LAPORAN AKHIR

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

ANGKATAN III
DI DESA SRATI, KECAMATAN AYAH, KABUPATEN KEBUMEN

TEMA:
’’Upaya Optimalisasi Peran UMNU Kebumen Dalam Menghadapi Era New
Normal di Bidang Kesehatan, Pendidikan, Usaha, Industri dan Pengabdian
Masyarakat’’

Oleh:

1. Igma Yanuar W OR 31707 (Ketua)

2. Maemun Kholid OR 31714 (Wakil Ketua)
3. Helmy Hakim OR 31728 (Bendahara)
4. Ahmad Zulfa OR 31721 (Sekretaris)
5. Slamet TI 31716 (Sekretaris)

UNIVERSITAS MA’ARIF NAHDLATUL ULAMA KEBUMEN

2020

i
 LEMBAR PENGESAHAN

KULIAH KERJA NYATA (KKN)

ANGKATAN III
UNIVERSITAS MA’ARIF NAHDLATUL ULAMA KEBUMEN
DI DESA SRATI, KECAMATAN AYAH, KABUPATEN KEBUMEN

TEMA
“ Kegiatan KKN Mandiri Sebagai Upaya Optimalisasi Peran Umnu Kebumen
Dalam Menghadapi Era New Normal di Bidang Kesehatan, Pendidikan, Usaha,
Industri dan Pengabdian Kepada Masyarakat ”

Disusun sebagai salah satu tugas untuk menyelesaikan kuliah di

Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen

Disahkan
Di Kebumen
Pada tanggal 20 Desember 2020

1. Sarmanto (…………….)
2. Ervian Arif M, M.Pd (…………….)

Mengetahui,

Rennanti Lunnadiyah, A.M.P.

Ketua LPPM
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas berkat dan rahmat-Nya yang
diberikan kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan Kuliah
Kerja Nyata (KKN) di Desa Srati dengan tepat waktu. Penulisan laporan Kuliah
Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang program
kerja yang telah kami lakukan selama kurun waktu satu bulan di Srati terhitung
mulai 20 November s/d 20 Desember 2020. Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini
memberikan manfaat bagi mahasiswa, diantaranya mahasiswa dapat menemukan
langsung permasalahan yang ada di masyarakat dan juga mencari solusi atas
permasalahan yang timbul di lingkungan Desa Srati.
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini, penulis telah banyak dibantu
oleh berbagai pihak dari awal pelaksanaan sampai akhir pelaksanaan. Oleh karena
itu, pada kesempatan ini dengan segala kerendahan hati penulis bermaksud
mengucapkan rasa terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. H. Khomsin, M.Pd. selaku Rektor Universitas Ma’arif

Nahdlatul Ulama Kebumen.
2. Bapak Onok Yayang P, M.Pd selaku Wakil Rektor 1 (bidang Kurikulum
dan Kemahasiswaan) Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen.
3. Ibu Rennanti Lunnadiyah, A.M.P. selaku Ketua LPPM (Lembaga
Pengabdian Pada Masyarakat) Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama
Kebumen.
4. Bapak Ibnu Prasetyo W, M.Pd. selaku Ketua Divisi Program KKN
Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen.
5. Bapak Ervian Arif M, M.Pd. selaku Dosen Pembimbing Lapangan Kuliah
Kerja Nyata.
6. Bapak Sarmanto selaku Kepala Desa Srati (tempat Kuliah Kerja Nyata).
7. Bapak Rizhax Fahendra selaku Ketua Karang Taruna Dusun Karang Tengah
PADUKA (pemuda dusun karang tengah) yang telah membantu ataupun
mengarahkan kami caranya bermasyarakat.
 8. Warga masyarakat Desa Srati yang telah membantu dan mengikuti kegiatan
Kuliah Kerja Nyata (KKN).
9. Bapak dan Ibu serta seluruh anggota keluarga yang telah memberikan doa,
semangat, dan dukungan serta nasihat.
10. Rekan-rekan mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Desa Srati yang telah
bekerjasama dengan baik dan memberikan arti sebuah kehidupan selama
pelaksanaan Program Kuliah Kerja Nyata (KKN).
11. Semua pihak yang telah mendukung, membantu, serta mendoakan
penyelesaian laporan ini yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa Laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini masih
jauh dari kesempurnaan, untuk itu penulis sangat berterimakasih apabila ada
masukan, kritik dan saran yang membangun demi perbaikan penulisan. Akhir
kata, semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi
pembaca umumnya, amin.

