FORMULIR CALON PESERTA

SCHOOL OF CE HEROES

ISMKI WILAYAH 2
2020
FORMULIR CALON PESERTA SCHOOL of CE HEROES

WILAYAH 2 2020

Foto

3x4

IDENTITAS DIRI

Nama Lengkap Putri Maria Grace Bintang

Nama Panggilan PMG

Tempat, Tanggal Lahir Bekasi, 02 September 1999

Agama Kristen Protestan

Alamat Asal Villa Bekasi Indah 1 B8/12A Tambun Selatan

Alamat Sekarang Villa Bekasi Indah 1 B8/12A Tambun Selatan

No. Hp / No. Telp 085857566168/02188321734

Email putrimariag@gmail.com

Motto Hidup Terbentur,Terbentur, Terbentuk

Nama Orang Tua Ropin Bintang

Sedaria Parhusip

Pekerjaan Tidak Bekerja

Karyawan Swasta

Alamat orang tua Villa Bekasi Indah 1 B8/12A Tambun Selatan

IDENTITAS INSTITUSI

Institusi Asal Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta

Prodi / Angkatan Sarjana Kedokteran/2019

 Jl. Rs. Fatmawati, Pondok Labu, Jakarta Selatan, DKI
Alamat Institusi Jakarta, 12450

RIWAYAT PRESTASI
a. Paralel 3 SMA Marsudirini Bekasi Tahun 2016
b. Paralel 3 SMA Marsudirini Bekasi Tahun 2017
Prestasi Akademik
c. Juara 1 Literasi
d. Olimpiade Siswa Nasional (OSN) Fisika
Prestasi
-
NonAkademik
RIWAYAT ORGANISASI

Di ISMKI -
BEM Fakultas Kedokteran Universitas Pembangunan
Semasa Perkuliahan
Nasional “Veteran” Jakarta
Semasa SMA Palang Merah Indonesia Kota Bekasi

PENGALAMAN KEPANITIAAN & PELATIHAN

a. Pelatihan Keilmiahan Divisi Palapa BAPIN-ISMKI:
Literature Review
b. Pelatihan Keilmiahan Divisi Palapa BAPIN-ISMKI:
Poster Publik
Di ISMKI
c. Pelatihan Keilmiahan Divisi Palapa BAPIN-ISMKI:
Esai Ilmiah
d. Pelatihan Keilmiahan Divisi Palapa BAPIN-ISMKI:
Video Edukasi
a. Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa
Tingkat Dasar FMIPA Universitas Udayana
b. Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa
Tingkat Dasar FK UPNVJ
Semasa Perkuliahan
c. Seminar & Workshop Tarumanegara Medical
Seminar Cardiovascular : SAVE YOUR HEART , SAVE
YOUR LIFE
d. Pelatihan Kegawadaruratan Palang Merah Indonesia
PERTANYAAN ESAI

1. Definisikan arti dari Community Empowerment menurutmu?

Pemberdayaan komunitas adalah suatu proses membuat orang mampu

meningkatkan kontrol atas keputusan dan tindakan yang memengaruhi
kesehatan masyarakat.Tujuan pemberdayaan masyarakat adalah mendorong
terciptanya kekuatan dan kemampuan lembaga masyarakat untuk secara
mandiri mampu mengelola dirinya sendiri berdasarkan kebutuhan masyarakat
itu sendiri, serta mampu mengatasi tantangan persoalan di masa yang akan
datang. Proses ini terungkap dalam kemampuannya menghasilkan
pemberdayaan: pada satu tingkat, menghasilkan pemberdayaan individu bagi
orang-orang yang aktif di dalamnya; di level lain, untuk menemukan solusi sosial
bagi masyarakat. Pemberdayaan merupakan penerapan konsep manajemen,
sehingga pada akhirnya pemberdayaan harus mempunyai indikator
keberhasilan. Indikator hasil pemberdayaan masyarakat terdiri dari input,
proses, output dan outcome. Proses pemberdayaannya dengan cara yang
berbeda dan unik, dan membutuhkan definisi komunitasnya sendiri. Kunci
pemberdayaan komunitas terletak pada peningkatan kesadaran mereka akan
kebutuhan. Prosesnya memakan waktu berbulan-bulan untuk bersosialisasi dan
bertemu, dan kekompakan dari masing-masing anggota memungkinkan
terbentuknya struktur organisasi pemberdayaan dalam masyarakat.

2. Apa perbedaan Pengabdian Masyarakat dan Pengembangan Masyarakat?

Pembeda Pengabdian Pengembangan

Pengertia Merupakan salah satu pilar tridharma yang Proses,cara,perbua

n dilakukan dengan Pemberian pelayanan tan
dari suatu institusi dapat berupa penerapan mengembangkan
ilmu terutama daerah 3T untuk membuat
bertambah kualitas
baik secara
pikiran,perbuatan
dan sebagainya

Periode Berjangka pendek Berjangka panjang

Tujuan a. Mengamalkan ilmu pengetahuan, mendorong

teknologi, dan seni. terciptanya
b. Meningkatkan  kekuatan dan
 perkembangan  dan  kebutuhan kemampuan
masyarakat. lembaga
c. Membantu mempercepat masyarakat untuk
pembangunan masyarakat. secara mandiri
d. Mendekatkan dengan masyarakat. mampu mengelola
e. Mendukung  program dan dirinya sendiri
pengembangan persyarikatan
Muhammadiyah

