Anda di halaman 1dari 9

SISTEMATIKA LAPORAN

CRITICAL RESEARCH/JOURNAL REPORT (CJR/CJR)

Jurnal 2 Tahun Terakhir

Disusun oleh:
Raino Hutauruk
(200101303)

Pendidikan Agama Kristen 2020


Fakultas ilmu Pendidikan Kristen
Insitut agama Kristen Negeri Tarutung
2020

I.Kata Pengantar

Segala Puji Syukur Saya ucapkan kepada Tuhan Yesus, Atas berkat dan
Anugerahnya yang memberikan kesehatan dan kesempatan kepada Saya untuk
menyelesaikan tugas Critical Research/Journal Report (CRR/CJR) Atau Jurnal 2
Tahun Terakhir tepat pada waktunya.semoga dengan Critical Research/Journal
Report (CRR/CJR) Atau Jurnal 2 Tahun Terakhir ini dapat menambah wawasan
dan iman kita mengenai pendidikan Agama Kristen khususnya pada topic ajaran
Pengantar Pengetahuan Perjanjian lama saya menyadari bahwa sepenuhnya bahwa
dalam pembuatan Tugas ini masih jauh dari kesempurnaan dan tentunya masih
banyak kekurangan,untuk itu saya mengharapkan kritik dan saran yang bersifat
membangun untuk tugas-tugas saya selanjutnya,saya juga mohon maaf apabila
terdapar kesalahan-kesalahan kata yang kurang berkenan di hati para pembaca.
Akhir kata, Saya ucapkan Terima Kasih semoga dapat bermanfaat dan bisa
menambah pengetahuan bagi kita semua.

II.Rigkasan artikel/hasil Penelitian


1.Contoh Review Jurnal Psikologi
Judul Jurnal  1     : Laporan Langsung Psychopaty dan Hubungannya dengan
Perbuatan Kriminal serta Antisosial berdasarkan Sampel pada
Lulusan S1 Universitas

Tahun                    : 2016

Penulis                  : Saryani Rihati

Publikasi              : Jurnal Ilmu Pengetahuan Perilaku Manusia

REVIEW

Latar Belakang Penelitian:

Psikopati merupakan gangguan kepribadian kompleks yang memiliki gejala


berupa kedangkalan, impulsive, egosentrisme, kurangnya rasa bersalah dan
penyesalan pada individu. Seseorang yang menderita gangguan ini memiliki
gejala berupa gangguan antisosial dan tingkah laku criminal. Pada tinjauan ini
melihat seseorang dengan gejala psikopat dari dua konteks yaitu non criminal
dan pidana. Terdapat beberapa teori mengenai penyebab hingga hubungan
antara perilaku antisosial yang berkaitan dengan faktor psikologis, biologis dan
faktor sosial.
Teori Utama yang Digunakan:

Penulis menggunakan teori utama berupa aliran psikoanalisis yang dicetuskan oleh
Sigmund Freud pada karya ilmiah ini. Teori aliran psikoanalisis ini merupakan
teori pembentukan kepribadian seorang individu.

Metode Penelitian:

Jurnal ini menggunakan pendekatan kuantitatif pada penelitiannya. Seluruh data


yang terkumpul kemudian dianalisis dengan metode analisis regresi menggunakan
metode stepwise.

Sampel Penelitian:

Penelitian mengambil sampel sebanyak 300 mahasiswa dengan persentase 82%


perempuan dan 18% laki-laki di Universitas Panca Husada menggunakan teknik
populatif.

Hasil yang Diperoleh:

Penelitian berhasil menunjukkan hubungan antara sikap criminal, psikopati serta


kecenderungan berpikir yang mendorong sikap antisosial berdasarkan sampel
mahasiswa. Rata-rata menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa tidak
menunjukkan kecenderungan ciri-ciri psikopat, mode berpikir mengarah ke
perbuatan pidana hingga substantive criminal.

Sementara untuk mereka yang menunjukkan adanya tendensi sikap criminal dalam
berpikir, hingga kognisi terhadap pelanggaran dan kecenderungan antisosial
memiliki persentase rendah. Hal ini menunjukkan bahwa semakin meningkatnya
jumlah pemikiran yang mengarah ke perbuatan criminal serta sikap pelanggaran
hukum, juga didukung oleh meningkatnya perilaku antisosial dari hasil responden.

