUZI 171974SM GANGGA

104 DENNISH ANGGRAENI 172061SM PRAYA

105 Fatmawati 172088SM GUNUNG SARI

106 NINDA FITRIANI 171983SM PRINGGABAYA

107 FIRMAN TRI MIHARJA 172053SM LABUAPI

108 ABDUL HOLIK 171984SM SAMBELIA

109 NI PUTU FERTIA SUWINDASARI 172033SM CAKRANEGARA

110 EKA WULANDARI 172006SM CAKRANEGARA

111 LINDA PARIANI 171955SM GERUNG

112 HELDA FITRIYANI 172036SM GERUNG

113 FENI JUNI HARTINI 172028SM NARMADA

114 I KOMANG YUDA SAPUTRA 172041SM AMPENAN

115 MELIA EFRIHARTINI 171988SM SAMBELIA

116 BAYUNI ARDIANTO 172104SM SAKRA

117 IPUNG FACHRORROZI PUTRA 171953SM AMPENAN

118 SIGIT PRABOWO 161918SM SELAPARANG

119 Susilawati 171961SM LEMBAR

120 I MELANI CAMELIA 171968SM CAKRANEGARA

121 YOPAN HIDAYAT 161841SM GERUNG

122 FITRIAWATI 172005SM MATARAM

123 MERLI BADRI LUBIS 172103SM MATARAM

124 UJANG SIROJUDIN TOYIB 161829SM GERUNG

125 LIZAWATI 172014SM PEMENANG

126 BQ ZULHIA WAHYU NINGSIH 172016SM AMPENAN

127 WINA PURWANTI 172063SM LABUAPI

128 HUSNU IMRON 172077SM PRAYA

129 VINA TAMALA SARI 172079SM BATULAYAR

130 EKO CAHYADI WIYONO 172056SM MATARAM

131 LALU SAMSUL HADI 171965SM SAKRA

132 ANJANI 172091SM KERUAK

133 MUHAMMAD ZAINI ARIFIN 171964SM KURIPAN

134 KARTIKA RIZKY 172049SM PRINGGASELA

135 RINTA GISTA PUTRI 172064 SM AMPENAN

136 JUZUK IZRAN ARWATI 172023SM BATULAYAR

137 ZARA CAHYAMORA UTAMI 172031SM KAYANGAN

138 IMAM FAHRUROZI 171971SM KAYANGAN

139 Ali Akbar Rafsanjani 172020SM SAKRA

140 NOVIANTI USMAN 172037SM MATARAM

141 MUHAMAD RIZAL 172042SM TERARA

142 FADHIYATUN MUSSALAMAH 171989SM SANDUBAYA

143 DIO ALIF ANDARSA 171966SM KOPANG

144 HERLINA 172027SM KERUAK

145 WIJA ROBBIANTARA 172015SM PRINGGABAYA

146 ARMAN SUWANDI 172040SM KAYANGAN

147 SITI HAFSAH 172039SM PRAYA

148 NURUL FITRY 172093SM WOJA

149 MAYA MELISA 172060SM BATULAYAR

150 SUPRIADI 172084SM KAYANGAN

151 MUHAMMAD GIANDRA ADIL 161820SM SEKARBELA

RAHMAT

152 AzharHariadi 171992 SM Sandubaya

153 DINO ARDIANSYAH 171962SM NARMADA

154 M.ZAINUL FAUZI 172068SM MATARAM

155 Muh. IkhwanKhatim 17A2108SM Pringgasela

156 KARUNIA RIZIKI ALVIN 172002SM AMPENAN

157 LALU ZIKRULLOH 171985SM SAKRA

158 NI NYOMAN RENY OKTAVIA 172024SM CAKRANEGARA

ANANDITA

159 FATMA ANISA WULANDARI 171995SM MATARAM

160 RENY AYU LARASARI 172065SM AMPENAN

161 WAHYUDIN 171981SM NARMADA

162 SRI IDA SEPTINA 171980SM PRINGGABAYA

163 INDAH SRI LESTARI 172032SM KERUAK

164 INDAH PUSPITA 172011SM GUNUNG SARI

165 RIZALDY NAZRIN 17234SM LINGSAR

166 CELINE DAHLIA PUTRI 172074SM PRAYA

167 ROKYAL AINI SAFITRI 171969SM SEKARBELA

