1. Ungkapan yang mennyertakan “tidak ada maka tak ada sejarah”, mengandung arti ....

A. dengan adanya sejarah berarti mencatat, pertubuhan dalam sejarah kehidupan umat manusia
B. kumpulan peristiwa yang menurut nilai-nilai sejarah
C. sejarah adalah ungkapan fakta tentang suatu peristiwa
D. sejarah merupakan konsep dasar IPS
2. apabila seseorang guru dalam megembangkan pembelajaran PKn SD iniginn menerapkan
penndekatann kontekstual, maka yang akan dilakukannya adalah ....
A. membawa peserta daam kegiatan denngan mmemunculkan suatu peneemua infrmasi atau
koonsep yang baru dipelajari
B. menyyelenggarakan kegiatan belajar denngan menganalisa nilai moral tertentu yang disesuaikan
dengan materi pemmbelajaran
C. menyyelenggarakan kegiatan belajar denngan menganalisa nilai moral tertentu yang disesuaikan
dengan ceritera tenttang pesssan moral tertentu
D. membawa peserta didik ke dalam situasi nyata dan mmenerapkan hubngan antara
penggetahuan denggan kehidupannya sebaai anggotta keluarga/masyarakat
3. Salah satu karakteristtik social studies adalah bersifat dinnamis, artinya ...
A. selalu berubah sesuai dengan tingkat perkembangan asyarakat
B. selalu berubah sesuai dengan kndisi IPTEKS
C. selalu berubah sesuai dengan tingkat kajian pemmanfaatannya
D. sesalu berubah sesuai dengan kondisi nilai interaksi
4. Sebuah kardus berbentuk balok mempunyai ukuran panjag 12 cm,lebar 9 cm, dan diagonnal ruang
17 cm. Jika tinggi kardus sudah dihitung, maka luas permukaan kardus tersebut adalah ... cm2
A. 276
B. 662
C. 828
D. 552
5. Sebagai ketrampilan dasar IPS yang dapat diterapkan dalam rangka membantu mengatasi
permasalahan sosial yang terjadi di masyarakat adalah ...
A. menanamkan kesadaran kepada anggota masyarakat akan pentingnya hidup bersama
B. membantu mengatasi faktor penyebab dari sudut pandan disiplin ilmu-ilmu sosial secara
terinntegrasi/interdisipliner
C. memberi pengarahan kepada masyarakat akan pentingnya memiliki pengetahuan sosial (IPS)
D. memberikan ceramah-ceramah yang berhubungan dengan penanaman nilai-nilai yang
terkandung dallam pancasila untuk menangkal unsur-unsur kebudayaan asing
6. Kewarganegaraan seseorang dapat diusahakan dengan proses naturalisasi (pewarganegaraan).
Adapun ketentuan mengenai naturalisasi di Indonesia adalah sebagai berikut ...
A. memiliki identitas diri sebagai seorang warga negara lain
B. tidak mempunyai kewarganegaraan lain
C. memiliki paspor indonesia
D. memmiliki usia dibawah 17 tahun
7. Dalam pelaksanaan demokrasi secara konstitusional seperti yang diatur dalam sila ke IV Pancasila
dan UUD 1945, maka sebagai ciri dari deokrasi Pancasila diupayakan pengabilan keputusan asas
musyawarah mufakat baik dalam forum rapat mmaupun sidang ada lembaga kewaranegaraan. Dari
beberapapilihan berikut, maka yang mempunyai nilai paling baik adalah dala bentuk ....
A. Penggambilan keputusan memperhatikan aspirasi dan kehendak setiap individu dalam
kepentingan pribadinya
B. Penggabilan keputusan eperhatikan aspirasi dan kehendak seluruh forum
C. Pengambilan keputusan memperhatikan aspirasi dan kehendak goloongan
D. Pengambilan keputusan memperhatikan aspirasi dan kehhendak setiapkelpok yang membawa
kepentinggannya
8. Bu Tini akan mengajarkan materi operasi penurangan bilangan bulat mmenggunakan alat peraga
kartu bilangan positif dan neggatif, dengan perjanjian satu kartu positif bernilai 1, satu kartu negatif
 bernilai (-1), satu kartu psitif dan satu kartu neatiff didekatkan bernilai netral. Bu Tini menyuruh
seorang siswa untuk mendeonstrasikan di depan kelas. Ambil kartuu negatif sebanyak 5 buah
keudian tambahkan kartu netral sedeikian hhingga bisa engabil tujuh buah kartu bertanda positif,
maka kartu yang tersisa adalah hasil operasi tersebut. Menurut anda, siswa tersebut sedang
meperagakan operasi ...