2. Contoh Review Jurnal Pendidikan


Judul Jurnal  2       : Penelitian terhadap Hubungan Pembelajaran Pendekatan
Saintifik terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil
Belajar Fisika

Penulis                     : Azela Nasyifa


Publikasi                 : Jurnal elektronik program Pascasarjana Universitas
Pendidikan Panca Husada

Diakses                     : 30/12/2016

Reviewer                 : Astriyani Rifatahari (012987)

Latar Belakang     :         

Terdapat hubungan antara proses dengan hasil pembelajaran dari pendekatan


saintifik hasil belajar Fisika dengan keterampilan proses sains

Tujuan:

Penelitian dalam jurnal bertujuan untuk mengukur hasil belajar yang ditunjukkan
siswa dalam mata pelajaran Fisika beserta keterampilan proses sains antar siswa.
Sampel diambil dari siswa yang mengikuti pembelajaran pendekatan saintifik
dibandingkan dengan siswa yang mengikuti pembelajaran metode umum

Sampel:

Sampel diambil dari siswa SMAN 3 Jakarta Utara kelas X yang terdiri dari 4 kelas
berjumlah 150 siswa serta mengambil sampel random dari sejumlah 3 kelas.

Metode:

Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan sifat penelitian quasi


experimental design (Eksperimen semu) serta metode post tes only control group
design. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif serta analisis
inferensial.

Hasil:

Penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan dari hasil belajar serta


keterampilan proses sains antara siswa yang menjalani metode pembelajaran
langsung serta siswa yang mengikuti metode pembelajaran saintifik
(F=40,293;p<0,05), perbedaan hasil belajar antara kelompok siswa yang mengikuti
metode pembelajaran saintifik dengan metode langsung dengan taraf signifikansi
0,000, p<0,05. Hal ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran saintifik
memberikan hasil belajar serta keterampilan proses sains siswa yang lebih baik
ketimbang metode pembelajaran langsung.
III.Keunggulan Penelitian.
(a)Kegayutan (Hubungan) antar elemen.
1.Saling berkaitan.

2. Setiap Bab nya mengandung makna

(b)Originalitas Temuan
1. Jurnal Ilmu Pengetahuan Perilaku Manusia

2. Jurnal Elektronik Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Panca


Husada

(c). Kemutahiran Masalah

Jurnal 1:
Jurnal ini menggunakan pendekatan kuantitatif pada penelitiannya. Seluruh data
yang terkumpul kemudian dianalisis dengan metode analisis regresi menggunakan
metode stepwise.

Jurnal 2:
Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan sifat penelitian quasi
experimental design (Eksperimen semu) serta metode post tes only control group
design. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif serta analisis
inferensial.

(d). Kohesi dan Koherensi isi Penelitian


Kedua contoh Jurnal yang saya berikan kedua Jurnal tersebut mendapatkan
hasil dari penelitian Mereka dan sebelum mendapatkan hasil baiklah kita
menggali,meneliti,suatu yang mau kita teleti.

IV. Kelemahan Penelitian.


1.Ada beberapa Kata yang sulit untuk di pahami.

2. Bahasa Sulit untuk di pahami.

V.Implikasi Terhadap:
(A). Teori:

Teori Jurnal 1 :

Penelitian terhadap Hubungan Pembelajaran Pendekatan Saintifik terhadap


Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Fisika. Penelitian berhasil
menunjukkan hubungan antara sikap criminal, psikopati serta kecenderungan
berpikir yang mendorong sikap antisosial berdasarkan sampel mahasiswa. Rata-
rata menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa tidak menunjukkan
kecenderungan ciri-ciri psikopat, mode berpikir mengarah ke perbuatan pidana
hingga substantive criminal.