168 HAWALID PRATAMA 172045SM KAYANGAN

169 ADE MEDIA TARUNA 171957SM LINGSAR

170 LALU AGUS SATRIAWAN 172000SM BATUKLIANG

171 IDA BAGUS BOMANTRA 172080SM CAKRANEGARA

172 ALVIENO DWI CAHYO PUTRA 172048SM ALAS

173 I WAYAN BUDHA ARTANA PUTRA 172047 SM SEKARBELA

174 ISLAMIAH 171999SM MADAPANGGA

175 AGISNI PUTRI MANDALIKA 172029SM MASBAGIK

176 HARIADI KURNIAWAN 172092SM NARMADA

177 ASPIA IZMAYANTI 171979SM NARMADA

178 RONALD ARISTHOTELES BASIRANG 172095 SM BATULAYAR

179 AHMAD ZAINUDDIN 172008SM NARMADA

180 ABDUL MALIK WAHYUDI 172090SM SANDUBAYA

181 FIKRI ADI PRANATA 161864SM LOPOK

182 NOFA 171991SM MADAPANGGA

183 SA'ADAH 172038SM PRAYA

184 ELSY DINIASTIN 172078 SM DOMPU

185 NI MADE DESI SETIANI 172100SM NARMADA

186 RIZKY KURNIAWAN 171975 SM SANDUBAYA

187 Lulu Nurtasnim 171982SM PRINGGABAYA

188 MUHAMAD SAFI'I 172073SM SANDUBAYA

189 ARDIAN PUTRA 161849SM MOYO HILIR

190 RIJALUL RIFQI 171977SM LINGSAR

191 Muhamad rival setiawan 172018SM GUNUNG SARI

192 Muhammad 161818SM GUNUNG SARI

193 SUCIATI 171956SM MADAPANGGA

194 IDRIS SUHENDRO 15.1694.SM AMPENAN

195 BAIQ SRI ATIKA DEWI 171987SM GUNUNG SARI

196 AYU NURMA AFRILIYA 172022SM GUNUNG SARI

197 AIDA RAHAYU 171998SM DOMPU

198 MARLIA 172001SM MADAPANGGA

199 AHMAD YANI EFENDI 172003SM AIKMEL

200 CELINE GABRIELLE LETICIA S. 172071SM AMPENAN

201 RADEN RORO MERLINNA REZKY 172062SM SELAPARANG

HANDINIE

202 DEDDY SUHARYADI 172070SM SANDUBAYA

203 RIFKY ALKADRI 172013SM GUNUNG SARI

204 FANDI MAULANA 172009SM GUNUNG SARI

205 EGA APRIANA 172085.SM PRAYA

206 IMAM RIFALDI 161807SM -

207 EKI NUR RIZKA HADI 172044SM -

Lampiran 10: Format Penilaian KKLT
Komponen Penilaian
Penilaian Pelaksanaan
Disiplin Kreatifitas Pembekalan Laporan Jumlah
Program
DPL - - - - 20% 20%
UMKM 20% 20% 20% - - 60%
TEAM
- - - 20% - 20%
KKNT
Jumlah 100%

Penjelasan :
Standar Nilai:
A. Sangat Baik = 80,00 - 100,00
B. Baik = 70,00 - 79,99
C. Cukup = 60,00 - 69,99
D. Kurang = 40,00 - 59,99
E. Gagal = 00,00 - 39,99

Ketentuan:
1. Nilai lulus adalah nilai A, B, & C
2. Kesempatan memperbaiki nilai dilakukan dengan cara mengulang kembali
KKLT Pada periode berikutnya.
3. Biaya pengulangan KKLT, ditanggung mahasiswa yang bersangkutan
Lampiran 11: Kalender Kerja

LEMBAGA PENGEMBANGAN, PENELITIAN, DAN PENGABDIAN

PADA MASYARAKAT (LP3M)
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI AMM (STIE AMM) MATARAM
Sekretariat: Jl. Pendidikan No.1 Telp. (0370) 632051 Fax. (0370)
634065 Mataram, Nusa Tenggara Barat
Website: http://stieamm.ac.id, Email: lp3m@stieamm.ac.id