Kebumen, 30 Desember 2020

Penyusun

TIM KKN SRATI

 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

LEMBAR PENGESAHAN ...................................................................... ii
KATA PENGANTAR ............................................................................... iii
DAFTAR ISI .............................................................................................. v
DAFTAR GAMBAR ................................................................................. vi
DAFTAR TABEL...................................................................................... vii

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................... 1

1.1. Latar Belakang KKN ..................................................................... 1
1.2. Rumusan Masalah .......................................................................... 2
1.3. Tujuan............................................................................................. 2
1.4. Manfaat........................................................................................... 2

BAB II PENYUSUNAN PROGRAM KKN ............................................ 5

1. Program Wajib.......................................................................... 5
2. Program Tambahan ................................................................... 5
3. Matriks Rencana Kegiatan......................................................... 6

BAB III PELAKSANAAN PROGRAM KKN ....................................... 7

3.1. Program Wajib................................................................................ 7

3.2. Program Tambahan ....................................................................... 9

BAB IV PENUTUP ................................................................................... 15

4.1. Kesimpulan..................................................................................... 15
4.2. Saran ............................................................................................. 15

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 18

LAMPIRAN ............................................................................................... 19
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1. Pembagian masker ....................................................................... 7

Gambar 3.2. Perintisan pembentukan MBW.................................................... 8
Gambar 3.3. Kegiatan kerja bakti..................................................................... 10
Gambar 3.4. Membantu kegiatan posyandu...................................................... 11
Gambar 3.5. Membantu anak belajar saat pandemic covid-19......................... 12
Gambar 3.6. Mengajarkan passing sepak bola.................................................. 13
Gambar 3.7. Kegiatan lomba sepak mini.......................................................... 14
 DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Hasil pemetaan usia sekolah dan pemuda ......................................... 9

 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Masalah

Mahasiswa adalah bagian dari masyarakat yang sedang menempuh

pendidikan di perguruan tinggi. Melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN)
mahasiswa diharapkan mampu ikut andil dalam pembangunan bangsa dan negara
baik pembangunan pada aspek fisik maupun aspek non fisik. Pesatnya kemajuan
ilmu pengetahuan dan teknologi informatika harus diimbangi dengan kualitas
sumber daya manusia yang kompeten. Sejauh ini masih banyak ketertinggalan
sumber daya manusia terkait kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang ada.
Berdasarkan situasi pandemi saat ini melalui kegiatan Kuliah Kerja Nyata
(KKN) UMNU Kebumen dengan tema “KKN MANDIRI DI ERA COVID – 19”.
Untuk selanjutnya dalam merumuskan progam kerja dan kegiatan perlu
memperhatikan kondisi dan persoalan masyarakat setempat.

Desa Srati merupakan salah satu desa yang berada di kecamatan Ayah,
Kebumen. Desa Srati merupakan desa yang cukup luas. Mayoritas penduduknya
bekerja di bidang pertanian dan nelayan. Yang menjadikan desa ini kaya akan
sumber makanan seperti padi,jagung,beragam sayuran,umbi-umbian dan ikan.
Kondisi kesehatan penduduk Desa Srati cukup bagus, namun penduduknya
kurang menyadari pentingnya penggunaan masker dan melakukan protokol
kesehatan ketika bepergian dan bertemu dengan orang lain ditengah pandemi
Covid-19 ini.

Untuk itu, kami sebagai mahasiswa yang dalam hal ini sedang
melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) akan berupaya untuk
melakukan sosialisasi dan edukasi mengenai protokol kesehatan dalam
menghadapi pandemi covid-19.

1
 2

1.2. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang kami temui di Desa Srati permasalahan

yang kami dapatkan yaitu :
a. Bagaimana memberikan pengetahuan/edukasi mengenai pembiasaan
hidup di era New Normal di Desa Srati?
b. Bagaimana memberikan kesadaran masyarakat mengenai kebiasaan
baru Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) di tengah pandemi Covid-19?
c. Bagaimana memberikan kesadaran dalam memakai masker dalam
berbergian?

