KARTU SOAL URAIAN

Kompetensi Dasar : 1.3 Meyakini adanya kitab-kitab suci Allah swt Kompetensi Da

Indikator : Siswa dapat menjelaskan pengertian Iman kepada kitab Allah swt denga
Indikator

No. Soal : 1 No. Soal

Rumusan Butir Soal Rumusan Butir

Jelaskan pengertian iman kepada Kitab Allah swt ! Jelaskan tiga cir

Pedoman Pens

Pedoman Penskoran

No JAWABAN Skor
1. Yakin dengan sepenuh hati akan adanya rasul yang menerima wahyu
dari Allah yang di berikan sebagai pedoman dan petunjuk umatnya 4

Total Skor 3

KARTU SOAL URAIAN

Kompetensi Dasar : 1.3 Meyakini adanya kitab-kitab suci Allah swt Kompetensi Da

: Siswa dapat menuliskan Dalil naqli tentang iman kepada kitab Allah
Indikator Indikator
dengan baik dan benar

No. Soal : 2 No. Soal

Rumusan Butir Soal Rumusan Butir

tuliskan sebuah ayat al Qur'an yang menjelaskan tentang iman kepada Kitab-kitab Allah !
Jelaskan menur

Pedoman Penskoran Pedoman Pens

No JAWABAN Skor

2 6

Total Skor 6
 KARTU SOAL URAIAN

Kompetensi Dasar : 3.3 Menganalisis makna iman kepada kitab-kitab Allah swt. Kompetensi Dasar

: Siswa dapat menjelaskan ciri-ciri orang beriman kepada kitab-kitab Allah swt
Indikator dengan benar Indikator

No. Soal : 3 No. Soal

Rumusan Butir Soal Rumusan Butir Soa

Jelaskan tiga ciri-ciri orang yang beriman kepada kitab-kitab Allah swt ! Jelaskan 3 hikmah b

Pedoman Penskoran Pedoman Penskora

No JAWABAN Skor No
3 5
1. Meyakini bahwa kitab-kitab yang diturunkan sebelum Al Qur'an
adalah datang dari Allah swt 3
2. Berusah
3. Berusaha mengemalkan isi dari kitab suci Al Qur'an dalam kehidupan
sehari-hari

Total Skor 3

KARTU SOAL URAIAN

Kompetensi Dasar : 3.3 Menganalisis makna iman kepada kitab-kitab Allah swt. Kompetensi Dasar

Indikator : Siswa dapat menjelaskan kitab suci Al Qur'an sebagai kitab yang bersifat universal Indikator
dengan benar

No. Soal : 4 No. Soal

Rumusan Butir Soal Rumusan Butir Soa

Jelaskan menurut pendapatmu kitab suci al Qur'an sebagai kitab yang bersifat universal ! Jelaskan pengertian

Pedoman Penskoran Pedoman Penskora

No JAWABAN Skor No
4 Karena kitab suci al Qur'an merupakan kitab yang menjadi pedoman 6
dan petunjuk seluruh umat manusia yang kebenarannya di jaga oleh
Allah swt

Total Skor 4
 KARTU SOAL URAIAN

: 4.3 Menyajikan keterkaitan antara beriman kepada kitab-kitab Allahswt dengan

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar
perilaku sehari-hari .

: Siswa dapat Menjelaskan hikmah dan manfaat beriman kepada kitab-kitab Allah
ndikator swt Indikator

:5 No. Soal

Rumusan Butir Soal Rumusan Butir Soal

Jelaskan 3 hikmah beriman kepada kitab-kitab Allah swt ! Sebutkan tiga macam jujur

Pedoman Penskoran Pedoman Penskoran

JAWABAN Skor No
1. Memperkuat keimanan kepada Allah swt 7
2. Menumbuhkan sikap optimisme untuk meraih kebahagiaan dan 3
kesuksesan dunia dan akherat
3. Akan mendapatkan syafaat di akhirat kelak

Total Skor 3

KARTU SOAL URAIAN

: 1.5 Meyakini bahwa Islam mengharuskan umatnya untuk memiliki sifat syaja'ah
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar
(berani membela kebenaran) dalam mewujudkan kejujuran.

ndikator : Siswa dapat menjelaskan definisi sifat syaja'ah secara istilah dengan benar Indikator

:6 No. Soal

Rumusan Butir Soal Rumusan Butir Soal

Jelaskan empat hikmah ber
Jelaskan pengertian sifat syaja'ah menurut istilah !

