Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

UTAMA
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Sekolah : SMP Kabupaten Pati Waktu : 120 Menit


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 50 Butir
Kelas/Semester : VIII/2 Bentuk Soal : PG
Penyusun Soal : 1. Nilam Farida, S.Pd.
2. Sukaryono, S.Pd.
Nomor
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk Soal Butir Soal
Soal
1 2 3 4 5 6 7
3, 11 Mengidentifikasi informasi pada teks ulasan tentang Objek teks ulasan Disajikan teks ulasan, siswa dapat menentukan
PG Terlampir 1
kualitas karya (film, cerpen, puisi, novel, karya seni objek teks ulasan.
daerah) yang dibaca atau diperdengarkan Paragraf teks ulasan Disajikan beberapa paragraf bernomor, siswa dapat
menentukan teks ulasan PG Terlampir 2

keunggulan/kelebihan teks Disajikan teks ulasan bernomor, siswa dapat


menentukan pernyataan berupa keunggulan karya PG Terlampir 3
sastra.
informasi teks ulasan Disajikan teks ulasan, siswa dapat menentukan
informasi yang terdapat di dalam teks PG Terlampir 4

Kelemahan/kekurangan teks Disajikan beberapa kalimat, siswa dapat


menentukan pernyataan berupa kelemahan karya PG Terlampir 5
sastra.
Aspek yang diulas Disajikan teks ulasan, siswa dapat menentukan
aspek yang diulas. PG Terlampir 6

3.12 Menelaah struktur dan kebahasaan teks ulasan Struktur teks ulasan Disajikan teks ulasan, siswa dapat menentukan
(film, cerpen, puisi, novel, karya seni daerah) yang struktur teks ulasan PG Terlampir 7
diperdengarkan dan dibaca
Struktur teks ulasan Disajikan kalimat pernyataan, siswa dapat
PG Terlampir 8
menentukan bagian struktur teks ulasan
Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan
PG Terlampir 9
unsur kebahasaan pada kalimat tersebut.
Unsur Kebahasaan Disajikan sebuah kalimat, siswa dapat menentukan
PG Terlampir 10
unsur kebahasaan pada teks tersebut.
Menyusun teks ulasan Disajikan teks ulasan secara acak, siswa dapat
PG Terlampir 11
mengurutkan teks ulasan.
kalimat pelengkap teks Disajikan teks ulasan, siswa dapat menentukan
PG Terlampir 12
kalimat untuk melengkapi teks tersebut.
Teks ulasan sesuai data buku Disajikan data buku, siswa dapat menentukan teks
PG Terlampir 13
ulasan yang tepat sesuai data buku tersebut.
3.13 Mengidentifikasi jenis saran, ajakan, arahan, dan Kalimat ajakan Disajikan paragraf persuasi bernomor, siswa dapat
pertimbangan tentang berbagai hal positif atas menentukan kalimat ajakan PG Terlampir 14
permasalahan aktual dari teks persuasi (lingkungan
hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) Kalimat fakta Disajikan beberapa kalimat bernomor, siswa dapat
yang didengar dan dibaca. menentukan kalimat fakta PG Terlampir 15

Simpulan paragraf Disajikan paragraf, siswa dapat menyimpulkan isi PG Terlampir 16


paragraf
3.14 Menelaah struktur dan kebahasaan teks persuasi Struktur teks persuasi Disajikan paragraf, siswa dapat menentukan
PG Terlampir 17
yang berupa saran, ajakan, dan pertimbangan struktur teks persuasi
tentang berbagai permasalahan aktual (lingkungan Struktur teks persuasi Disajikan paragraf, siswa dapat menentukan
hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya, PG Terlampir 18
struktur teks persuasi
dll) dari berbagai sumber yang didengar dan dibaca
Kaidah kebahasaan Disajikan paragraf, siswa dapat menentukan kaidah
PG Terlampir 19
kebahasaan teks persuasi
Kaidah kebahasaan Disajikan kalimat, siswa dapat menentukan kaidah
PG Terlampir 20
kebahasaan kalimat persuasi tersebut
Kalimat saran Disajikan sebuah topik, siswa dapat menentukan PG Terlampir 21
kalimat saran yang sesuai dengan topik tersebut.
Kalimat saran Disajikan paragraf, siswa dapat menentukan saran
yang sesuai dengan permasalahan pada paragraf PG Terlampir 22
tersebut