Teori Jurnal 2 :

Penelitian terhadap Hubungan Pembelajaran Pendekatan Saintifik terhadap


Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Fisika, Penelitian dalam jurnal
bertujuan untuk mengukur hasil belajar yang ditunjukkan siswa dalam mata
pelajaran Fisika beserta keterampilan proses sains antar siswa

(B). Studi PL:

Perjanjian Lama adalah bagian pertama dari Alkitab Kristen, yang


utamanya berdasarkan pada Alkitab Ibrani, berisikan suatu kumpulan tulisan
keagamaan karya bangsa Israel kuno
Kitab-kitab Perjanjian Lama secara umum dapat dibagi menjadi beberapa bagian:

1. Kelima kitab pertama ataau Taurat (Pentateukh, Torah)


1.Kitab Kejadian, bahasa Latin: Genesis, bahasa Ibrani: beresyit (‫)בראשית‬,
2.Kitab Keluaran, bahasa Latin: Exodus, bahasa Ibrani syemot (‫)שמות‬,
3.Kitab Imamat, bahasa Latin: Leviticus, bahasa Ibrani wayiqra (‫)ויקרא‬,
4.Kitab Bilangan, bahasa Latin: Numerii, bahasa Ibrani bemidbar (‫)במדבר‬,
5.Kitab Ulangan, bahasa Latin: Deuteronomium, bahasa Ibrani debarim (
‫)דברים‬.

2. Kitab sejarah yang menceritakan sejarah bangsa Israel sejak penaklukan


Kanaan sampai pembuangan ke Babilonia yaitu:
1.Yosua,
2. Hakim-Hakim,
3. Rut,
4. 1 Samuel/ 2 Samuel,
5.1 Raja-raja, 2 Raja-raja,
6. 1 Tawarikh, 2 Tawarikh
7. Injil Ezra,
8. Injil Nehemia,
9. Injil Ester

3. Kitab puisi dan hikmat yang dalam beragam bentuknya berhubungan


dengan masalah kebaikan dan kejahatan di dunia ini:
1.Injil Ayub, 
2.Injil Mazmur,
3.Injil  Amsal,
4.Injil Pengkhotbah,
5.Injil  Kidung Agung

4. Kitab nubuat atau para nabi yang berisi peringatan-peringatan terkait


konsekuensi jika berpaling
dari Allah: Yesaya, Yeremia, Ratapan, Barukh (termasuk Surat
Yeremia), Yehezkiel, Daniel (termasuk Tambahan
Daniel), Hosea, Yoel, Amos, Obaja, Yunus, Mikha, Nahum, Habakuk, Zefa
nya, Hagai, Zakharia, Maleakhi

Pl di tulis lebih dari 30 orang dalam jangka waktu 1.200 tahun lebih; di tulis di
tempat yang berlainan; ditunjukan dari berbagai jenis golongan dengan bermacam-
macam maksud dan tanpa mengira bahwa tulisannya itu akan tersimpan sepanjang
zaman dan terhimpun dalam satu kesatuan “bineka Tunggal ika’ yang di namakan
PL.

(C). Pembahasan Dan Analisis

Pembahasan : Jurnal 2 Tahun ke depan.

Analisis : Menemukan 2 Jurnal dengan Judul Jurnal 2 Tahun Ke depan.

Kedua Jurnal mendapatkan hasil Penelitian Tersebut.

VI. Kesimpulan dan Saran

KESIMPULAN

Menganalisis dua Jurnal yang berjudul Jurnal 2 Tahun Terakhir, pembaca bisa
menambah wawasannya dari Hasil penelitian Jurnal tersebut. pada materi Jurnal 2
tahun terakhir yang dijabarkannya sangatlah bermanfaat. Pembaca bisa
mendapatkan banyak ilmu yang belum di dapatkannya sebelumnya sehingga
dengan CBJR tersebut membuat pembaca semakin tahu dan mengerti tentang apa
yang di teleti.

Saran
Saya menyadari bahwa penulisan Critical Book Jurnal Review tentang Jurnal 2
Tahun Terakhir masik mempunyai kekurang , saya menyarankan untuk mencari
sumber lain sebagai referensi tambahan pembaca.

Daftar Pustaka

Saryani Rihati

Teori aliran psikoanalisis


Azela Nasyifa
Astriyani Rifatahari (012987)

Anda mungkin juga menyukai