Kartu Soal Pai 19-20

KARTU SOAL
Jenjang Pendidikan : SMP Penyusun : Istanik Ulin Nuha, S.Pd

Mata pelajaran : PAIBP Tahun Pelajaran : 2019/2020
Bahan Kelas/Smt. : VII/ Gasal
Kurikulum : 2013
BentukSoal : Pilihan Ganda
Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 1 Kunci

(SKL): Jawaban: A
Memahami makna al-Asma’u al- Meyakini dalam hati, mengucapkan dengan lisan, dan
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari adalah arti dari
dan al-Bashir ….
Materi/Teks: Lebih dekat dengan A. Iman
Allah SWT yang sangat indah B. Islam
namaNya
C. Ihsan
D. takwa
Indikator SKL:
Mempelajari dan memahami iman Pembahasan:
kepada Allah SWT Meyaakini dalam hati, mengucapkan dengan lisan, dan
Indikator soal mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari adalah arti dari
Mempelajari dan memahami definisi iman
iman kepada Allah SWT
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: A
Memahami makna al-Asma’u al-
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, Almaira disuruh membeli gula di sebuah warung. Ketika
dan al-Bashir menerima uang kembalian, ia tahu bahwa jumlahnya lebih
dari seharusnya, lalu ia mengembalikannya. Ia sadar bahwa
Materi/Teks: Lebih dekat dengan Allah SWT selalu mengawasi perbuatannya, karena Allah
Allah SWT yang sangat indah
SWT bersifat ….
namaNya
A. Al-‘Alim
B. Al-Khabir
Indikator SKL: C. As-Sami’
Mempelajari dan memahami al- D. Al--Bashir
Asma’u al-Husna
Indikator soal Pembahasan:
Mempelajari, memahami, dan Dari peristiwa tersebut jelas terliat sekali bahwa Allah
mengamalkan al-Asma’u al-Husna memiliki sifat al-‘Alim yang artinya Allah Maha
Mengetahui segala sesuatu yang kita perbuat
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: C
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, Allah menciptakan alam semesta dan segala isinya dengan
dan al-Bashir keindahan yang luar biasa. Semuanya tercipta dengan
teratur dan seimbang. Fenomena alam tersebut merupakan
Materi/Teks: Lebih dekat dengan bukti bahwa Allah Maha ….
A. mengetahui
namaNya
B. mendengar
C. teliti
Indikator SKL: D. melihat
Mempelajari dan memahami al-
Asma’u al-Husna Pembahasan:
Indikator soal Pernyataan di atas meunjukkan kesempurnaan Allah yang
Mempelajari dan memahami al- sangat teliti, tidak pernah terlewatkan sedikitpun atas
Asma’u al-Husna ciptanNya
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: C
Memahami makna al-Asma’u al- Kita harus selalu hati-hati dalam setiap ucapan dan
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, perbuatan kita. Karena kita yakin bahwa Allah SWT
dan al-Bashir senantiasa mendengarnya. Perbuatan tersebut meruppakan
pengamalaan dari keyakinan bahwa Allah SWT bersifat ….
Materi/Teks: Lebih dekat dengan A. Al-‘Alim
B. Al-Khabir
namaNya
C. As-Sami’
D. Al-Bashir
Indikator SKL:
Mempelajari dan memahami al- Pembahasan:
Asma’u al-Husna Allah maha mendengar segala yang kita ucapkan, itu
Indikator soal artinya Allah besifat as-Sama’
Mempelajari, memahami, dan
mengamalkan al-Asma’u al-Husna
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: D
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, Berikut ini merupakan bentuk pengamalan dari keyakinan
dan al-Bashir terhadap al-‘Alim adalah ….
A. Bersikap pemaaf kepada sesama
Materi/Teks: Lebih dekat dengan B. Bersikap dermawan kepada sesama
Allah SWT yang sangat indah C. Berusaha menghindari kemunkaran
namaNya
D. Rajin dalam menuntut ilmu
Indikator SKL: Pembahasan:

Mempelajari dan memahami al- Al-‘Alim artinya maha Mengetahui. Bentuk pengamalan
Asma’u al-Husna dari keyakina terhadap al-‘Alim adalah kita harus rajin
Indikator soal dalam menuntut ilmu
Mengamalkan perilaku yang
mencerminkan al-Asma’u al-Husna
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: B
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, Di antara bentuk pengamalan dari keyakinan terhadap al-
dan al-Bashir Khabir adalah ….
A. Suka menolong orang yang sedang susah
Materi/Teks: Lebih dekat dengan B. Berhati-hati saat menyeberang jalan
Allah SWT yang sangat indah C. Suka berbagi pengalaman dan pengetahuan
namaNya
D. Menjadi suri tauladan bagi orang lain

