RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROSEDUR SISTEM VERSI :

PENGENDALIAN SISTEM PERKULIAHAN TANGGAL BERLAKU:

FAKULTAS UMUM KODE DOKUMEN: lpm

Kelompok Mata Kuliah :

Kode Mata Kuliah MPK/MKK/MPBK/MKB/MBB/ Jumlah:. SKS Jumlah Jam: Semester
Nama Mata Kuliah
Praktikum *)
Ilmu Dakwah 2 (Dua) 14 tatap muka Ganjil
( MPK/MKK/MPB/MKB/MBB/ )*

Fakultas/Jurusan/Program Studi :Fakultas Umum UMI

Standar Kompetensi
Mahasiswa mampu :
1. Memahami ruang lingkup dakwah
2. Menjelaskan dasar hukum dakwah
3. Mengidentifikasi subyek dan obyek dakwah
4. Menggali metode dakwah menurut Al-Qur’an
5. Menggali materi dakwah dari berbagai sumber
6. Menyusun konsep ceramah/khutbah
7. Mempraktekkan ceramah dan khutbah
8. Mensimulasikan muqaddimah ceramah/khutbah dengan fasih
9. Mensimulasikan khutbah kedua
10. Mampu menghafal Q.S. An Naba

1. Deskripsi Singkat
Mata kuliah ini memberikan wawasan secara teoritis dan praktis dalam memahami ilmu dakwah. Materi mencakup: ruang lingkup dakwah, dasar hukum dakwah, subyek dan obyek dakwah,
metode dakwah, materi dakwah, dan teknik menyusun materi ceramah dan khutbah.
2. Unsur Capaian Pembelajaran
a. Mahasiswa mampu memahami ruang lingkup dakwah
b. Mahasiswa mampu menjelaskan dasar hukum dakwah
c. Mahasiswa mampu mengidentifikasi subyek dan obyek dakwah
1
 d. Mahasiswa mampu menggali metode dakwah menurut Al-Qur’an
e. Mahasiswa mampu menggali materi dakwah dari berbagai sumber
f. Mahasiswa mampu menyusun konsep ceramah/khutbah
g. Mahasiswa mampu mempraktekkan ceramah dan khutbah
h. Mahasiswa mampu mensimulasikan muqaddimah ceramah/khutbah dengan fasih
i. Mahasiswa mampu mensimulasikan khutbah kedua

3. Komponen Penilaian
- Kemampuan mahasiswa menguasai materi yang sudah dipelajari melalui tes tertulis
- Kemampuan menyampaikan konsep/pandangan melalui presentasi, praktek ceramah/khutbah dan simulasi
- Kemampuan memberikan gagasan tertulis mengenai konsep ceramah dan khutbah
4. Kriteria Penilaian
- UTS memiliki bobot 20%
- UAS memiliki bobot 30%
- Tugas memiliki bobot 10%
- Presentasi dan praktikum memiliki bobot 40%

5. Daftar Referensi
1. Abdul Karim Zaidan, Dasar-dasar ilmu dakwah, 1980
2. Toha Yahya Umar, Ilmu Dakwah
3. M. Natsir, Fiqhud Dakwah
4. A. Hasyimi, Dustur Dakwah Menurut Al-Qur’an
5. Drs.H.Ahmad Subandi, Ilmu Dakwah : Pengantar kearah metodologi, Yayasan Syahida, Bandung, 1994
6. Drs.H.Masdar Helmy, Ilmu Dakwah, Yayasan Amanah, Bandung, tth
7. M. Natsir, Fiqhud Da’wah (jejak Risalah dan Dasar-Dasar Dakwah), Kiblat, Jakarta , tth)
8. Drs. H. Masdar Helmy, Problematika Da’wah Islam dan Pedoman Muballigh,CV. Toha Putra, Semarang,
tth
9.  Sei. H. Datuk Tombak Alam, Kunci Sukses Penerangan dan Dakwah, Rineka Cipta, Semarang, 1990
10. Asmuni Syukir, Dasar-Dasar Strategi Dakwah Islam, Al Ikhlas, Suarabaya, tth
11.  M. Ali Chasan Umar, Kelengkapan Dakwah, CV.Toha Putra, Semarang, tth

Minggu Bahan Kajian Bentuk Waktu Pengalaman Belajar Kriteri Penilaian dan Bobot Nilai
Kemampuan Akhir
Ke (Materi Ajar) Pembelajaran Mahasiswa Indikator
Yang Diharapkan
 
1 Mahasiswa mengetahui - Peraturan kelas Ceramah 1X3X50’ - -
peraturan di kelas, mahasiswa
mengetahui apa yang akan
2
 dipelajari selama satu
semester, mahasiswa
mengetahui proses
pembelajaran yang akan
diikuti selama satu semester.