KALENDER KERJA
KULIAH KERJA NYATA(KKN) TEMATIK
MAHASISWA PROGRAM SARJANA T.A. 2018/2019
WAKTU
NO URAIAN KEGIATAN
KEGIATAN
1. Koordinasi kesepakatan konsep pelaksanaan KKN 25 Mei 2020
dimasa pandemi Covid 19
2. Pendaftaran KKN ke LP3M & Pembayaran kebagian 25 Mei –30 Juni
Keuangan 2020
3. Penyusunan & pengkajian buku pedoman KKN 1 Juli 2020
4. Pengumuman Peserta KKN 2 – 4 Juli 2020
5. Pengumuman peserta & DPL 6 – 7 Juli 2020
6. Pembagian pedoman KKN 8 Juli
7. Pembekalan KKN 9 Juli – 10 Juli 2020
Konsultasi & pendampingan penyusunan rencana
10 Juli –
program kerja dengan Dosen Pembimbing Lapangan
8.
(DPL) melalui daring 14 Juli 2020

9. Pelaksanaan KKN 15 Juli - 30 Agustus

2020
10. Batas akhir penyerahan laporan KKN ke LP3M 12 September 2020
 Lampiran 12: Jadwal pembekalan

LEMBAGA PENGEMBANGAN, PENELITIAN, DAN PENGABDIAN

PADA MASYARAKAT (LP3M)
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI AMM (STIE AMM) MATARAM
Sekretariat: Jl. Pendidikan No.1 Telp. (0370) 632051 Fax. (0370) 634065
Mataram, Nusa Tenggara Barat
Website: http://stieamm.ac.id, Email: lp3m@stieamm.ac.id

JADWAL PEMBEKALAN ONLINE

KULIAH KERJA NYATA (KKN)TEMATIK
TA. 2019/2020
Hari/Tgl/
No. Materi Narasumber/Penyaji Moderator
Jam
1. Kamis, 9 Juli 2020
Herregistrasi Peserta Panitia LP3M

2. Jumat, 10 Juli 2020

07.00 -07.30 Herregistrasi Peserta Panitia
08.00-08.30 Pembukaan Dr. H. Umar Said.,SH.,MM LP3M/Sigit
Ariwijayanto SE., MM
08.30-09.00 Keadaan UMKM di Dra. BaiqErtinHelmida, MP
masa pandemi covid 19

09.00-09.30 Setimulus Ekonomi H. NizarHamdi, SE., MM.

pada masa pandemi bagi
UMKM

09.30-10.00 Protokol kesehatan pada Hj.IndahAriffianti, SE., MM

masa pandemi Covid 19

10.00-10.30 Konsep dan ketentuan LP3M/Rusdi SE.,M.Acc.,Ak

pelaksanaan KKN
dimasa pandemi Covid
19

10.30-11.00 Penutupan dan SukmaHidayat, SH.,MM.

pelepasan
Lampiran 13: Nama Dosen Pembimbing Lapangan

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI AMM MATARAM

(STIE AMM) MATARAM
Sekretariat: Jl. Pendidikan No.1/Jln. Airlangga No.22 Mataram
Telp. (0370) 632051 Fax. (0370) 634065

SURAT KEPUTUSAN

KETUA SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI AMM (STIE AMM)

Nomor: /C.07/Kep/STIEAMM/VII/2020

Tentang

PENETAPAN NAMA-NAMA DOSEN PEMBIMBING KULIAH KERJA

LAPANGAN (KKL) TAHUN AKADEMIK 2018/2019 BAGI MAHASISWA
JENJANG S1

DI LINGKUNGAN (STIE AMM) MATARAM

Ketua Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi (STIE AMM) Mataram

Menimbang : a. Bahwa untuk lancarnya pelaksanaan kuliah kerja lapangan bagi
mahasiswa jenjang pendidikan S1 dilingkungan STIE AMM
Mataram, maka dipandang perlu menetapkan nama-nama Dosen
Pembimbing KKL;

b. Bahwa personil yang ada pada STIE AMM cukup tersedia dan
dianggap mampu untuk melaksanakan tugas dimaksud sehingga
dipandang perlu untuk ditetapkan dengan Surat Keputusan;

Mengingat : 1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor : 20 tahun 2003

tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan

dan Penyelenggaraan Pendidikan;

3. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No. 42/D/O/2005

tanggal 12 April 2005 tentang perubahan bentuk Akademi
Manajemen Mataram menjadi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi
AMM (STIE AMM) Mataram;

4. Akta Pendirian Perkumpulan Pembina Lembaga Pendidikan

Tridharma Kosgoro Nusa Tenggara Barat Nomor. 36 tahun 2003;

5. Statuta Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi AMM ( STIE AMM )

tanggal 13 Januari 2004;
 DAFTAR PESERTA DAN DPL KKN
TAHUN AKADEMIK 2019/2020 BAGI MAHASISWA JENJANG S1
(STIE AMM) MATARAM