Mempelajari dan memahami al- Al-Khabir artinya Allah Maha waspada, maka sebagai
Asma’u al-Husna bentuk pengamalan keyakinan terhadap al-Khabir adalah
Indikator soal kita harus selalu waspada dengan berhati-hati saat
Mempelajari, memahami, dan menyeberang jalan
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: A
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, Allah SWT sendirilah yang mengetahui kapan terjadinya
dan al-Bashir hari kiamat, mengetahui apa yang terkandung di dalam
rahim, mengetahui kapan akan turun hujan. Allah Maha
Materi/Teks: Lebih dekat dengan Mengetahui merupakan makna dari ….
A. Al-‘Alim
namaNya
B. Al-Khabir
C. As-Sami’
Indikator SKL: D. Al--Bashir
Indikator soal Allah maha Mengetahui adalah makna dari al-‘Alim
Asma’u al-Husna
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: D
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, Allah Maha melihat segala sesuatu walaupun lembut dan
dan al-Bashir kecil. Allah pun melihat apa yang ada di bumi dan di
langit. Allah Maha melihat merupakan makna ….
Allah SWT yang sangat indah B. Al-Khabir
namaNya
C. As-Sami’
D. Al--Bashir
Indikator SKL:
Asma’u al-Husna Allah Maha Melihat adalah makna dari al-Bashir
Indikator soal
Asma’u al-Husna
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: C
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, Pendengaran Allah tidak terbatas, tidak ada satupun suara
dan al-Bashir yang luput dari pendengaran-Nya. Karena Allah memiliki
sifat ….
namaNya
C. As-Sami’
D. Al--Bashir
Indikator SKL:
Asma’u al-Husna Allah Maha Mendengar (as-Sami’)
Indikator soal
Asma’u al-Husna
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: A
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, Berikut ini merupakan bentuk pengamalan atas keyakinan
dan al-Bashir kita bahwa Allah memiliki sifat al-Bashir adalah ….
A. Amar ma’ruf nahi munkar
Materi/Teks: Lebih dekat dengan B. Introspeksi diri untuk kebaikan
Allah SWT yang sangat indah C. Mau mendengarkan nasehat guru
namaNya
D. Menjadi suri tauladan bagi orang lain

Mempelajari dan memahami al- bentuk pengamalan atas keyakinan kita bahwa Allah
Asma’u al-Husna memiliki sifat al-Bashir adalah dengan melakukan amar
Indikator soal ma’ruf nahi munkar
Mempelajari, memahami, dan
KARTU SOAL
Mata pelajaran : PTS PAIBP Tahun Pelajaran : 2019/2020
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: A
Memahami makna al-Asma’u al- Meyakini dalam hati, mengucapkan dengan lisan, dan
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari adalah arti dari
dan al-Bashir ….
Materi/Teks: Lebih dekat dengan A. Iman
Allah SWT yang sangat indah B. Islam
namaNya
C. Ihsan
D. takwa
Indikator SKL:
Mempelajari dan memahami iman Pembahasan:
kepada Allah SWT Meyaakini dalam hati, mengucapkan dengan lisan, dan
Indikator soal mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari adalah arti dari
Mempelajari dan memahami definisi iman
iman kepada Allah SWT
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: D
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, Allah Maha melihat segala sesuatu walaupun lembut dan
dan al-Bashir kecil. Allah pun melihat apa yang ada di bumi dan di
langit. Allah Maha melihat merupakan makna ….
namaNya
C. As-Sami’
D. Al--Bashir
Indikator SKL:
Asma’u al-Husna Allah Maha Melihat adalah makna dari al-Bashir
Indikator soal
Asma’u al-Husna
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: B
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, Subhanallah, malam yang indah dengan bintang dan bulan
dan al-Bashir yang bersinar terang. Semuanya dibuat dengan tertib dan
seimbang. Fenoena alam ini adalah bukti bahwa Allah ….
Materi/Teks: Lebih dekat dengan A. mendengarkan
B. perhatian
namaNya
C. lihat
D. pengetahuan
Indikator SKL:
Asma’u al-Husna Subhanallah, malam yang indah dengan bintang dan bulan
Indikator soal yang bersinar terang. Semuanya dibuat dengan tertib dan
Mempelajari dan memahami al- seimbang. Fenoena alam ini adalah bukti bahwa Allah
Asma’u al-Husna perhatian
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: B
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, Wulan berhati-hati dalam setiap kata dan tindakannya,
dan al-Bashir karena dia percaya bahwa Allah SWT selalu
mendengarnya. Tindakan itu adalah praktik keyakinannya
Materi/Teks: Lebih dekat dengan bahwa Allah SWT ….
Allah SWT yang sangat indah A. Al-Khabir
namaNya
B. As-Sami’
C. Al-‘Alim
Indikator SKL: D. Al-Bashir
Indikator soal Allah Maha Mendengar (as-Sami’)
Asma’u al-Husna
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: A
Husna : al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’, Alisha disuruh membeli minyak goreng di sebuah warung.
dan al-Bashir Ketika menerima uang kembalian, ia tahu bahwa
jumlahnya lebih dari seharusnya, lalu ia
Materi/Teks: Lebih dekat dengan mengembalikannya. Ia sadar bahwa Allah SWT selalu
Allah SWT yang sangat indah mengawasi perbuatannya, karena Allah SWT bersifat ….
namaNya
A. Al-‘Alim
B. Al-Khabir
Indikator SKL: C. As-Sami’
Mempelajari dan memahami al- D. Al--Bashir
Asma’u al-Husna
Indikator soal Pembahasan:
Mempelajari, memahami dan Dari peristiwa tersebut jelas terliat sekali bahwa Allah
mengamalkan al-Asma’u al-Husna memiliki sifat al-‘Alim yang artinya Allah Maha
Mengetahui segala sesuatu yang kita perbuat
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: C
Perilaku jujur,amanah, dan istiqamah
dalam kehidupan sehari-hari “Dan jangan mengacaukan kebenaran dengan kejahatan
dan jangan sembunyikan kebenaran dari kamu selama anda
Materi/Teks: hidup tenang dengan tahu itu.”
kejujuran, amanah, dan istiqomah A. istiqomah
B. empati
C. jujurlah
D. dapat dipercaya
Indikator SKL:
Mempelajari dan memahami isi
kandungan QS. Al-Baqarah : 42 Pembahasan:
“Dan jangan mengacaukan kebenaran dengan kejahatan
Indikator soal
dan jangan sembunyikan kebenaran dari kamu selama anda
Menerapkan perilaku jujur sebagai
implementasi dari Q.S al-Baqarah :42 tahu itu.” Adalah merupakan perilaku jujur.
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: B
dalam kehidupan sehari-hari Jika seseorang mempercayai kita, sikap kita harus ….
A. Menolak karena tidak bisa
Materi/Teks: hidup tenang dengan B. Menerima dan melaksanakan sesuai kemampuan
kejujuran, amanah, dan istiqomah C. Terima meskipun tidak bisa
D. Hargai mereka yang memberikan tugas
Pembahasan:
Indikator SKL:
Jika kita dipercaya maka kita harus menerima dan
kandungan QS. Al-Anfal : 27 melaksanakan sesuai dengan kemampuan
Indikator soal
Memahami perilaku amanah sebagai
implementasi dari Q.S Al-Anfal : 27
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013