1.3. Tujuan dan Sasaran

a. Tujuan
1) Memberikan pengetahuan mengenai pembiasaan hidup di era New
Normal di Desa Srati.
2) Meningkatkan kesadaran dan kebiasaan masyarakat Cuci Tangan
Pakai Sabun (CTPS) di tengah pandemi Covid-19
3) Meningkatkan kesadaran masyarakat dalam memakai masker
dalam bepergian
b. Sasaran
Adapun sasaran yang ingin dicapai dari pelaksanaan kegiatan ini
adalah:
1) Semua warga Srati

1.4. Manfaat

1.4.1. Manfaat bagi Mahasiswa

1) Memperdalam pengertian, penghayatan dan pengalaman tentang:

cara berfikir dan bekerja sesuai dengan pengetahuan, pengalaman
dan background keilmuannya khususnya dalam mengatasi masalah
 3

dimasyarakat terutama pada kondisi saat ini dalam upaya bersama

sama melakukan pencegahan serta antisipasi dampak Covid-19.

2) Mendewasakan pola fikir mahasiswa dalam menganalisis dan

menyelesaikan masalah yang ada di masyarakat secara pragmatis-
ilmiah dan sesuai dengan ketentuan dan pedoman yang
diberlakukan.

3) Membentuk sikap dan rasa cinta, kepedulian sosial dan tanggung

jawab mahasiswa terhadap permasalahan yang ada di negara dan
masyarakat saat ini terutama pada masa pandemi Covid-19.

4) Membina mahasiswa menjadi seorang motivator, innovator dan

problem solver berdasarkan pengetahuan, pengalaman dan
background keilmuannya pada masa pandemi Covid-19 saat ini..

1.4.2. Manfaat bagi masyarakat dan pemerintahan Desa Srati

1) Memberikan edukasi terkait pencegahan Covid-19 terutama edukasi
kesehatan terkait dengan pencegahan, penanganan serta bahayanya
kepada keluarga maupun masyarakat.
2) Membangun solidaritas sosial dimasyarakat untuk bersama-sama
dalam mengatasi masalah Covid-19 dimasyarakat melalui aksi
kemanusiaan atau gerakan relawan, namun dengan tetap memenuhi
ketentuan atau pedoman yang berlaku.
3) Membantu proses pembelajaran siswa di rumah/keluarga agar mutu
pendidikan masih bisa terjamin melalui program maupun ide inovatif
yang bisa diterapkan dalam pembelajaran dengan memperhatikan
kepentingan siswa dan kurikulum pembelajaran.

1.4.3. Manfaat bagi Perguruan Tinggi

 4

1) Sebagai sarana untuk kerja sama antara Universitas Ma’arif

Nahdlotul Ulama Kebumen dengan instansi pemerintah atau
lembaga lainnya di Desa Srati.
2) Sebagai bahan evaluasi dalam pengembangan teori di perkuliahan
dan pengimplementasiannya yang lebih bermanfaat dalam
pengelolaan dan penyelesaian berbagai masalah di masyarakat.
 BAB II
PENYUSUNAN PROGRAM KKN

1.1. Program Wajib

Program wajib yang akan dilaksanakan mahasiswa KKN UMNU
Kebumen di era pandemi meliputi:
1) Edukasi pembiasaan hidup di era New Normal dalam menghadapi
pandemic covid-19 Dalam hal ini mahasiswa KKN UMNU memberikan
edukasi mengenai hal-hal guna menghadapi pandemi covid-19 yaitu
dengan membiasakan cuci tangan, pemakaian masker, protokol kesehatan
baik secara langsung dan media digital. Dengan adanya edukasi
mengenai covid-19 diharapkan dapat menekan peyebaran virus corona
dan menghilangkan ketakutan masyarakat di Desa Srati.
2) Pembentukan Majelis “BIRUL WALIDAIN” termasuk dalam Pembuatan
Struktur Organisasi birul walidain yang di tujukan untuk tokoh
masyarakat setempat. Diharapkan setelah pembentukan organisasi,
majelis dapat secara rutin melaksanakan kegiatan pengajian. Di dalam
pengajian rutin nanti akan diselingi dengan Pendidikan karakter
KRIDATAMA.
3) Pemetaan penduduk usia sekolah dan pemuda lulusan SMA 20 Tahun
terakhir untuk menemukan data yang valid masyarakat di Desa Srati
kecamatan Ayah kabupaten Kebumen.

