RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

-
8 Rabu 1 Pendidikan Jasmani
60 minit

BIDANG KEMAHIRAN

UNIT 1: GERAK CERIA

TAJUK SAYA HEBAT

1.1 Meneroka pelbagai corak pergerakan berdasarkan konsep pergerakan

STANDARD KANDUNGAN 2.1 Menggunakan pengetahuan konsep pergerakan semasa meneroka pelbagai corak pergerakan
5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti.

STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.5, 1.1.6, 2.1.5, 2.1.6, 5.2.1

Pada akhir PdPC murid akan dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Melakukan pergerakan yang ditetapkan.
2. Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti.
Murid berjaya melakukan pergerakan mengikut arahan dan isyarat serta tempo dengan
KRITERIA KEJAYAAN
gaya mereka.
1. Murid memanaskan badan dengan bimbingan guru.
2. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
3. Murid dikehendaki untuk melakukan pergerakan yang ditetapkan dalam kumpulan
masing-masing. (PAK – 21)
AKTIVITI
4. Murid digalakkan untuk melakukan pergerakan yang berbeza dengan berlari pada
PDPC
pelbagai aras dan arah serta laluan. (KBAT)
5. Murid menggunakan isyarat dan pelbagai tempo muzik untuk mengawal kelajuan.(Pak
– 21)
6. Murid menyejukkan badan.
AKTIVITI PAK-21 Think– Pair– Share (Fikir- Pasang– Kongsi) Learning Experiences (Pengalaman Peribadi)

BBB/BBM BT m/s 5
EMK Kreativiti dan Inovasi

KBAT Mengaplikasi Choose an item.

NILAI Kerjasama Choose an item.

TAHAP PENGUASAAN (PBS) 2 PENTAKSIRAN /PENILAIAN Penglibatan dalam kelas.

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________