Teks rumpang Disajikan teks rumpang, siswa dapat melengkapi


teks tersebut dengan kalimat yang tepat PG Terlampir 23

Menyusun teks acak Disajikan teks persuasi secara acak, siswa dapat
PG Terlampir 24
menentukan urutan paragraf dengan baik
Kata penghubung Disajikan kalimat rumpang, siswa dapat
PG Terlampir 25
menentukan kata penghubung dengan tepat
3.15 Mengidentifikasi unsur-unsur drama (tradisional dan Tokoh drama Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan PG Terlampir 26
moderen) yang disajikan dalam bentuk pentas atau tokoh utama kutipan drama tersebut
naskah Tokoh drama Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan PG Terlampir 27
tokoh pembantu kutipan drama tersebut
Kramagung Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan PG Terlampir 28
bagian kramagung pada kutipan drama tersebut
Wawancang Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan PG Terlampir 29
bagian wawancang pada kutipan drama tersebut
Latar drama Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan PG Terlampir 30
latar tempat pada kutipan drama tersebut
Latar drama Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan PG Terlampir 31
latar waktu pada kutipan drama tersebut
Latar drama Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan PG Terlampir 32
latar suasana pada kutipan drama tersebut
Watak tokoh Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan
kalimat yang menunjukkan bukti watak tokoh pada PG Terlampir 33
kutipan drama tersebut
Amanat Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan PG Terlampir 34
pesan/ amanat dari kutipan drama tersebut
3.16 Menelaah karakteristik unsur dan kaidah Prolog Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan
kebahasaan dalam teks drama yang berbentuk bagian prolog PG Terlampir 35
naskah atau pentas
Dialog Disajikan kutipan drama bernomor, siswa dapat
menentukan bagian dialog PG Terlampir 36

Epilog Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan


bagian epilog PG Terlampir 37

Orientasi Disajikan kutipan drama bernomor, siswa dapat


menentukan bagian orientasi PG Terlampir 38

Resolusi Disajikan kutipan drama bernomor, siswa dapat


menentukan bagian resolusi PG Terlampir 39

Sebab konflik Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan


sebab konflik PG Terlampir 40

Akibat konflik Disajikan kutipan drama, siswa dapat menentukan PG Terlampir 41


akibat konflik
Konjungsi temporal Disajikan kutipan drama bernomor, siswa dapat PG Terlampir 42
menentukan konjungsi temporal pada teks drama
Kata ganti orang pertama dan kedua Disajikan kutipan drama bernomor , siswa dapat
menentukan kata ganti orang pertama dan kedua PG Terlampir 43
pada teks drama

Kata sifat Disajikan kutipan drama bernomor , siswa dapat


menentukan kata sifat pada teks drama PG Terlampir 44

3.17 Menggali dan menemukan informasi dari buku fiksi Buku fiksi dan nonfiksi Disajikan empat paragraf fiksi dan non fiksi
dan nonfiksi yang dibaca bernomor, siswa dapat menentukan teks yang PG Terlampir 45
termasuk isi buku fiksi

Buku fiksi dan nonfiksi Disajikan kutipan isi buku fiksi, siswa dapat
menentukan alasan teks tersebut termasuk teks PG Terlampir 46
fiksi
Indeks buku ilmu pengetahuan Disajikan indeks buku, siswa dapat menentukan
makna indeks PG Terlampir 47

3.18 Menelaah unsur buku fiksi dan nonfiksi yang dibaca Makna ungkapan Disajikan kalimat bernomor, siswa dapat
menentukan kalimat yang terdapat ungkapan PG Terlampir 48
3.18 Menelaah unsur buku fiksi dan nonfiksi yang dibaca

Segi bahasa Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan


termasuk jenis teks fiksi atau non fiksi dari segi PG Terlampir 49
bahasa

Unsur buku fiksi Disajikan kutipan cerpen, siswa dapat menentukan


PG Terlampir 50
hal dominan yang dibahas pada kutipan tersebut

Pati, 7 April 2021

Penyusun Soal 1 Penyusun Soal 2

Nilam Farida, S. Pd Sukaryono, S. Pd.

Anda mungkin juga menyukai