2.1. Program Tambahan

1) Melakukan kegiatan kerja bakti di Desa Srati
2) Mengajarkan cara passing sepak bola kepada siswa di Desa Srati
3) Membantu kegiatan posyandu
4) Mengadakan lomba sepak bola mini
5) Membantu anak belajar di sekolah

5
 6

4.3. Matrik Rencana Kegiatan

Matriks Rencana Progam KKN UMNU Kebumen Angkatan III di Desa

Srati Kecamatan Ayah Kabupaten Kebumen

Tabel 1: Matriks Rencana Progam KKN di Desa Srati

WAKTU KEGIATAN
NAMA KEGIATAN
NOVEMBER DESEMBER

Edukasi pembiasaan hidup di

era new normal dalam
1.
menghadapi pandemic covid-
19
Perintisan
2. pembentukan/penguatan
Majlis Birul Walidain
Melakukan Pemetaan
Penduduk Usia Sekolah dan
3. pemuda terutama yang
lulusan SMA 20 tahun
terakhir
Melakukan kegiatan kerja
4.
bakti di Desa Srati
Mengajarkan cara passing
5. sepak bola kepada anak anak
di Desa Srati
Mengadakan lomba sepak
6.
bola mini
7. Membantu kegiatan posyandu
8. Melakukan bimbingan belajar
 BAB III
PELAKSANAAN PROGRAM KKN

3.1. Program Wajib

3.1.1. Edukasi pembiasaan hidup di Era New Normal dalam
menghadapi pandemi covid-19
Saat ini setelah munculnya pandemi covid-19 meskipun belum
berakhir, kita dituntut untuk bisa beradaptasi sekaligus tetap menjaga
kesehatan tubuh dan mental di tengah pandemi sampai vaksinnya
ditemukan. Namun, ada banyak tantangan yang harus dihadapi masyarakat
untuk menjalankan kehidupan new normal. Kurangnya kesadaran
masyarakat mengenai hal tersebut menjadikan salah satu alasan mahasiswa
KKN Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama untuk memberikan edukasi
terkait hal tersebut.
Kegiatan yang dilakukan oleh Mahasiswa KKN UMNU adalah
pembagian masker dan tata cara memakai masker yang benar pada
masyarakat Desa Srati. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal
21 November 2020. Adapun kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan
kesadaran masyarakat mengenai pentingnya menggunakan masker saat
pandemi covid-19.
Hasil dokumentasi dari kegiatan tersebut dapat dilihat pada Gambar
3.1 sebagai berikut:

Gambar 3.1 Pembagian masker

7
 8

3.1.2. Perintisan Pembentukan/Penguatan Majlis Birul Walidain

Majelis birrul walidain adalah salah satu majelis yang dibentuk
oleh mahasiswa KKN Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama di bawah
naungan pihak kampus. Adapun fungsi dari majelis tersebut adalah
sebagai sarana untuk menambah pengetahuan agama, salah satunya adab
terhadap kedua orang tua serta sarana untuk sharing masalah mengenai
anak yang sulit diatur serta menemukan solusi.

Pembentukan Majelis ini dilaksanakan pada tanggal 28 November

2020 dengan susunan sebagai berikut :
Pembina : Dr. H. Khomsin, M.Pd
Penasihat : Basirun Mufid S.Pd.I
Pendamping :-

Ketua : Rizhax Fahendra

Wakil : Mustolih T.

Sekretaris : 1. Nur Kholis

2. Nasikhudin

Bendahara : Eko Saryanto

Koord. Aktivitas : Ahmad Nasoha
Koord. Sarpras : Imam Fauzi
Koord. Rekrutmen : Agus Santoso

Hasil dokumentasi dari kegiatan tersebut dapat dilihat pada Gambar

3.2 sebagai berikut:
 9

Gambar 3.2 Pembentukan Majlis Birrul Walidain

3.1.3. Melakukan Pemetaan Penduduk Usia Sekolah dan pemuda

terutama yang lulusan SMA 20 tahun terakhir

Pemetaan dilakukan untuk mengetahui tingkat Pendidikan di

daerah tersebut, sehingga salah satu program kampus yaitu kuliah gratis
dapat terrealisasikan dengan maksimal melalui kegiatan tersebut. Kegiatan
ini dilaksanakan pada tanggal 30 November 2020 dengan hasil pemetaan
penduduk dapat dilihat pada Tabel 3.1 sebagai berikut:
Tabel 3.1 Hasil Pemetaan Penduduk Usia Sekolah dan pemuda
terutama yang lulusan SMA 20 tahun terakhir

