Anda di halaman 1dari 3

ANALISIS KURIKULUM 2013

Mata Pelajaran : IPA.


Kelas/Semester : VII / 2
Tahun Pelajaran : 2020/2021
SKL : 1. Memiliki pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana
berkenaan dengan: ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya. Mampu mengaitkan pengetahuan diatas dalam
konteks diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
2. Memiliki kemampuan berpikir dan bertindak: kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif melalui
pendekatan ilmiah sesuai dengan yang dipelajari di satuan pendidikan dan sumber lain secara mandiri
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik
sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan
komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang teori.

NO IPK AKTIVITAS TEKNIK


KOMPETENSI DASAR MATERI IPK PENGETAHUAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KETERAMPILAN
1 3.6.Mengidentifikasi  Sel 3.6.1 Menyebutkan - Mengamati video Kuis
sistem organisasi  Jaringan tingkatan berbagai fenomena
Tes esai
kehidupan mulai  Organ hierarki yang berhubungan
dari tingkat sel  Sistem kehidupan. dengan tingkatan
sampai organisme organ 3.6.2 Menjelaskan - hierarki kehidupan
dan komposisi  Organisme tentang sistem. yang dikirimkan
guru melalui
utama penyusun sel 3.6.3 Melakukan
Whatsapp group
pengamatan sel
- Melakukan
dengan kegiatan literasi via
internet atau buku
NO IPK AKTIVITAS TEKNIK
KOMPETENSI DASAR MATERI IPK PENGETAHUAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KETERAMPILAN
menggunakan pelajaran mengenai
mikroskop. Sistem Organisasi
3.6.4 Melakukan Kehidupan
pengamatan
jaringan dengan
menggunakan
mikroskop.
3.6.5 Menjelaskan
pengertian
organ.
3.6.6 Membedakan
antara jaringan,
organ, dan
sistem organ.
3.6.7 Menjelaskan
konsep sistem
organ dan
organisme.
3.6.8 Menyebutkan 3
contoh sistem
organ yang
menyusun
organisme.
3.6.9 Memiliki
keterampilan
berbicara di
depan kelas
melalui kegiatan
NO IPK AKTIVITAS TEKNIK
KOMPETENSI DASAR MATERI IPK PENGETAHUAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KETERAMPILAN
presentasi hasil
projek sel.

4.6 Membuat model 4.6.1 Peserta didik - Menyajikan hasil Penilaian


struktur sel dapat model sel hewan/ project
tumbuhan/hewan melakukan tumbuhan
pengamatan
jaringan
dengan
menggunakan
mikroskop.

Anda mungkin juga menyukai