Sistematika Laporan Critical Research/Journal Report (CJR/CJR) Jurnal 2 Tahun Terakhir
Sistematika Laporan Critical Research/Journal Report (CJR/CJR) Jurnal 2 Tahun Terakhir
Disusun oleh:
Raino Hutauruk
(200101303)
I.Kata Pengantar
Segala Puji Syukur Saya ucapkan kepada Tuhan Yesus, Atas berkat dan
Anugerahnya yang memberikan kesehatan dan kesempatan kepada Saya untuk
menyelesaikan tugas Critical Research/Journal Report (CRR/CJR) Atau Jurnal 2
Tahun Terakhir tepat pada waktunya.semoga dengan Critical Research/Journal
Report (CRR/CJR) Atau Jurnal 2 Tahun Terakhir ini dapat menambah wawasan
dan iman kita mengenai pendidikan Agama Kristen khususnya pada topic ajaran
Pengantar Pengetahuan Perjanjian lama saya menyadari bahwa sepenuhnya bahwa
dalam pembuatan Tugas ini masih jauh dari kesempurnaan dan tentunya masih
banyak kekurangan,untuk itu saya mengharapkan kritik dan saran yang bersifat
membangun untuk tugas-tugas saya selanjutnya,saya juga mohon maaf apabila
terdapar kesalahan-kesalahan kata yang kurang berkenan di hati para pembaca.
Akhir kata, Saya ucapkan Terima Kasih semoga dapat bermanfaat dan bisa
menambah pengetahuan bagi kita semua.
REVIEW
Penulis menggunakan teori utama berupa aliran psikoanalisis yang dicetuskan oleh
Sigmund Freud pada karya ilmiah ini. Teori aliran psikoanalisis ini merupakan
teori pembentukan kepribadian seorang individu.
Metode Penelitian:
Sampel Penelitian:
Sementara untuk mereka yang menunjukkan adanya tendensi sikap criminal dalam
berpikir, hingga kognisi terhadap pelanggaran dan kecenderungan antisosial
memiliki persentase rendah. Hal ini menunjukkan bahwa semakin meningkatnya
jumlah pemikiran yang mengarah ke perbuatan criminal serta sikap pelanggaran
hukum, juga didukung oleh meningkatnya perilaku antisosial dari hasil responden.
Diakses : 30/12/2016
Tujuan:
Penelitian dalam jurnal bertujuan untuk mengukur hasil belajar yang ditunjukkan
siswa dalam mata pelajaran Fisika beserta keterampilan proses sains antar siswa.
Sampel diambil dari siswa yang mengikuti pembelajaran pendekatan saintifik
dibandingkan dengan siswa yang mengikuti pembelajaran metode umum
Sampel:
Sampel diambil dari siswa SMAN 3 Jakarta Utara kelas X yang terdiri dari 4 kelas
berjumlah 150 siswa serta mengambil sampel random dari sejumlah 3 kelas.
Metode:
Hasil:
(b)Originalitas Temuan
1. Jurnal Ilmu Pengetahuan Perilaku Manusia
Jurnal 1:
Jurnal ini menggunakan pendekatan kuantitatif pada penelitiannya. Seluruh data
yang terkumpul kemudian dianalisis dengan metode analisis regresi menggunakan
metode stepwise.
Jurnal 2:
Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan sifat penelitian quasi
experimental design (Eksperimen semu) serta metode post tes only control group
design. Analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif serta analisis
inferensial.
V.Implikasi Terhadap:
(A). Teori:
Teori Jurnal 1 :
Teori Jurnal 2 :
Pl di tulis lebih dari 30 orang dalam jangka waktu 1.200 tahun lebih; di tulis di
tempat yang berlainan; ditunjukan dari berbagai jenis golongan dengan bermacam-
macam maksud dan tanpa mengira bahwa tulisannya itu akan tersimpan sepanjang
zaman dan terhimpun dalam satu kesatuan “bineka Tunggal ika’ yang di namakan
PL.
KESIMPULAN
Menganalisis dua Jurnal yang berjudul Jurnal 2 Tahun Terakhir, pembaca bisa
menambah wawasannya dari Hasil penelitian Jurnal tersebut. pada materi Jurnal 2
tahun terakhir yang dijabarkannya sangatlah bermanfaat. Pembaca bisa
mendapatkan banyak ilmu yang belum di dapatkannya sebelumnya sehingga
dengan CBJR tersebut membuat pembaca semakin tahu dan mengerti tentang apa
yang di teleti.
Saran
Saya menyadari bahwa penulisan Critical Book Jurnal Review tentang Jurnal 2
Tahun Terakhir masik mempunyai kekurang , saya menyarankan untuk mencari
sumber lain sebagai referensi tambahan pembaca.
Daftar Pustaka
Saryani Rihati