METODOLOGI PENELITIAN
A. Rancangan Penelitian
1. Jenis Penelitian
Andir.
33
34
1. Lokasi Penelitian
2. Waktu Penelitian
Waktu penelitian ini dari bulan April sampai bulan Juni 2018,
Maret 2018.
C. Hipotesis Penelitian
D. Kerangka Konsep
yang ingin diamati atau diukur melalui penelitian yang akan dilakukan
Personal Hygiene
1. Kebersihan kulit
Keluhan Gangguan
2. Kebersihan tangan
Kulit
3. Kebersihan kuku dan
kaki
Bagan 3.2
Kerangka Konsep
E. Variabel Penelitian
ukuran yang dimiliki atau didapatkan oleh suatu penelitian tentang suatu
dalam penelitian ini adalah perilaku personal hygiene yang dilihat dari
36
2. Variabel Dependen (Variabel terikat)
F. Definisi Operasional
dimaksud atau tentang apa yang diukur oleh variabel yang bersangkutan
(Notoatmodjo, 2010).
Tabel 3.1
Definsi Operasional Variabel Penelitian
No Variabel Definisi Operasional Alat Hasil Skala
Ukur Ukur Ukur
Variabel Inependen
1. Perilaku Kebersihan diri yang Lembar 1. Baik Ordinal
Personal dilakukan responden kuesioner 1. Tidak baik
Hygiene untuk melakukan
personal hygiene,
seperti mandi
menggunakan sabun
secara rutin, mengganti
pakaian sehari sekali,
mencucui tangan
sebelum dan sesudah
makan, setelah
menyentuh sampah
37
menggunakan sabun,
memotong kuku secara
teratur, dan mencuci
kakisebelum tidur.
Variabel Dependen
2. Keluhan Keluhan yang dirasakan Lembar 2. Mengalami Ordinal
Gangguan responden berupa gatal- kuesioner keluhan
Kulit gatal (saat pagi, siang, gangguan
malam, ataupun kulit
sepanjang hari) timbul 0. Tidak
ruam-ruam dan mengalami
kemerahan pada keluhan
permukaan kulit. gangguan
kulit
1. Populasi penelitian
yang sama yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari. Populasi dalam
60 orang.
2. Sampel penelitian
38
39
sebagai responden atau sampel. Sampel dalam penelitan ini adalah seluruh
a. Kriteria inklusi
b. Kriteria ekslusi
H. Prosedur Penelitian
berikut:
1. Tahapan persiapan
penelitian.
meinta izin dari Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kota Bandung
3. Tahapan pelaksanaan
b. Jika calon responden setuju untuk ikut serta dalam penelitian, maka
4. Tahapan akhir
analisa data.
I. Instrumen Penelitian
teoritis dengan empiris, antara konsep dengan data), sejauh mana data
responden yang berisi pertanyaan nama, jenis kelamin, usia, pendidikan, masa
kerja, personal hygiene (kebersihan kulit, kebersihan tangan, kaki dan kuku),
dan keluhan gangguan kulit pada pemulung secara subjektif di TPS Ciroyom
kuesioner yang tepat berupa skala Likert. Skala Likert digunakan untuk
dengan menggunakan kuesioner. Adapun uji validitas dan uji reabilitas adalah
sebagai berikut:
1. Uji Validitas
product moment, kemudian setelah itu diuji dengan menggunakan uji t dan
n ( ∑ XY )−( ∑ X ) .( ∑ Y )
r hitung =
2
√ {n . ∑ X −(∑ X ) }. { n . ∑ Y −(∑ Y )² }
2 2
Keterangan:
n : jumlah responden
b. Rumus Uji t
r √( n−2 )
t hitung = 2
√ ( 1−r )
Keterangan:
t : nilai t hitung
n : jumlah responden
hitung > t t tabel berati valid demikian sebaliknya, t hitung < t tabel
2. Uji Reliabilitas
suatu alat pengukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Hal ini berarti
menunjukkan sejauh mana hasil pengukuran itu tetap konsisten atau tetap
asas (ajeg) bila dilakukan pengukuran dua kali atau lebih terhadap gejala
berikur:
K ∑ SD b2
α= (
K −1
1− )(
SD t 2 )
Keterangan:
K : kelompok/jumlah item
indeks korelasi (r) yang dikutip dari Arikunto (2010), sebagai berikut:
dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian yaitu mendapatkan data.
dan cara (SugiySono, 2010). Sumber data yang diperoleh dalam penelitian ini
yaitu:
1. Data primer
penelitian.
46
2. Data sekunder
mengetahui kondisi TPS, sarana dan prasana yang ada di TPS. Dimana
data sekunder ini nantinya akan digunakan untuk membantu pada saat
a. Pengeditan (Editing)
(Hidayat,2017).
b. Pengkodean (Coding)
2. Analisa data
a. Analisa univariat
f
P= X 100 %
N
Keterangan:
P : presentase
f : frekuensi
b. Uji normalitas
KD=1,36
√ n1 + n2
n1 n2
Keterangan:
(Sugiyono, 2013).
normal.
c. Analisa bivariat
berikut:
1) Membuat hipotesis.
50
korelasi.
n ( ∑ XY ) −( ∑ X ) . ( ∑ Y )
r hitung =
2 2
√ [ n . ∑ X −( ∑ X ) ² ] . [ n . ∑ Y −( ∑ Y ) ² ]
Keterangan:
n : responden
KP=r 2 X 100 %
r √( n−2 )
t hitung = 2
√ ( 1−r )
Keterangan:
t : nilai t hitung
n : jumlah responden
6) Membuat kesimpulan
51
gangguan kulit.
(0,05)
(Hidayat, 2017).
1) Membuat hipotesis
ranking
6∑ d2
r s=1−
n ( n2 −1 )
Keterangan:
rs
Z hitung =
1/ √ ( n−1 )
6) Membuat kesimpulan
gangguan kulit.
(Hidayat, 2017)
L. Etika Penelitian
dalam suatu penelitian yang dimulai dari prorposal penelitian sampai dengan
ditimbulkan.
sebagainya.
and benefits)
atau paling tidak menguragi rasa sakit, cidera, maupun stres pada
responden penelitian.