Karakteris a. Menciptakan iptek bagi masyarakat ( a. semua

tik kewirausahaan, kreatititas dan orang
inoasi kampus, wilayah, produk dilibatkan
unggulan daerah) b. hormati
b. KKN-PPM pengetahua
n dan bakat
local
c. orang
merasa
terlibat
dengan
proyek yang
mereka
bantu maka
mereka
memelihara
dengan baik
d. komunikatif
efektif dan
transparan

Tahap a. Seleksi a. Identify

Pelaksana b. Penugasan masalah
an c. Monev b. identifikasi
d. Pelaporan stakeholders
c. identifikasi
strategi
d. identifikasi
sumber
e. Komunitas
diagnosis
f. Pembuatan
Indikator
g. Perencanaa
n program
h. Implementa
si
i. Evaluasi
(jika
terselesaika
 n maka di
tingkatkan
dan jima
tidak
terselesaika
n dengan
baik maka di
modifikasi
intervensi
dengan
another
plan

Contoh a. bakti sosial a. Pelatihan

Bentuk b. Charity membuat
kegiatan c. Menerapkan inovasi Program oralit
Kreativitas Mahasiswa b. Meningkatk
d. Menciptakan bank sampah an
pengetahua
n tentang
PHBS dan
gizi
seimbang
c. Memberi
pelatihan
tentang
daur ulang
sampah
d. meningkatk
an
pengetahua
n tentang
penyakit
menular,
tidak
menular

Evaluasi Terlaksana/tidak terlaksana Adanya

peningkatan
kualitas baik
pemikiran,pengeta
huan, dan perilaku
3. Menurutmu apa esensi dari pengaplikasian Community Development?

a. Dorongan untuk masyarakat

Pengembangan masyarakat dilakukan atas dasar kebutuhan masyarakat sendiri
akan 'aktualisasi diri' dan motivasi lainnya yang perlu dipenuhi secara tidak
langsung, misalnya kebutuhan fisiologis dan psikis. Sehingga apapun yang
dilakukan dalam pengembangan masyarakat adalah mengenai bagaimana
caranya menstimulasi masyarakat untuk berinisiatif dalam memenuhi
kebutuhan mereka itu.

b. Wadah untuk masyarakat

Pengembangan masyarakat dilakukan agar menjadi media yang dapat

menyediakan akses kepada masyarakat baik dalam meningkatkan pengetahuan
(knowledge), keterampilan (skill), dan keahlian (ability). Sehingga dapat
mingkatkan kualitas hidup masyarakat yang lebih baik.

c. Penguatan Masyarakat

memperkuat pengetahuan dan kemampuan yang dimiliki masyarakat dalam

memecahkan masalah dan memenuhi kebutuhan-kebutuhannya. Pemberdayaan
harus mampu menumbuh-kembangkan segenap kemampuan dan kepercayaan
diri masyarakat yang menunjang kemandirian mereka.

d. Perlindungan kepada masyarakat

melindungi masyarakat terutama kelompok-kelompok lemah agar tidak

tertindas oleh kelompok kuat, menghindari terjadinya persaingan yang tidak
seimbang (apalagi yang tidak sehat) antara yang kuat dan lemah, dan mencegah
terjadinya eksploitasi kelompok kuat terhadap kelompok lemah.
 e. Penyokongan masyarakat

memberi bimbingan dan dukungan agar masyarakat mampu menjalankan

peranan dan tugas-tugas kehidupannya. Pemberdayaan mampu menyokong
masyarakat agar tidak terjatuh ke dalam keadaan dan posisi yang semakin lemah
dan terpinggirkan

f. Pemeliharaan masyarakat

memelihara kondisi yang kondusif agar tetap terjadi keseimbangan distribusi

kekuasaan antara berbagai kelompok dalam masyarakat. Pemberdayaan harus
mampu menjamin keselarasan dan keseimbangan yang memungkinkan setiap
orang memperoleh kesempatan berusaha.

4. Jelaskan menurut kamu bagaimana sebaiknya pelaksanaan program desa binaan

selama pandemi?

a. Dilakukan dengan skala masyarakat yang lebih kecil dalam pelaksanaan

program dalam satu waktu, sehingga pelaksanaannya pun harus dilakukan
secara bertahap jika ingin melibatkan target masyarakat yang lebih banyak.
b. Memaksimalkan penggunaan media informasi baik secara virtual (dengan
melakukan survey terlebih dahulu terkait media apa yang sering digunakan
masyarakat dan seperti apa penggunaannya) maupun melalui edukasi desain
grafis cetak seperti booklet, poster, brosur yang dapat dibagikan kepada
masyarakat untuk tujuan edukasi.
c. Menyuplai kebutuhan dengan melakukan Charity
d. Memanfaatkan para kader untuk memaksimalkan pelatihan dan promosi
Kesehatan yang terbaru.
e. Aktif berkomunikasi dengan warga dan melakukan diskusi dengan warga
mengenai masalah Kesehatan yang terjadi sekarang dengan metode door to
door atau FGD tentunya dengan protocol kesehatan