NO NPM NAMA DPL

161841SM YOPAN HIDAYAT
1
161829SM UJANG SIROJUDIN TOYIB Dr. H. Umar Said.,SH.,MM
2
/Dra. Hikmah, M.Pd
171599SA RIAN ROSITA
3
171550SA BAIQ ANNISA FEBRIANA
4
171606SA SEPTIAGINTA ABIDANO
5
171552SA MUHAMAD ABDUL AZIZ
6
Yusi Faizathul Octavia, SE.,
171540SA DESAK NYOMAN TRI APRIYANTI MM.
7

8 171961SM SUSILAWATI

9 171964SM MUHAMMAD ZAINI ARIFIN

18A2263SM WAHYUNI RAHMAWATI
10
172014SM LIZAWATI
11
161443SA EKA PUSPITA SARI
12 Syaiful Amri, M.Pd.
161820SM MUHAMMAD GIANDRA ADIL
13 RAHMAT

171574SA M.MAULANA TAQIYUDDIN

14
171997SM NI KADEK PURNAMANINGSIH
15
172028SM FENI JUNI HARTINI
16

17
171612SA SHULHAN NAJA Faizatul Fajariah, SE., MM.

171962SM DINO ARDIANSYAH

18
17A1627SA LALU ANANG SUPRAYOGI
19
NO NPM NAMA DPL
172058 SM M HASAN
1

2
171955SM LINDA PARIANI Dra. Baiq Ertin Helmida, MP.

172036SM HELDA FITRIYANI

3
171578SA MIA SEPTIANA
4
172080SM IDA BAGUS BOMANTRA
5
171579SA I DEWA PUTU BAYU SAMUDRA
6 Ni Nyoman Yuliati, SE.,
M.Ak.
171610SA NIA SIFA ARDINI
7
171597SA EKO PRAYUDI
8
172068SM M.ZAINUL FAUZI
9
171995SM FATMA ANISA WULANDARI
10 Nendy Pratama Agusfianto,
MM.
17.1521.SA DARMA SUKMA WATI
11
171529SA AMRI WAHYUDI
12
172056SM EKO CAHYADI WIYONO
13
161428SA RISWANDA SETIAWAN
14
172037SM NOVIANTI USMAN
15 Hafidz Abdillah, SE.,M.Ak.
171533SA I KADEK PAIT YOGA ADI SAPUTRA
16 YASA

171609SA RUSMINAH
17

NO NPM NAMA DPL

171545SA NI KOMANG NOVITASARI
1
17.1557.SA ANGGA DWI ARYANTO
2 I Made Suardana, SE., MM.
172005SM FITRIAWATI
3
172103SM MERLI BADRI LUBIS
4
172053SM FIRMAN TRI MIHARJA
5
Rusdi, SE., M.Acc.Ak.
171544SA WIWIN SEPTIANA
6
 172063SM WINA PURWANTI
7
171613SA DESI MARIANI
8
171611SA BAGUS SUPRIYANTO
9
171983SM NINDA FITRIANI
10
17.1542 SA SANIA AL ZAHRA
11
Sigit Ary Wijayanto, SE., MM
17.1558.SA HEDY OKTA ADENIA
12
172015SM WIJA ROBBIANTARA
13
171585SA BAIQ ULFA ISLAMI
14
171966SM DIO ALIF ANDARSA
15

16
172039SM SITI HAFSAH Minarni, SEI, M.Si.

171522SA LINA SINTIA LIDIANA

17
171570SA ANTO WIRAGUNA
18
NO NPM NAMA DPL
172060SM MAYA MELISA
1
172095 SM RONALD ARISTHOTELES
2 BASIRANG Hj. Indah Ariffianti, SE., MM.

171563SA NANDITA CHANDRI DEWANTARI

3
171969SM ROKYAL AINI SAFITRI
4
171527SA NURUL HIDAYATI
5
18A1729SA NI MADE AYU SRI ASTUTI
6
Hengki Samudra, SE., MM.
172000SM LALU AGUS SATRIAWAN
7
161434SA SOPIAN EFENDI
8
18A1723SA SURIATNA ATMAJAYANTI
9
171981SM WAHYUDIN
10
Hj. Widowati SE.,M.Ak
172061SM DENNISH ANGGRAENI
11
171536 SA BAIQ SINTA DEWI
12
172092SM HARIADI KURNIAWAN
13
171979SM ASPIA IZMAYANTI
14
Rusli Amrul, SE.,M.Ak.
172008SM AHMAD ZAINUDDIN
15
172100SM NI MADE DESI SETIANI
16
171588SA FILA ANGGRAINI
17
172079SM VINA TAMALA SARI
18

19
172023SM JUZUK IZRAN ARWATI Elvina Setiawati, SE., M.Ak.