2 Mahasiswa dapat menjelaskan - Pendahuluan. Ceramah, diskusi 4X3X50’ Tugas identifikasi ruang - Kemampuan menjelaskan
ruang lingkup ilmu dakwah lingkup dakwah, Presentasi, teori
Khalaqah, shopping idea - Pemahaman teori
- Kemampuan memberikan
contoh nyata
3 Mahasiswa dapat 4X3X50’ Tugas, Presentasi, - Kemampuan menjelaskan
menyebutkan dan Ceramah, brainstorming, brainstorming, Diskusi. teori
diskusi, - Menyebut dan
menghafalkan Dasar Hukum
melafazhkan ayat Al-
Dakwah pada Q.S. Ali Imran - Dasar Hukum Dakwah Qur’an dan Hadis
104 dan Hadis : Balligh anniy - Pemahaman teori
walau aayat - Kemampuan memberikan
contoh nyata

4 Subyek Dakwah: Ceramah, diskusi, 4X3X50’ Tugas makalah, Presentasi, - Kemampuan menjelaskan
Mahasiswa dapat menjelaskan Allah Swt, Nabi, Ulama, Khalaqah Khalaqah, Diskusi. teori
dan mempresentasikan, - Pemahaman teori
Da’i/Ustaz, Umat Islam
mendiskusikan subyek dan - Kemampuan memberikan
obyek dakwah Obyek Dakwah: contoh nyata
1. Umat Dakwah
2. Umat Ijabah
5 Mahasiswa dapat menjelaskan Metode dan tekhnik Ceramah, diskusi, 4X3X50’ Tugas, Presentasi, Diskusi dan - Kemampuan menjelaskan
metode Dakwah Menurut Al- berdakwah menurut Al Simulasi, Think-Pair- Simulasi dan berbagi teori
Qur’an dan Sunnah Qur’an Share pengalaman - Pemahaman teori
Metode dan tekhnik Kemampuan memberikan
berdakwah menurut Hadits contoh nyata
6 Mahasiswa dapat menjelaskan Sumber-sumber materi Ceramah, diskusi, 4X3X50’ Tugas, khalaqah, Presentasi, - Kemampuan menjelaskan
dan mempresentasikan materi Dakwah: searching sumber materi Diskusi., brainstorming sumber materi dakwah
dakwah dari berbagai sumber 1. Al-Qur’an dakwah melalui IT - Pemahaman ayat & Hadis
2. Hadits - Kemampuan memberikan
3. Ijma Ulama contoh nyata
4. Ijtihat
5. Kondisi terkini sosial
masyarakat
6. IT
7 Mahasiswa dapat Teknik ceramah problem Praktikum ceramah, 4X3X50’ Tugas Menyusun konsep - Kemampuan menyusun
menjelaskan teknik menyusun solving, penringatan hari khalaqah ceramah konsep ceramah

3
 besar Islam, dan Teknik - Pemahaman terhadap
materi ceramah dan Khutbah konsep ceramah
Arabiun
- Kemampuan memberikan
contoh nyata
8
UTS

9 Mahasiswa dapat menghafal Membaca bersama secara khalaqah 4X3X50’ Tugas menghafal ayat Kemampuan mahasiswa
Q.S. An Naba zahar menghafal dgn baik dan benar
10 Metode Dakwah Rasulullah Ceramah, diskusi, 4X3X50’ Tugas makalah, Presentasi,
SAW khalaqah Diskusi.
a. Metode dan strategi
dakwah Rasulullah SAW
b. Kode Etik Dakwah
Rasulullah SAW - Kemampuan menjelaskan
Mahasiswa mampu
c. Karakteristik Dakwah metode dakwah
menjelaskan metode dakwah Rasulullah
Rasulullah SAW
Rasulullah
d. Pendekatan Dakwah
Rasulullah SAW
e. Keistimewaan Dakwah
Rasulullah SAW
f. Keberhasilan Dakwah
Rasulullah SAW
11 Ceramah, diskusi, 4X3X50’ Tugas makalah, Presentasi, - Kemampuan menjelaskan
-Peran media dalam khalaqah Diskusi. teori
Mahasiswa dapat menjelaskan keberhasilan dakwah - Pemahaman teori
media dakwah -Media dakwah tradisional & - Kemampuan memberikan
modern contoh nyata

12 Praktikum khutbah 4X3X50’ Tugas menyusun konsep - Kemampuan menyusun

Mahasiswa dapat mengetahui
syarat dan rukun khutbah
Jum’at
Jum’at khutbah Jum’at konsep khutbah
Syarat dan Rukun Khutbah Pengalaman khatib - Pemahaman konsep
Jum’at khutbah
- Kemampuan memahami
syarat & rukun khutbah

13 Mahasiswa dapat mengetahui
syarat dan rukun khutbah
Idhul Fitri
Syarat dan Rukun Khutbah
Idhul Fitri
Praktikum khutbah Idhul 4X3X50’ Tugas menyusun konsep - Kemampuan menyusun
Fitri khutbah Idhul Fitri konsep khutbah
Pengalaman khatib - Pemahaman konsep
khutbah
4
 - Kemampuan memahami
syarat & rukun khutbah
14 Praktikum khutbah Idhul 4X3X50’ Tugas menyusun konsep - Kemampuan menyusun
Adha khutbah Idhul Adha konsep khutbah
Mahasiswa dapat mengetahui Syarat dan Rukun Khutbah Pengalaman khatib - Pemahaman konsep
syarat dan rukun khutbah Idhul Adha khutbah
Idhul Adha - Kemampuan memahami
syarat & rukun khutbah

UAS