(SKL): Jawaban: D
dalam kehidupan sehari-hari Orang yang memiliki sikap istiqamah akan melakukan
perilaku ….
Materi/Teks: hidup tenang dengan A. Sabar dan rendah hati
kejujuran, amanah, dan istiqomah B. Selalu memaafkan
C. Tidak sombong
D. Tekun dan ulet
Indikator SKL:
Pembahasan:
kandungan QS. Al-Ahqaf : 13 Orang yang memiliki sikap istiqamah akan melakukan
perilaku tekun dan ulet
Indikator soal
Memahami perilaku amanah sebagai
implementasi dari QS. Al-Ahqaf : 13
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

(SKL): Jawaban: C
Mempelajari ketentuan, cara dan
hikmah dari taharah Menyapu muka dan kedua tangan sampai siku dengan tsuci
sebagai pengganti wudhu atau mandi adalah ….
Materi/Teks: semua bersih, hidup A. taharah
jadi nyaman B. mandi wajib
C. tayammum
D. istinja’
Indikator SKL:
Pembahasan:
Mempelajari dan memahami
ketentuan-ketentuan tentang taharah Menyapu muka dan kedua tangan sampai siku dengan tsuci
sebagai pengganti wudhu atau mandi disebut tayammum
Indikator soal
Mempelajari dan memahami tata cara
tayammum
KARTU SOAL
Kurikulum : 2013
Bentuk Soal : Pilihan Ganda

(SKL): Jawaban: A
Mempelajari ketentuan, cara dan
hikmah dari taharah Berikut ini hal-hal yang dibolehkan bagi perempuan yang
sedang haid, kecuali ….
Materi/Teks: semua bersih, hidup A. berpuasa
jadi nyaman B. mendengarkan ceramah
C. dzikir dan beristigfar
Indikator SKL: D. mendengar azan
Mempelajari dan memahami Pembahasan:
ketentuan-ketentuan tentang taharah hal-hal yang dibolehkan bagi perempuan yang sedang haid
Indikator soal diantaranya : mendengarkan ceamah, dzikir dan beristigfar,
Mempelajari dan memahami hal-hal mendengarkan azan, dan lainnya. Kjadi yang tidak boleh
yang boleh dilakukan bagi perempuan adalah berpuasa.
yang sedang haid

Kartu Soal Pai 19-20

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal Pai 19-20

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL

Jenjang Pendidikan : SMP Penyusun : Istanik Ulin Nuha, S.Pd

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 1 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 2 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 3 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 4 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 5 Kunci

Indikator SKL: Pembahasan:

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 6 Kunci

Indikator SKL: Pembahasan:

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 7 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 8 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 9 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 10 Kunci

Indikator SKL: Pembahasan:

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 1 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 2 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 3 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 4 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 5 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 6 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 7 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 8 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 9 Kunci

Standar Kompetensi Lulusan No. Soal : 10 Kunci

Anda mungkin juga menyukai