Anda di halaman 1dari 2

SMK SULTAN ABDUL JALIL

BAHAN EDARAN PDPC PKPP


BAHASA MELAYU TINGKATAN 2

RINGKASAN

Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan
tentang cara membendung jenayah dalam kalangan pelajar dan remaja. Panjang ringkasan
anda hendaklah tidak melebihi 80 patah perkataan. Anda digalakkan menggunakan
perkataan anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan.

Dewasa ini, kita sering dikejutkan dengan pelbagai kes jenayah yang melibatkan pelajar dan
remaja. Hal ini telah menggambarkan betapa seriusnya kejadian jenayah dalam kalangan
mereka. lsu ini sungguh membimbangkan semua pihak kerana jika tidak dibendung masalah ini
akan menjejaskan masa depan negara kita.

Sebenarnya segala jenayah ini dapat dibendung melalui pendekatan yang lebih berkesan,
misalnya ibu bapa sebagai orang yang paling rapat dengan remaja hendaklah memberikan
perhatian yang lebih kepada anak-anak ketika di rumah kerana segalanya bermula di rumah.
Pendidikan agama dan nilai-nilai murni mestilah diterapkan supaya anak-anak dapat menilai
antara perkara baik dan buruk.

Remaja juga haruslah pandai memilih rakan sebaya kerana sememangnya remaja mudah
terpengaruh dengan kawan-kawan mereka, tetapi kini kebanyakan ibu bapa tidak ambil peduli
dengan siapa anak mereka berkawan. Pengaruh hiburan melalui media massa juga hendaklah
dibendung. Sepatutnya para pelajar hanya perlu mengetahui maklumat-maklumat yang hanya
berkaitan tentang pelajaran sahaja.

Pihak sekolah pula perlu memantapkan lagi kawalan disiplin sekolah bagi menjamin kegiatan
salah laku pelajar berkurangan. Setiap kesalahan. pelajar seperti ponteng sekolah, merokok,
menghisap dadah, atau membuli pelajar lain hendaklah didenda setimpal dengan kesalahan
mereka. Masalahnya ibu bapa tidak berminat datang ke sekolah untuk berbincang bagi mencari
pendekatan awal sebelum masalah yang lebih serius. Lebih buruk lagi ada antara ibu bapa
yang menyalahkan pihak sekolah jika mengambil tindakan disiplin terhadap anak mereka.

Penguatkuasaan undang-undang hendaklah diperketat, misalnya remaja bawah umur yang


melakukan kegiatan jenayah berat seperti bunuh hendaklah dikenakan hukuman mati
mandatori sama seperti pesalah dewasa.

Pelajar-pelajar haruslah didedahkan kepada isu-isu semasa, kempen-kempen, khemah kerja,


motivasi dan sebagainya bagi menyedarkan mereka bahawa merekalah generasi pemangkin
kemajuan negara. Sekali gus, perkara sedemikian dapat memberi pengajaran kepada mereka.
Golongan tersebut juga perlu mengetahui bahawa segala kes jenayah akan merosakkan masa
depan mereka.
SMK SULTAN ABDUL JALIL
BAHAN EDARAN PDPC PKPP
BAHASA MELAYU TINGKATAN 2

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Anda mungkin juga menyukai