RENCANA PENGAWASAN AKADEMIK (RPA) DAN RENCANA PENGAWASAN MANAJERIAL (RPM)

A. Rencana Pengawasan Akademik (RPA)

Rencana pengawasan akademik merupakan kegiatan supervisi tatap muka pengawas sekolah setiap
minggu dengan sasaran guru binaan secara individu maupun kelompok melalui pembinaan,
pendampingan dan supervisi klinis, serta pembimbingan dan pelatihan guru sesuai dengan kompetensi
dan tugas pokok guru yang merupakan uraian kegiatan dalam aspek/materi program semester
pengawasan.

Format 3.5 Contoh Rencana Pengawasan Akademik (RPA)

A. Aspek/masalah : pembinaan guru u nt uk menyusun perencanaan pembelajaran

sesuai dengan ketentuan

B. Tujuan : Meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun perencanaan

pembelajaran sesuai dengan ketentuan

C. Indikator : 1. Guru mampu menyusun perencanaan pembelajaran sesuai

dengan ketentuan.

2. Guru memenuhi dokumen perencanaan pembelajaran sesuai dengan

kebutuhan pembelajaran setiap semester.

D. Waktu : Agustus 2015, pukul 09.00–15.00

E. Tempat : …………………………………

F. Strategi/metode kerja/teknik supervisi: Workshop dan tugas mandiri

G. Skenario Kegiatan :

Pertemuan Awal (60 menit)

Kepala sekolah menjelaskan tujuan workshop.

Kepala sekolah memberikan motivasi kepada peserta workshop.

Kepala sekolah menyampaikan informasi perkembangan terakhir tentang hasil

penyusunan perencanaan pembelajaran.

Pertemuan Inti (4 x 60 menit)

Pengawas sekolah menjelaskan konsep penyusunan perencanaan pembelajaran sesuai dengan

ketentua

Pengawas sekolah membagikan lembar kerja tentang perencanaan pembelajara

Pengawas sekolah melakukan pembimbingan kelompok secara merat

Guru mempresentasikan hasil kerja kelompok.

Pengawas sekolah dan kelompok lain memberikan tanggapan presentasi hasil kerja kelompok.

Pertemuan Akhir (60 menit)

Pengawas sekolah mengonfirmasikan hasil presentasi kelompok.

Guru melakukan refleksi hasil kerja kelompok untuk mengetahui kelebihan dan kekurangannya.

Pengawas sekolah memberikan tugas mandiri untuk menyempurnakan hasil kerja penyusunan
perencanaan pembelajaran.

Pengawas sekolah melakukan refleksi pelaksanaan pembinaan.

H. Sumber Daya:

SK/KI dan KD mata pelajaran

Permendikbud tentang standar proses

Lembar kerja guru

LCD

Komputer
Perangkat lain yang dibutuhkan

I. Penilaian dan Instrumen:

A. Penilaian : Produk guru berupa perencanaan pembelajaran

B. Instrumen : Format evaluasi penyusunan perencanaan pembelajaran (sesuai

dengan standar proses)

J. Rencana Tindak Lanjut: Pengawas sekolah melakukan monitoring dan evaluasi hasil
kerja guru dalam menyusun perencanaan pembelajaran.

……………………., 20……

Mengetahui,

Koordinator Pengawas Sekolah, Pengawas Sekolah,

………………………………. ……………………………….

NIP NIP

B. Rencana Pengawasan Manajerial (RPM)

Rencana pengawasan manajerial merupakan kegiatan supervisi tatap muka pengawas sekolah
/madrasah dengan kepala sekolah binaan secara individu maupun kelompok (MKKS) dan melalui
pembinaan, pendampingan, focus group discussion (FGD), dan benchmarking sesuai dengan tugas pokok
dan kompetensi yang harus dimiliki oleh kepala sekolah.
Format 3.6 RENCANA PENGAWASAN MANAJERIAL (RPM)

A. Aspek/Masalah :

B. Tujuan :

C. Indikator :

D. Waktu :

E. Tempat :

F. Strategi/metode kerja /teknik supervisi:

G. Skenario Kegiatan

Pertemuan Awal (20 menit)

(a) Pengawas sekolah menyampaikan tujuan penyusunan program sekolah.

(b) Pengawas sekolah mengingatkan tim pengembang program sekolah agar dalam menyusun
program sekolah mengacu pada hasil EDS dengan memprioritaskan kelemahan- kelemahannya.

Pertemuan Inti (150 menit)

Pengawas sekolah mengelompokkan tim sesuai dengan SK pembagian tugas penanggung jawab Delapan
SN

Pengawas sekolah memberikan lembar kerja untuk diisi kekurangan dan kelebihan pada setiap standar.
Pengawas sekolah meminta penanggung jawab setiap standar untuk menentukan skala prioritas.

Pengawas sekolah melakukan pembimbingan kepada setiap kelompok kerja secara merata.

Setiap kelompok kerja mempresentasikan hasil kerjanya.

Pengawas sekolah dan kelompok lain menanggapi presentasi.

Setiap kelompok kerja merevisi sesuai dengan masukan dan tanggapan dari pengawas dan kelompok
lain.

Ketua diminta menyusun hasil kerja setiap kelompok menjadi program kerja sekolah secara utuh.

Pertemuan Akhir

(a) Pengawas sekolah memberikan penguatan pelaksanaan program kerja sekolah.

(b) Pengawas sekolah melaksanakan refleksi pelaksanaan pembinaan.

H. Sumber Daya:

EDS

LCD

komputer; dan

perangkat lain yang diperlukan

I. Penilaian dan Instrumen:

Penilaian

Dokumen program sekolah

J. Instrumen

Format observasi dokumen program sekolah

K. Rencana Tindak Lanjut

Pemantauan implementasi dan tindak lanjut program

…..…………………………20……..

Mengetahui:

Koordinator Pengawas Sekolah, Pengawas Sekolah,

…………………………………. ………………………………..