Pedoman Penskoran Pedoman Penskoran

JAWABAN Skor No
Syaja'ah menurut istilah adalah keteguhan hati, kekuatan pendirian untuk 8
membela dan mempertahankan kebenaran secara jantan dan terpuji 3

Total Skor 3
 KARTU SOAL URAIAN

Kompetensi Dasar :(berani

1.5 Meyakini bahwa Islam mengharuskan umatnya untuk memiliki sifat syaja'ah Kompetensi Dasar
membela kebenaran) dalam mewujudkan kejujuran.

: Siswa dapat menyebutkan 3 macam jujur dalam kehidupan sehari-hari

Indikator Indikator

:7 No. Soal

Rumusan Butir Soal Rumusan Butir Soal

Sebutkan tiga macam jujur dalam perbuatan sehari-hari ! Jelaskan maksud hadits H

Pedoman Penskoran Pedoman Penskoran

JAWABAN Skor No
1. Jujur dalam niat dan kehendak 9

2. Jujur dalam ucapan/tutur kata 4

3. Jujur dalam perbuatan/tindakan

Total Skor 4

KARTU SOAL URAIAN

Kompetensi Dasar :sehari-hari.

3.5 Menganalisis makna syaja'ah (berani membela kebenaran) dalam kehidupan Kompetensi Dasar

Indikator : Siswa dapat menjelaskan hikmah dan manfaat dari sifat syaja'ah (berani membela Indikator
kebenaran)

:8 No. Soal

Rumusan Butir Soal Rumusan Butir Soal

Jelaskan empat hikmah berperilaku jujur dalam pergaulan menurut pendapatmu ! Buatlah sebuah contoh pe

Pedoman Penskoran Pedoman Penskoran

JAWABAN Skor No
1. Mendapatkan kemudahan dalam hidup 10
5
2. Selamat dari azab dan neraka

3. Membawa kepada kebajikan menuju surga

4. Dicintai oleh Allah swt dan rasul-Nya

Total Skor 5
 KARTU SOAL URAIAN

: 1.5 Meyakini bahwa Islam mengharuskan umatnya untuk memiliki sifat syaja'ah
Kompetensi Dasar (berani membela kebenaran) dalam mewujudkan kejujuran.

: Siswa dapat menjelaskan maksud hadits yang diriwayatkan Ahmad dengan benar
ndikator

:9

Rumusan Butir Soal

Jelaskan maksud hadits HR. Ahmad berikut ini !

Pedoman Penskoran

JAWABAN Skor
Maksud Hadits HR. Ahmad adalah menjelaskan bahwa ketika berkata harus

berani berkata untuk membela kebenaran..walaupun kebenaran itu pahit

5

Total Skor 5

KARTU SOAL URAIAN

: 2.5 Menunjukkan sikap syaja'ah (berani membela kebenaran) dalam mewujudkan

Kompetensi Dasar kejujuran.

ndikator : Siswa dapat membuat contoh perilaku berani dalam membela kejujuran dengan
benar

: 10

Rumusan Butir Soal

Buatlah sebuah contoh perilaku yang menggambarkan berani dalam membela kejujuran !

Pedoman Penskoran

JAWABAN Skor
Ketika melihat teman sekolah sedang membuka tas temannya dan mengambil
uang pada jam istirahat, ketika ada yang bertanya "apakah ada yang melihat" 3
uang saya hilang…maka katakan yang sejujurnya.

