0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
358 tayangan1 halaman
Dokumen ini merupakan rancangan pembelajaran untuk mata pelajaran Pendidikan Keselamatan Jalan Raya tentang amalan selamat menaiki van. Aktiviti pembelajaran tersebut meliputi pemakaian video dan demonstrasi penggunaan tali keledar, murid berkongsi pengalaman, dan mengelaskan gambar situasi penggunaan tali keledar yang betul dan tidak betul.
Dokumen ini merupakan rancangan pembelajaran untuk mata pelajaran Pendidikan Keselamatan Jalan Raya tentang amalan selamat menaiki van. Aktiviti pembelajaran tersebut meliputi pemakaian video dan demonstrasi penggunaan tali keledar, murid berkongsi pengalaman, dan mengelaskan gambar situasi penggunaan tali keledar yang betul dan tidak betul.
Dokumen ini merupakan rancangan pembelajaran untuk mata pelajaran Pendidikan Keselamatan Jalan Raya tentang amalan selamat menaiki van. Aktiviti pembelajaran tersebut meliputi pemakaian video dan demonstrasi penggunaan tali keledar, murid berkongsi pengalaman, dan mengelaskan gambar situasi penggunaan tali keledar yang betul dan tidak betul.
Standard Pembelajaran BM 1.4.5 Berinteraksi menggunakan ayat mudah untuk:
A) Memberi arahan B) Memberi pandangan FK 5.3.2 Menyatakan tingkah laku betul yang boleh menjamin keselamatan diri dan orang lain. Diakhir pembelajaran murid dapat : Objektif Pembelajaran Memahami dan mengaplikasi cara menggunakan tali keledar dengan betul Memahami dan mengetahui kepentingan menggunakan tali Keledar. Aktiviti Murid dikehendaki :-
Murid menonton video.
http://youtube.be/sPTVn4hzMd0 Guru membuat demonstrasi duduk sambil menggunakan talii keledar denga dengan betul dan selamat. Beberapa orang murid dipilih untuk menceritakan pengalaman mereka menaiki van dan menggunakan tali keledar. Murid menerangkan cara penggunaan tali keledar yang betul. Guru menerangkan kepentingan menggunakan tali keledar yang betul, dan selamat. Murid dibahagikan kumpulan. Setiap kumpulan mengelaskan gambar yang diberikan situasi memakai tali keledar yang betul dan tidak betul. Refleksi :