Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN PRASEKOLAH SK JALAN DATUK PALEMBANG

Minggu : 10 Tema : Sub Tema :


Tarikh : 4 Mac 2020 Hari : Khamis Kehadiran : / 25
SESI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Masa /
Bidang Standard Pembelajaran / Objektif / Aktiviti Kesepaduan Bahan Impak / Catatan
Pembelajaran Tunjang
7:40 – 8:00 am - Ucap Selamat, bacaan doa kedatangan
20 minit - Perbualan tentang anggota badan
EARLY
CONVERSATION
8:00 – 8:30 am Standard Pembelajaran: MA 6.2.1 Gunting Impak: ___TM
30 minit FK 1.1.2 Menunjukkan koordinasi mata dan tangan dan Mengecam kertas ___SM___BM
PHYSICAL kemahiran motor halus melalui pelbagai aktiviti bentuk warna
OBJEKTIF : segiempat
i) menggunting kertas mengikut bentuk yang telah sama,
ditetapkan segiempat
tepat, segitiga
Aktiviti dan bulatan
1. Guru bersoal jawab dengan murid tentang bentuk
bulat, segi tiga dan segi empat sama
2. Murid menggunting kertas warna mengikut saiz
3. Murid mengasingkan kertas mengikut warna
4. Guru menerangkan keselamatan semasa
menggunakan gunting
8:30 - 9:30 am Standard Pembelajaran: KE 3.2.1 kertas Impak: ___TM
60 minit OBJEKTIF : Menyatakan warna ___SM___BM
AKTIVITI i) menampal kertas dalam ruang yang ditetapkan jenis media gam
PEMBELAJARA ii) membuat kolaj huruf yang gunting
N Aktiviti digunakan
1. Guru menunjukkan contoh kolaj dalam
Kreativiti estetika 2. Murid menggunakan kertas bagi menghasilkan penghasilan
(Seni) kolaj huruf. karya seni
3. Murid menampal bentuk yang telah diguntingkan
pada lembaran kerja kolaj.
4. Murid menghasilkan kolaj mengikut kreativiti.
9:30 – 10:00 am Standard Pembelajaran: PM 3.1.1 lirik lagu Impak: ___TM
30 minit FK 5.1.7 Mempraktikkan cara menjaga kebersihan: Bercerita sabun ___SM___BM
AKTIVITI (i) anggota tubuh mengenai syampoo
PEMBELAJARA (ii) pakaian tanggungjawa berus gigi
N (iii) peralatan peribadi b diri ubat gigi
OBJEKTIF : tisu
Fizikal (Peers/KD) i) menyebut cara-cara menjaga kebersihan diri tuala
cermin
Aktiviti
1. Murid menyanyikan lagu Bangun Pagi
2. Murid menyebut cara-cara menjaga kebersihan diri
3. Guru memperkenalkan barang kebersihan diri
4. Murid menerangkan cara-cara menjaga kebersihan
diri.
5. Murid menyiapkan lembaran kerja yang diberikan
oleh guru.
10:00 – 10:30 am
REHAT DAN PENGURUSAN DIRI
30 minit
10:30 – 11:30 am Standard Pembelajaran: KD 2.3.5 alat muzik Impak: ___TM
60 minit KE 1.2.1 Menghasilkan bunyi menggunakan perkusi badan Menunjukkan perkusi ___SM___BM
LEARNING KE 1.2.2 Meneroka alat muzik perkusi kebolehan
ACTIVITY Objective: sendiri melalui
i) menepuk tangan mengikut tepukan guru pelbagai
Kreativiti Estetika ii) menyanyikan lagu Kalau Rasa Gembira sambil kaedah
(Seni)/ Bahasa menghasilkan perkusi badan komunikasi
Inggeris/ Kreativiti Activities
Estetika (Muzik) 1. Guru menunjukkan bunyi yang terhasil daripada
perkusi badan seperti tepuk tangan, tepuk peha,
petik jari, hentak kaki dan nyanyian
2. Murid menepuk irama mengikut rentak yang
dihasilkan oleh guru menggunakan perkusi badan.
3. Guru memanggil murid secara rawak untuk
membuat rentak muzik.
4. Murid lain mengikut rentak muzik yang dihasilkan
oleh murid tersebut menggunakan perkusi badan
5. Guru memperkenalkan alat muzik perkusi kepada
murid.
6. Murid meneroka alat muzik perkusi.
11:30 – 11:40 am Penutup :
10 minit - Refleksi pembelajaran
CLOSING Beratur, bacaan doa, bersalaman.
Refleksi Murid :

Refleksi Guru :

Anda mungkin juga menyukai