39

Total Skor 3
 KARTU SOAL URAIAN

Kompetensi Dasar : 3.1 Meyakini terjadinya hari akhir Kompetensi Dasar

Indikator : Siswa dapat menyebutkan tahapan yang akan dihadapi manusia setelah mati Indikator
No. Soal : 1
No. Soal
Rumusan Butir Soal
1.     Sebutkan fase-fase yang dijalani manusia setelah mati hingga menerima balasan Allah swt ! Rumusan Butir So

Pedoman Penskoran Pedoman Penskor

No JAWABAN Skor
1 1. Alam barzah
2. Yaumul Ba'ats
3. Yaumul Mahsyar 5
4. Yaumul Mizan
5. Yaumul Hisab

Total Skor 5

KARTU SOAL URAIAN

Kompetensi Dasar : 3.1 Meyakini terjadinya hari akhir Kompetensi Dasar

Indikator : Siswa dapat menjelaskan pengertian iman kepada hari akhir dengan benar Indikator

No. Soal : 2 No. Soal

Rumusan Butir Soal Rumusan Butir So

Jelaskan tentang pengertian iman kepada hari akhir !

Pedoman Penskoran Pedoman Penskor

No JAWABAN Skor
2 Iman kepada hari kiamat adalah meyakini dengan sepenuh hati akan
datangnya suatu peristiwa yang luar biasa akan terjadi dimana seluruh
makhluk akan dimatikan dan alam serta isisnya akan hancur
3

Total Skor 3
 KARTU SOAL URAIAN

Kompetensi Dasar : 3.1 Kaidah pencacahan, permutasi dan kombinasi Kompetensi Dasar

: Mendefinisikan kombinasi dan menggunakan kombinasi dalam pemecahan

Indikator Indikator
soal

No. Soal : 3 No. Soal

Rumusan Butir Soal Rumusan Butir Soal

Jelaskan kandungan ayat surah al Waqiah ayat 4-5 ! Jelaskan empat peristi

Pedoman Penskoran

Pedoman Penskoran No
5
No JAWABAN Skor
3 QS Al Waqiah ayatb 4-5 menjelaskan bahwa nanti pada hari kiamat
seluruh alam akan dihancurkan beserta isinya. Gunung-gunung
akan digoncangkan..dan akan dihancurkan sampai rata 4

Total Skor 4

KARTU SOAL URAIAN

Kompetensi Dasar : 3.2 Menghitung peluang suatu kejadian Kompetensi Dasar

Indikator : Menentukan peluang suatu kejadian dari berbagai situasi dan penafsirannya Indikator

No. Soal : 4 No. Soal

Rumusan Butir Soal Rumusan Butir Soal

Jelaskan empat hikmah beriman kepada hari akhir ! Tuliskan arti ayat berik

Pedoman Penskoran Pedoman Penskoran

No JAWABAN Skor No
4 1. Membuat diri sadar akan datangnya hari kiamat 6
2. mengetahui akan hancurnya alam semesta dihari kiamat
membuktikan bahwa Allah Maka Kuasa atas segala sesuatu
3. Mempersiapkan diri dengan bekal amal saleh agar kelak
4
menjadi manusia yang beruntung
4. Manusia akan mendapatkan keadilan Allah swt dengan seadil-
adilnya dalam menerima semua balasan segala amal perbuatan
di dunia

Total Skor 4
 KARTU SOAL URAIAN

Kompetensi Dasar : 3.1 Meyakini terjadinya hari akhir Kompetensi Dasar

: Siswa dapat menjelaskan beberapa peristiwa yang merupakan contoh

Indikator Indikator
terjadinya kiamat sugro

:5 No. Soal

Rumusan Butir Soal Rumusan Butir Soal

Jelaskan empat peristiwa yang merupakan contoh terjadinya kiamat sughro ! Jelaskan Maksud arti yang

Pedoman Penskoran Pedoman Penskoran

JAWABAN Skor No
1. Terjadinya tanah longsor diakibatkan oleh hujan yang sangat lebat 7
sehingga tanah menjadi longsor karena penebangan liar
2. terjadinya banjir bandang dikarenakan pembuangan sampah yang
sembarangan
3. Adanya peristiwa kecelakan beruntun yang mengakibatkan
banyaknya korban yang meninggal dunia 4
4. terjadinya peristiwa kebakaran disebabkan oleh kelalaian
manusia itu sendiri