Pendidikan
No Nama Alamat
Terakhir
1. Nur Kholis SLTA/Sederajat Srati, Rt 06 Rw 01
2. Taifur Anshori Srati, Rt 06 Rw 01
3. Dodi Srati, Rt 03 Rw 01
4. Tholib Srati, Rt 02 Rw 01
5. Zaenal Arifin Srati, Rt 03 Rw 01
6. Habib Musthofa Srati, Rt 01 Rw 01
7. Abdul Rofiq Srati, Rt 01 Rw 01
8. Bayu Ardian Srati, Rt 01 Rw 01
9. Ma’ruf Arifin Srati, Rt 05 Rw 01
10. Nur Rofiq Srati, Rt 06 Rw 01
11. Imam Fauzi Srati, Rt 06 Rw 01
12. Burhanudin Srati, Rt 05 Rw 01

3.2. Program Tambahan

3.2.1. Melakukan Kerja Bakti

Kegiatan kerja bakti dilaksanakan di Dusun Karang Tengah Desa

Srati pada tanggal 17 Desember 2020 dimulai pukul 08.30 WIB sampai
selesai. Sasaran kegiatan ini adalah sebagian warga Desa Srati. Kegiatan
ini meliputi kegiatan pembersihan saluran air, pembersihan sampah dan
 10

rumput sekitar jalan raya. Dengan kegiatan kerja bakti ini diharapkan
warga lebih sadar akan kebersihan dan kesehatan lingkungan. Warga
sangat antusias dengan kegiatan kerja bakti yang dilakukan. Tujuan
kegiatan kerja bakti ini selain menumbuhkan kesadaran warga akan
kebersihan dan kesehatan lingkungan juga untuk meningkatkan gotong
royong dan kerja sama antar warga.
Hasil dokumentasi dari kegiatan tersebut dapat dilihat pada Gambar
3.3 sebagai berikut:

Gambar 3.3 Kegiatan kerja bakti

3.2.2. Membantu Kegiatan Posyandu

Program ini dilaksanakan dengan tujuan membantu pelaksanaaan

posyandu di Desa Srati. Dalam pelaksanaan program ini Mahasiswa KKN
membantu bidan dalam melayani balita seperti menimbang berat badan
dan mengukur tinggi badan balita. Kegiatan ini dilaksanakan di Balai
Desa Srati pada tanggal 10 Desember 2020 pukul 08.00 sampai selesai.
Hambatan yang dialami yaitu kesulitan dalam menangani balita,
pelaksanaan posyandu yang kurang terstruktur. Usaha yang dilakukan
untuk mengatasi hambatan yaitu mahasiswa KKN berusaha membantu
dalam urusan administrasi dan menangani balita secara langsung tetapi
dibantu oleh petugas Posyandu. Adapun hasil yang diperoleh adalah
balita di Desa Srati mendapatkan pelayanan yang baik di posyandu
 11

sehingga menunjang kesehatan balita dan meningkatkan fungsi

Posyandu.

Hasil dokumentasi dari kegiatan tersebut dapat dilihat pada Gambar

3.4 sebagai berikut:

Gambar 3.4 Kegiatan Posyandu

3.2.3. Membantu anak-anak belajar di masa pandemi

Kegiatan ini merupakan kegiatan yang bertujuan untuk

mengarahkan anak-anak Desa Srati terutama di MI Sultan Agung Srati
untuk lebih giat belajar dimasa pandemi covid-19. Kegiatan ini
dilaksanakan di MI Sultan Agung Srati pada tanggal 07 s/d 09 Desember
2020 pukul 08.00 – selesai. Selain itu kegiatan ini bertujuan untuk
memberikan bimbingan kepada anak-anak untuk mengerjakan tugas dari
guru dan membantu anak yang mengalami kesulitan dalam belajar. Pada
akhir pertemuan ini tim KKN juga memberikan motivasi kepada anak-
anak untuk rajin belajar di masa pandemi.
Hambatan yang dialami yaitu Tim KKN tidak memiliki buku
pendukung untuk materi. Adapun usaha yang dilakukan untuk
mengatasinya yaitu sebisa mungkin kami Tim KKN menggunakan media
yang ada untuk mencari materi melalui searching di internet.
Hasil yang diperoleh dari program ini yaitu :
 12

