RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TAHUN AJARAN 2020-2021

AKIDAH AKHLAK

Nama Sekolah : MTs Negeri 3 Kota Pekanbaru

Kelas / Semester : VIII / 1

Nama Guru : Hj.Rusmanidar,S.Ag

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : MTs Negeri 3 Kota Pekanbaru Kelas / Semester : VIII / 1

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak KD : 3.1 dan 4.1
Materi : Iman kepada kitab-kitab Allah Alokasi Waktu : 3 x Pertemuan

Kompetensi Dasar Kompetensi Inti

3.1 Memahami hakikat beriman kepada kitab-kitab
Allah swt.
4.1 Menyajikan data dari berbagai sumber tentang
kebenaran kitab-kitab Allah swt.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, danprosedural)
berdasarkan rasa ingintahunyatentangilmupe ngetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuaidengan yang dipelajari
di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Pert Materi Tujuan Pembelajaran Metode Kegiatan Belajar Mengajar

1 Iman Kepada Kitab-Kitab
Allah
2 Iman Kepada Kitab-Kitab Allah
 Siswa mampu menjelaskan
pengertian kitab-kitab Allah dan
pengertian Iman kepada kitab-kitab
Allah
 Siswa mampu menjelaskan
pengertian suhuf para rasul Allah
 Siswa mampu membedakan antara
kitab-kitab Allah dan suhuf para
rasul Allah
 Siswa mampu memahami dalil naqli
dan aqli terkait dengan kitab-kitab
Allah
 Siswa mampu mengidentifikasi
macam-macam kitab dan suhuf
Daring (e-Learning)  Guru menyajikan materi melalui video, slide dan file
materi
 Siswa mengamati penjelasan guru dan bertanya pada
guru dengan media online
 Siswa mengerjakan latihan soal untuk mengecek
pemahaman siswa
Daring (e-Learning)  Guru menyajikan materi melalui video, slide dan file
materi
 Siswa mengamati penjelasan guru dan bertanya pada
guru dengan media online
 Siswa mengerjakan uji kompetensi I dalam bentuk
 pilihan ganda

3 Iman Kepada Kitab-Kitab Allah  Siswa mampu menjelaskan macam-  Guru menyajikan materi melalui video, slide dan file
macam kitab-kitab Allah dan isi materi
pokok yang terkandung di dalamnya.  Siswa mengamati penjelasan guru dan bertanya pada
 Siswa mampu menyebutkan nama- guru dengan media online
nama lain dari kitab suci Al Quran  Siswa mengerjakan uji kompetensi 2 dalam bentuk
 Siswa mampu memahami hikmah pilihan ganda
beriman kepada kitab-kitab Allah
dalam kehidupan sehari-hari.
Penilaian
Sikap dispilin 1. Keaktifan mengikuti KBM tiap pertemuan 2. Ketepatan waktu penyelesaian dan pengumpulan tugas
Pengetahuan 1. Latihan soal online 2. Uji kompetensi online
Keterampilan Menyajikan karya tulis Al Quran Surat Annisa’ ayat 136

Mengetahui, Pekanbaru, 13 Juli 2020

Kepala Sekolah MTsN 3 Pekanbaru Guru Mata Pelajaran

DARUSMAN, M.Pd
NIP. 197007021997031004 Hj.RUSMANIDAR,S.Ag
NIP. 197208101995032002
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TAHUN AJARAN 2020-2021

AKIDAH AKHLAK

Nama Sekolah : MTs Negeri 3 Kota Pekanbaru

Kelas / Semester : IX / 1

Nama Guru : Hj.Rusmanidar,S.Ag

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : MTs Negeri 3 Kota Pekanbaru Kelas / Semester : IX / 1

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak KD : 3.1 dan 4.1
Materi : Iman kepada Hari Akhir Alokasi Waktu : 3 x Pertemuan

Kompetensi Dasar Kompetensi Inti

3.1 Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, 3. Memahami pengertian beriman kepada hari akhir, dalil/buktinya serta tanda
konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya dan peristiwa yang berhubungan dengan hari Akhir tersebut
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
4.1 Mengolah, menyaji dan menalar dalam ranah konkret 4. Menyajikan data dari berbagai sumber tentang fakta dan fenomena hari
(menggunakan, mengurai, mengkai, memodifikasi, akhir dan alam ghaib lain yang berhubungan dengan hari akhir
danmembuat) danranahabstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, danmengarang) sesuaidengan
yang dipelajari di sekolahdansumber lain yang
samadalamsudutpandang/t eori

Pert Materi Tujuan Pembelajaran Metode Kegiatan Belajar Mengajar

1 Iman kepada Hari Akhir
Siswa mampu menjelaskan Daring (e-Learning)  Guru menyajikan materi melalui video, slide dan file materi
pengertian hari akhir dan kepada
 Siswa mengamati penjelasan guru dan bertanya pada guru dengan
hari akhir
media online
Siswa mampu menunjukkan dalil
aqli dan dalil naqli tentang hari  Siswa mengerjakan latihan soal untuk mengecek pemahaman siswa
hari akhir

2 Iman kepada Hari Akhir
3 Iman kepada Hari Akhir
 Siswa mampu Daring (e-Learning)  Guru menyajikan materi melalui video, slide dan file materi
mengidentifikasi fenomena  Siswa mengamati penjelasan guru dan bertanya pada guru dengan
atau tanda-tanda hari akhir
media online
 Siswa mampu menunjukkan
contoh perilaku orang yang  Siswa mengerjakan latihan soal untuk mengecek pemahaman siswa
mengimani hari akhir
Siswa mampu menjelaskan Daring (e-Learning)  Guru menyajikan materi melalui video, slide dan file materi
pengertian macam-macam alam
 Siswa mengamati penjelasan guru dan bertanya pada guru dengan
gaib yang berhubungan dengan
 hari akhir media online
Siswa mampu menunjukkan dalil  Siswa mengerjakan latihan soal untuk mengecek pemahaman siswa
tentang alam gaib yang
berhubungan dengan hari akhir
Siswa mampu menunjukkan
contohperilaku orang yang
mengimani alam gaib yang
berhubungan dengan hari akhir
Siswa mampu memahami
hikmah beriman kepada hari
akhir dalam kehidupan sehari-
hari
Penilaian
Sikap dispilin 1. Keaktifan mengikuti KBM tiap pertemuan 2. Ketepatan waktu penyelesaian dan pengumpulan tugas
Pengetahuan 1. Latihan soal online 2. Uji kompetensi online
Keterampilan Menyajikan karya tulis Al Quran surat Al A’raf ayat 187

Mengetahui, Pekanbaru, 13 Juli 2020

Kepala Sekolah MTsN 3 Pekanbaru Guru Mata Pelajaran

(DARUSMAN, M.Pd) Hj.RUSMANIDAR,S.Ag

NIP. 197007021997031004 NIP. 197208101995032002