Total Skor 4

KARTU SOAL URAIAN

: 3.2 Mengevaluasi makna QS. Ali Imran : 190-191 dan QS. Ali Imran : 159 serta hadits
Kompetensi Dasar tentang berpikir kritis Kompetensi Dasar

Indikator : Siswa dapat menuliskan arti potongan ayat QS. Ali Imran 190 dengan benar Indikator

:6 No. Soal

Rumusan Butir Soal Rumusan Butir Soal

Tuliskan arti ayat berikut ini ! Jelaskan empat sikap oran

Pedoman Penskoran Pedoman Penskoran

JAWABAN Skor No
"Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi dan pergantian 8
siang dan malam terdapat tanda-tanda (kebesaran Allah) bagi orang
yang berakal"
5

Total Skor 5
 KARTU SOAL URAIAN

: 3.2 Mengevaluasi makna QS. Ali Imran : 190-191 dan QS. Ali Imran : 159 serta
ompetensi Dasar hadits tentang berpikir kritis Kompetensi Dasar

: Siswa dapat menjelaskan maksud arti yang terkandung pada QS. Ali
ndikator Indikator
Imran 190-191 dengan benar

:7 No. Soal

umusan Butir Soal Rumusan Butir Soal

Jelaskan Maksud arti yang terkandung pada QS. Ali Imran ayat 190-191 ! Jelaskan maksud arti dari sebuah hadits
dirinya" !
edoman Penskoran Pedoman Penskoran

JAWABAN Skor No
Pelajaran yang terkandung pada QS. Ali Imran ayat 190-191 9
adalah memerintahkan kepada manusia agar senantiasa
memperhatikan dan merenungkan tanda-tanda kebesaran
Allah swt seperti adanya pergantian siang dan malam,
adanya kematian dan jodoh
5

Total Skor 5

KARTU SOAL URAIAN

: 3.2 Mengevaluasi makna QS. Ali Imran : 190-191 dan QS. Ali Imran : 159 serta
ompetensi Dasar hadits tentang berpikir kritis Kompetensi Dasar

ndikator : Siswa dapat menjelaskan sikap orang yang berpikir kritis dengan benar Indikator

:8 No. Soal

umusan Butir Soal Rumusan Butir Soal

Jelaskan empat sikap orang yang berfikir kritis dalam setiap kegiatan ! Jelaskan pengertian berpikir kriti

edoman Penskoran Pedoman Penskoran

JAWABAN Skor No
1. Senantiasa bersyukur kepada Allah swtdan mampu melihat 10
kebenaran
2. melakukan kajian-kajian terhadap ayat-ayat alQur'an
secara lebih mendalam
4
3. Mengoptimalkan pemanfaatan alam dengan ramah untuk
kepentingan umat manusia
4. senantiasa berupaya meningkatkan amal saleh dan men-
jauhi kemaksiatan

Total Skor 4
 KARTU SOAL URAIAN

: 3.2 Mengevaluasi makna QS. Ali Imran : 190-191 dan QS. Ali Imran : 159 serta
mpetensi Dasar hadits tentang berpikir kritis

ikator : Siswa dapat menjelaskan maksud arti sebuah hadits dengan benar

:9

musan Butir Soal

skan maksud arti dari sebuah hadits " orang yang cerdas ialah orang yang mampu mengintrospeksi

doman Penskoran

JAWABAN Skor
maksudnya adalah bahwa setiap manusia harus mampu
mengkoreksi diri sendiri sebelum dia mengkoreksi orang lain

Total Skor 4

KARTU SOAL URAIAN

: 3.2 Mengevaluasi makna QS. Ali Imran : 190-191 dan QS. Ali Imran : 159 serta
mpetensi Dasar hadits tentang berpikir kritis

: Siswa dapat menjelaskan pengertian berpikir kritis dengan baik dan

ikator benar

: 10

musan Butir Soal

Jelaskan pengertian berpikir kritis pada saat rapat kegiatan Rohis di SMK Islam Mutiara Baru !

doman Penskoran

JAWABAN Skor
Berpikir kritis adalah mempunyai suatu pendapat/ide dalam
menyelesaikan suatu permasalah demi mencapai suatu
keberhasilan di masa yang akan datang
2

Total Skor 2