ROY AKBAR
20 171615SA
161807SM IMAM RIFALDI
21
NO NPM NAMA DPL
172088SM FATMAWATI
1
171590SA FATIMAH ZAHRAH ALKAFF
2
I Made Murjana, SE.,M.Si.
18A1732SA ABDUL HARIS
3
172011SM INDAH PUSPITA
4
171604SA PUTRI DWI ELISMA
5
171601SA YUNI ANDRIANI
6
Zulkarnaen, SE., MM.
172048SM ALVIENO DWI CAHYO PUTRA
7
171571SA UMI UTAMI
8
18A1724SA VIVI MIFTAHUL YAFI
9
17234SM RIZALDY NAZRIN
10
Anna Apriana H., S.Si.,M.Si.
171957SM ADE MEDIA TARUNA
11
171977SM RIJALUL RIFQI
12
171980SM SRI IDA SEPTINA
13
171982SM LULU NURTASNIM
14

15
171564SA NOVITASARI Sofiati Wardah, SE.,M.Ak.

171554SA AYU ANJANI

16
17 1555 SA PUTRIA NINGSIH
17
NO NPM NAMA DPL
172031SM ZARA CAHYAMORA UTAMI
1
171971SM IMAM FAHRUROZI
2
I Nengah Arsana, SE., MM.
172047 SM I WAYAN BUDHA ARTANA PUTRA
3
171572SA VANNY DWI ANNISYAH
4
171553SA FARAH AULIA FEBRIYANTI
5
171569SA ESI ANDRIANI
6
Erviva Fariantin, SE., MM.
172078 SM ELSY DINIASTIN
7
17.1562 SA MUHAMAD INDRA
8
151382SA SURYATININGSIH
9
171581SA RABIYAH GUFTI AWALIYAH
10
M. Wahyullah, SE.,M.Si.
171567SA REGITA NURHIDAYAH DS
11
171998SM AIDA RAHAYU
12
172018SM MUHAMAD RIVAL SETIAWAN
13
161818SM MUHAMMAD Rusdi SE.,M.Acc., /Nenny
14
Ariani, SE.,M.Ak.
172013SM RIFKY ALKADRI
15
172009SM FANDI MAULANA
16
NO NPM NAMA DPL
172033SM NI PUTU FERTIA SUWINDASARI
1
172006SM EKA WULANDARI
2 Drs. Irianto, MM.
171968SM I MELANI CAMELIA
3
171573SA IDA AYU DWI ARTIKA
4
171582 SA AISYATURROHIMAH
5
171580SA DESTI JUANDTI ALANDA PUTRI
6

7
171566SA SRI WAHYUNI Sopian Saori, M.Pd. B.I.

172071SM CELINE GABRIELLE LETICIA S.

8
172044SM EKI NUR RIZKA HADI
9
172040SM ARMAN SUWANDI
10
172084SM SUPRIADI
11
172045SM HAWALID PRATAMA Shinta Eka Kartika, SE. MSi.
12 Akt.
171531SA NI MADE MARTA YANI DWI
13 SAGITA

172035SM SITI SASDIKA RAMDANIA

14
161918SM SIGIT PRABOWO
15 Baiq Desthania Prathama,
SE., MM.
171594SA RUKMANA PUTRI
16
171576SA LALU AHMAD PANJI HIDAYAT
17
NO NPM NAMA DPL
171986SM REVYTA TRI DAYANI
1
172052SM LEONARDO DIAZ GONZALES
2 L. Mimbar, SE.,MM.
172089SM SILVIA WINATA
3
171523SA SYAHARBANU
4
171603SA NI PUTU SUWITRI EKASARI
5
172065SM RENY AYU LARASARI
6
Topan Siswanto, SE., MM.
18A1726SA SRI HARTATI
7
15.1694.SM IDRIS SUHENDRO
8
172064 SM RINTA GISTA PUTRI
9
171538SA INDAH SETIAWATI
10 Herawati Khotmi,
SE.,M.Acc.Ak.
171526 SA AULIA RIZKI
11
172002SM KARUNIA RIZIKI ALVIN
12
171587SA AMELDA SAPUTRI
13
172041SM I KOMANG YUDA SAPUTRA
14 Ulfiani Asdiansyuri, SE.,
ME.
171953SM IPUNG FACHRORROZI PUTRA
15
172016SM BQ ZULHIA WAHYU NINGSIH
16
NO NPM NAMA DPL
17 1543 SA PATRICIA CHRISTA MICHELLE
1 SAVERA
Dra. Baiq Kisnawati,
171595SA SYAUKI ASBI M.Ak.
2
171987SM BAIQ SRI ATIKA DEWI
3
172022SM AYU NURMA AFRILIYA
4
171593SA OKTAVIA SWARDANY
5
171568SA SISCA TEMA SOFIANA
6
172024SM NI NYOMAN RENY OKTAVIA Ulfiani Asdiansyuri, SE.,
ME./Andayani, SE., MM
7 ANANDITA