1. Dapat meningkatkan prestasi belajar anak di sekolah.

2. Anak dapat menyelesaikan tugas secara mandiri.
3. Memotivasi anak-anak dalam belajar.
Hasil dokumentasi dari kegiatan tersebut dapat dilihat pada Gambar
3.5 sebagai berikut:

Gambar 3.5 Membantu anak belajar

3.2.4. Mengajarkan cara passing sepakbola

Passing sepakbola merupakan program edukasi yang dilaksanakan

untuk menambah pengetahuan serta wawasan siswa mengenai passing
sepakbola yang benar dan akurat. Kegiatan ini dilaksanakan di lapangan
Manunggal Bengkok Desa Srati pada tanggal 16 desember 2020 pukul
08.00 – selesai. Hambatan yang dialami yaitu anak-anak belum
mengetahui dan menguasai teknik passing sepakbola yang benar. Usaha
yang dilakukan untuk mengatasi hambatan yaitu Tim KKN memberikan
pengetahuan teknik passing sepakbola dan mencontohkan yang benar.
Adapun hasil yang dicapai adalah meningkatnya kreativitas anak dalam
bidang olahraga terutama sepakbola dan bertambahnya pengetahuan
anak.
 13

Hasil dokumentasi dari kegiatan tersebut dapat dilihat pada Gambar

3.6 sebagai berikut:

Gambar 3.6 Mengajarkan cara passing dalam permainan sepakbola

3.2.5. Mengadakan lomba sepakbola mini

Lomba sepakbola mini merupakan ajang perlombaan guna

menunjukkan kepedulian dalam bidang olahraga kepada anak-anak di
Desa Srati. Selain itu, perlombaan ini bertujuan untuk mengasah
kemampuan bermain sepakbola dan mengisi waktu luang anak-anak.
Kegiatan ini dilaksanakan di lapangan manunggal bengkok Desa Srati
pada tanggal 16 Desember 2020 pukul 10.00 - selesai. Hambatan yang
dialami yaitu kondisi lapangan yang kurang memadai karena tergenang air.
Usaha yang dilakukan untuk mengatasi hambatan yaitu Tim Kkn berusaha
memilih sebagian dari lapangan yang kering untuk arena perlombaan.
Adapun hasil yang dicapai adalah meningkatnya kreativitas anak dalam
bidang olahraga terutama sepakbola.
 14

Hasil dokumentasi dari kegiatan tersebut dapat dilihat pada Gambar

3.7 sebagai berikut:

Gambar 3.7 Kegiatan lomba sepakbola mini

 BAB IV
PENUTUP
4.1. Kesimpulan

Laporan ini disusun sebagai bentuk pertanggung jawaban kegiatan

Kuliah Kerja Nyata Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama Kebumen, yang
bertempat di Desa Sratti, Kecamatan Ayah, Kabupaten Kebumen yang
berlangsung dari tanggal 20 Oktober 2020 sampai dengan 20 Desember 2020.

Berdasarkan pengalaman setelah kurang lebih dua bulan dan kondisi

lapangan yang kami peroleh selama kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN),
dapat kami simpulkan dari program berikut yang meliputi: memberikan
pengetahuan mengenai pembiasaan hidup di era New Normal, meningkatkan
kesadaran dan kebiasaan masyarakat Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) di
tengah pandemi Covid-19, kesadaran masyarakat dalam memakai masker
dalam bepergian di Desa Srati telah berjalan dengan baik dan lancar sesuai
dengan tujuan UMNU Kebumen. Partisipasi dan dukungan masyarakat cukup
tinggi, di mana masyarakat turut aktif dalam pelaksanaan program sehingga
masyarakat dapat mengambil manfaatnya dengan lebih maksimal.
Walaupun program KKN tersebut berjalan lancar, namun ada beberapa
kendala dan hambatan dalam pelaksanaan program, seperti susahnya
kesadaran masyarakat tentang pencegahan penyebaran pandemi covid-19,
cuaca yang tidak mendukung serta persiapan yang kurang ketika program
dilaksanakan.

