RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SDIT Firyatul Yasminiah

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/ Semester : III/2
Materi Pokok : Ikhlas dan Memohon Pertolongan

Alokasi Waktu : 2 x 30menit

Kode KD dan Indikator : 3.8.1 3.8.2 3.8.3 3.8.4

A. Tujuan Pembelajaran
Pertemuan 1:
Melalui model Pembelajaran dikelas peserta didik mampu:

Memahami Tentang Materi ikhlas dan mohon pertolongan

B. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

a. Kegiatan Pendahuluan:
1) Membuka pembelajaran dengan membaca basmalah dan berdoa.
2) Guru memeriksa kehadiran dan kesiapan siswa
3) Memotivasi peserta didik pentingnya mempelajari materi tersebut.
4) Menyampaikan tujuan dari pembelajaran
b. Kegiatan Inti:
1) Guru Menjelaskan Materi tentang pengertian ikhlas kepada peserta didik menggunakan
metode ceramah dan Tanya Jawab kepada murid
2) Peserta didik Menyimak dan memahami materi yang dijelaskan oleh guru
c. Kegiatan Penutup:
1) Guru menanyakan kembali kepada murid apakah sudah mengerti atau belum
2) Murid Bisa menyimpulkan materi tentang ikhlas dan mohon pertolongan
3) Guru memberikan tugas kepada murid berupa contoh pengaplikasian perilaku ikhlas
dalam kehidupan sehari hari
5) Pembelajaran ditutup dengan membaca hamdalah dan doa.

C. Penilaian Pembelajaran
1. Sikap Spiritual
a) Teknik Penilaian: Penilaian Diri
b) Bentuk Instrumen: langsung didalam kelas
2. Sikap Sosial
a) Teknik Penilaian: Penilaian Diri
b) Bentuk Instrumen: Langsung didalam kelas

Bandung, 23 November 2020

Mengetahui;

Guru Mata Pelajaran,

Kepala SDIT Firyatul Yasminiah

Hj. Sutijah Meilani, M.Pd. Dikri Puadi S.Pd MM.SH S7

NIP. - NIP. -