171519 SA RATIH DIN LESTARI

8
171539.SA LISA ANGGRIANI
9
18A1728SA FagilDwiAnanda
10
Surahman Hidayat, ME.
172093SM NURUL FITRY
11
171561SA JIKRA LIL MUKMIN
12
171978SM NETI AFRIANI
13
171596SA ELNA WAHYUNI
14 Agus Fahrul Chair,
SE.,M.Ak.
161864SM FIKRI ADI PRANATA
15
161849SM ARDIAN PUTRA
16
NO NPM NAMA DPL
172042SM MUHAMAD RIZAL
1
171985SM LALU ZIKRULLOH
2 H. Nizar Hamdi, SE., MM.
17.1534.SA MUHSAN AHMADI
3
171625SA RIANTI AZMI
4
172104SM BAYUNI ARDIANTO
5
171965SM LALU SAMSUL HADI
6 Ahmad Bairizki, SE., MM.
171551SA RAEHANUN RAMDANI
7
172020SM ALI AKBAR RAFSANJANI
8
171559SA MONICA LARASATI
9

10
171560SA FITRI NINGSIH Dr. Ida AyuNursanty
SE.,MM /Yuli Astini, SE.,
11 171999SM ISLAMIAH M. Ak.

171546SA DIDIN PRATAMA PUTRA

12

13 18A1725SA ARDIANTINA SUGARA

171991SM NOFA
14
RosyiaWardani, SE., MM.
171956SM SUCIATI
15
172001SM MARLIA
16
NO NPM NAMA DPL
172049SM KARTIKA RIZKY
1
17A2108SM MUH. IKHWAN KHATIM
2
Baehaki Syakbani, SH.,
3
172029SM AGISNI PUTRI MANDALIKA MH.

172003SM AHMAD YANI EFENDI

4
171535SA PARHIATUN NISWA
5
171984SM ABDUL HOLIK
6
171988SM MELIA EFRIHARTINI
7
Agus Khazin Fauzi,
171528SA YUNI INDRA LESTARI SE.,M.Ak.
8
17.1524.SA HOZARIANDA AFRAMAJI
9
151700SM KADEK SUARDI WIJAYA
10
171518SA LAYLI ISTIQHOMAH
11 Sofiati Wardah, SE.,M.Ak
/Armiani, SE.,M.Ak.
171989SM FADHIYATUN MUSSALAMAH
12
171992 SM AZHAR HARIADI
13
172090SM ABDUL MALIK WAHYUDI
14

15
171975 SM RIZKY KURNIAWAN H. Khaerul Hadi, SE.,
MM.
172073SM MUHAMAD SAFI'I
16
172070SM DEDDY SUHARYADI
17
NO NPM NAMA DPL
172091SM ANJANI
1
Dra. Ec. EndangKartini,
172027SM HERLINA
2 M.Ak
172032SM INDAH SRI LESTARI
3
171575SA FARAH SALSABILA
4

5 172077SM HUSNU IMRON

172074SM CELINE DAHLIA PUTRI
6

7
171565SA SITI AISYAH RAHMAT Mustaan SE.,MM.

172038SM SA'ADAH
8
17A1620SA WIDIASARI WIJI KUSUMA
9
171954SM YULINDA FARIDA
10
171549SA BAIQ NOVIA MUSLIHATUN
11
171525SA ROSALIANA LODA Satriawan, SE., MM.
12
171584SA LOUIS TOGI FERNANDO WIRANTO
13 TOGATOROP

172062SM RADEN RORO MERLINNA REZKY

14 HANDINIE

172085.SM EGA APRIANA Dr. Ida AyuNursanty

15
SE.,MM
171537SA RATU NAFIDAH
16
171974SM NANANG TURMUZI
17