1.

Indonesia : pengembangan pendidikan lingkungan dengan menyusun garis-garis besar program pengajaran PLH , dikembangkannya pendidikan analisis
dampak lingkungan,

Mengembangkan dan membentuk program studi khususu ilmu lingkungan dan pendidikan lingkungan.

ASEAN : ASEAN telah mengembangkan program dan kegiatannya sejak konferensi internasional pendidikan lingkungan hidup pertama di belgrade tahun
1975. Sejak

Sejak dikeluarkannya ASEAN environmental education action plan 2000-2005, masing-masing negara anggota ASEAN perlu memiliki kerangka kerja
untuk pengembangan

dan pelaksanaan pendidikan lingkungan

2. Melakukan kegiatan penambangan sewajarnya dengan tidak melakukan eksploitasi secara berlebihan, melakukan kegiatan eksplorasi daerah
BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH penambangan baru, serta

TUGAS 2 Mengusahakan pemakaian energi alternatif sebagai pengganti sumber energi dari bahan tambang

3. Antroposentrisme : paham bahwa manusia adalah spesies paling pusat dan penting dari pada spesies hewan/penilaian kenyataan melalui sudut
pandang manusia yang

eksklusif

Biosentrisme : etika lingkungan yang lebih menekankan kehidupan sebagai standar moral

Nama Mahasiswa : Wida Fujiawati Ekosentrisme : istilah yang digunakan dalam filsafat politik ekologi untuk menunjukan sifat berpusat sebagai lawan dari manusia terpusat sistem nilai

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 836481076

Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK 4223/Pendidikan lingkungan hidup

Kode/Nama UPBJJ :24/Bandung

Masa Ujian : 2019/20.2(2020.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA