PROGRAM TAHUNAN

PEKAN EFEKTIF MENGAJAR

Mata Pelajaran : Prakarya dan Kewirausahaan

Kelas : X IPA
Tahun Pelajaran : 2018/ 2019

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU TIAP SEMESTER

Semester I

Banyaknya Pekan Semester Gasal

No Bulan Keterangan
Seluruhnya Tdk Efektif Efektif
1 Juli 4 2 2 Libur Semester Genap, Libur Idul Fitri, MOPDB
2 Agustus 5 0 5
3 September 4 0 4 Libur Hari Tasyrik
4 Oktober 5 0 5
5 Nopember 4 0 4
6 Desember 4 2 2 PAS, Libur Semester Ganjil, RAKER
Jumlah 26 4 22

Semester II

Banyaknya Pekan Semester Genap

No Bulan Keterangan
Seluruhnya Tdk Efektif Efektif
1 Januari 5 0 5
2 Februari 4 0 4
3 Maret 4 0 4 Ujian Sekolah kls XII, Simulasi UN
4 April 4 0 4 Ujian Nasional
5 Mei 5 0 5
6 Juni 4 2 2 PAT, Libur Semester Genap
Jumlah 26 2 24
B. RINCIAN PROGRAM

ALOKASI
SEMESTER KOMPETENSI DASAR KETERANGAN
WAKTU
3.1 Mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya kerajinan textil berdasarkan konsep berkarya
4.1 Mendesain produk dan pengemasan karya kerajinan berdasarkan konse berkarya dengan pendekatan 8 JP
budaya setempat
3.2 Mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya rekayasa sebagai alat komunikasi sederhana dengan
sumber arus listrik DC berdasarkan konsep berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya
8 JP
4.2 Mendesain produk dan pengemasan karya sederhana sebagai alat komunkasi sederhana dengan sumber arus
listrik DC berdasarkan konsep dengan pendekatan budaya setempat

3.3 Memahami perencanaan usaha budidaya tanaman pangan meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya,
1 (Ganjil) administrasi, dan pemasaran
8 JP
4.3 Menyusun perencanaan usaha budidaya tanaman pangan meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya,
administrasi, dan pemasaran

3.4 Mengidentifikasi desain produk dan pengemasan karya pengawetan bahan nabati dan hewani berdasarkan
konsep berkarya dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya
4.4 Mendesain proses produksi karya pengolahan bahan pangan nabati dan hewani menjadi produk pembersih 8 JP
berdasarkan identifikasi kebutuhan sumber daya dan prosedur berkarya dengan pendekatan budaya setempat
dan lainnya

JUMLAH JAM 32 JP

ALOKASI
SEMESTER KOMPETENSI DASAR KETERANGAN
WAKTU
 3.1 Memahami sistem produksi kerajinan dengan inspirasi budaya lokal non benda dan material daerah sekitar
berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat
8 JP
4.1 Memproduksi kerajinan dengan inspirasi budaya lokal non benda dan material daerah sekitar berdasarkan
daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

3.2 Memahami proses perencanaan usaha jasa profesi dan profesionalisme meliputi ide dan peluang usaha,
sumber daya, administrasi, dan pemasaran
8 JP
4.2 Menyusun perencanaan usaha jasa profesi dan profesionalisme meliputi ide dan peluang usaha, sumber
daya, administrasi, dan pemasaran
2 (Genap) 3.3 Mengidentifikasi desain produk dan pengemasan hasil budi daya tanaman hias berdasarkan konsep berkarya
dengan pendekatan budaya setempat dan lainnya
8 JP
4.3 Mendesain produk dan pengemasan hasil budi daya tanaman hias berdasarkan konsep berkarya dengan
pendekatan budaya setempat dan lainnya
3.4 Memahami perencanaan usaha pengolahan makanan awetan dari bahan pangan nabati meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
8 JP
4.4 Menyusun perencanaan usaha pengolahan makanan awetan dari bahan pangan nabati meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran
JUMLAH 32 JP

Mengetahui, Bekasi, Juli 2018

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran Biologi,

Drs. H. Ade Heryadi, M.Pd Firdhani Hayani, S.Pd

NRP. 980 550