Berbagai program kerja dalam KKN ini semoga dapat memberikan

banyak manfaat bagi mahasiswa KKN dan warga warga Desa Srati terutama
pembiasaan hidup di era New Normal di bidang kesehatan, pendidikan, usaha,
industri dan pengabdian kepada masyarakat di Desa Srati.

4.2. Saran

15
 16

Dengan tujuan untuk memberikan masukan serta partisipasi demi

kemajuan dalam meningkatkan taraf dan mutu organisasi, kami mahasiswa
Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Ma’arif Nahdlatul Ulama memberikan
beberapa saran kepada berbagai pihak yang terkait dalam pelaksanaan KKN
ini yang diharapkan dapat berguna untuk peningkatan mutu dan kualitas
semua pihak, antara lain sebagai berikut:

a. Masyarakat dan Pemerintah Setempat

1) Kepada warga Desa Srati dapat memelihara dan menjaga tali
silaturahmi, rasa persaudaraan, kerjasama dan semangat gotong-
royong.
2) Dukungan warga masyarakat terutama remaja sangat kami harapkan
untuk melaksanakan kegiatan demi kemajuan bersama, agar
masyarakat menyadari bahwa kehadiran mahasiswa KKN di lokasi
KKN bukan merupakan sumber dana, melainkan merupakan
kelompok kecil yang dapat memberikan sumbangan pemikiran dan
tenaga yang terbatas.
b. Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) periode berikutnya
1) Mahasiswa hendaknya mampu menyiapkan diri baik dari segi
mental/spiritual, fisik, serta kemampuan kognitif, afektif, dan
psikomotorik untuk dapat bersosialisasi dan menyesuaikan diri dalam
hidup bermasyarakat.
2) Mahasiswa hendaknya menanamkan sikap tanggung jawab, mandiri,
rendah hati, sikap saling menghargai dan menghormati, sikap
kekeluargaan dan kebersamaan, dan selalu bekerjasama dalam
kelompok (team work).
3) Mahasiswa merupakan kelompok masyarakat yang berpendidikan,
maka hendaknya para mahasiswa menyadari bahwa segala tindakan,
perilaku, dan penampilan akan selalu dipantau dan dijadikan contoh
oleh masyarakat, maka hendaknya mahasiswa dapat menjaga
 17

perilakunya agar sebagai orang yang berpendidikan dapat memberikan

contoh suri tauladan yang baik bagi masyarakat.
4) Menjaga nama baik almamater yaitu nama Universitas Ma’arif
Nahdlatul Ulama Kebumen.
5) Membuat program-program KKN yang sesuai dengan kemampuan
mahasiswa baik dari segi akademik maupun biaya serta sesuai dengan
kondisi dan kebutuhan masyarakat yang ada dilokasi KKN.
6) Menanamkan sifat saling pengertian, saling membantu, saling
mendukung, saling menjaga kekompakan, saling menghargai dan
menghormati antar sesama anggota KKN, karena hal tersebut
merupakan kunci sukses pelaksanaan program kerja KKN.
7) Perlunya menjalin komunikasi yang baik dengan masyarakat secara
menyeluruh.
8) Diharapkan dapat mengatur strategi bagaimana cara mensosialisasikan
program kerja yang akan dijalankan kepada masyarakat yaitu dengan
memanfaatkan dan mengatur waktu sebaik mungkin. Dengan
sosialisasi yang efektif dan efisien akan menunjang keberhasilan
program yang akan dilaksanakan.
c. Pihak Universitas
1) Sebaiknya pihak Universitas memberikan pendanaan yang layak sesuai
dengan input yang masuk ke kampus,
2) Kenang-kenangan yang diberikan oleh pihak kampus sebaiknya lebih
mengenang.
 DAFTAR PUSTAKA

Tim Penyusun.2020.Panduan Pelaksanaan Magang 3/PPL, PKL Terintegrasi

KKN Mandiri Di Era Covid-19.Kebumen:LPPM UMNU Kebumen
Fauzi, Aan(2019). www.srati.kec-ayah.kebumenkab.go.id. Profil Desa Srati. Diakses
pada tanggal 29 Desember 2020 dari
https://srati.kec ayah.kebumenkab.go.id/index.php/web/artikel/10/34

18
19