A. -5 + 7 = ...
B. -5 - 7 = ...
C. -5 – (-7) = ...
D. -5 + (-7) = ...
9. Teori belajar bermakna pada matematika (meaning theory) mendukung penggunaan bennda-benda
untuk dimanipulasi sehingga siswa dapat memahhami makna dari koonsep dan keterapilan baruu,
seperti ccontoh ...
A. Guru akan mengenalkan bilangan tiga dengan menuliskan simbol 3
B. Guru akan engenalkan bilangan tiga dengan enggunakan contoh tiga mangga, tiga balon, ttiga
pennsil
C. Guru akan menngenalkan bilangan tiga denggann engajak siswa enyyebtkan secara verbal
D. Guru akan engenalkan bilangan tiga menggunakan gambar tiga mangga, gabar tiga balon, dan
gabar tiga pensil
10. Pada saat anda enggunakan suatu oobservasi tentang ejala alam biotik kepada peserta didik.
Anda pun enjelaskan kegiatan akhir yang harus dilakukan yaitu ...
A. strategi dan pendekatan dala observasi
B. langkah-langgkah kerja ilmiah
C. menyusun laporan observasi
D. lembar kerja observasi
11. Kesuksesann komunnikasi bergantng kepada desain pesann/desain informasi dan cara
penyampaiannya. Untuk itu guru perlu menngetahui unsr-unsur ....
A. komunikator, lingkungan, pesan dan media
B. komunikan, pesan dan media
C. komunikan, pesan dan lingkungan
D. komunikator, pesan, komunikasi, dan media
12. Penduduk melakukan upacara tari jatilan yang dilakukan di Gunung Kidul DIY dengan harapan
agar hujan turun. Bentuk upacara semacam ini menunjukkan ...
A. penghormatan terhadap nenek moyang
B. agar selamat dari mara bahaya
C. sesuai dengan adat istiadat setempat
D. ketakutan dan praktik penyembahan kekuatan yang mengontrol alam
13. Dalam menerapkan hak asasi manusia memebutuhkan norma di masyarakat. Adapun tujuan
diberlakukannya norma di dalam masyarakat adalah ...
A. menjamin tegaknya harkat dan martabat pribadi seseorang serta manusia
B. menjamin keharmonisan antar hubungan pribadi
C. menjamin kebahagiaan jasmani manusia karena penunaian fungsi moral tidak menimbulkan
konflik batin, rasa menyesal, perasaan berdosa dan kekecewaan
D. memeberikan motivasi kebaikan dalam setiap sikap dan tindakan manusia
14. Sebidang tanah berbentuk persegi panjang yang memiliki panjang dua kali lebarnya dan keliling
300 m. Tanah tersebut ditanami kacang hijau yang berjarak satu sama lain 10 cm. Pada
perbatasan tanah tersebut juga ditanami. Bila 1 kg kacang hijau tersebut berisi 500 butir, maka
kacang hijau yang dibutuhkan untuk menanami sebidang tanah tersebut adalah .... ton
A. 1,20 C. 0,75
B. 1,00 D. 0,50
15. Salah satu karakteristik pembelajaran IPS SD adalah guru dapat mengembangkan ranah
pembelajaran. Contohnya : ketika seorang guru memeberikan tugas kepada peserta didik untuk
 membaca buku literatur tertentu sebagai pengayaan. Dalam hal ini sebenarnya guru akan
mengembangkan ranah ...
A. keterampilan
B. pengetahuan
C. sikap
D. berpikir
16. Kajian pembelajaran IPS meliputi fakta, konsep, generalisasi. Adapun pengertian fakta adalah
kejadian, obyek atau gejala-gejala yang sudah atau dapat dibenarkan oleh indera. Perhatikanlah
kalimat berikut ini !
1. Ibukota Provinsi Banten adalah Serang.
2. Semboyan Republik Indonesia adalah Bhineka Tunggal Ika.
3. Makanan pokok masyarakat Indonesia adalah beras.
4. Universitas Gajah Mada berada di Yogyakarta

Dari kalimat tersebut yang termasuk fakta dalam konsep IPS adalah nomor ....
A. 1,2 dan 4
B. 1,3 dan 4
C. 2,3 dan 4
D. 1,2 dan 3
17. Pembelajaran kontekstual dalam IPA dianggap pembelajaran yang bersifat mendidik, hal ini
disebabkan karena karakteristik pembelajaran yang ....
A. memotivasi belajar peserta didik
B. memebiasakan peserta didik belajar sesuai dengan lingkungan
C. merangsang peserta didik lebih aktif belajar
D. memberi kesempatan peserta didik berkreasi
18. Dalam upaya menrapkan hak asasi manusia di bidang keagamaan dibutuhkan sikap toleransi
dalam masyarakat Indonesia yang beridiologi Pancasila khusunya dalam mengamalkan sila “
Ketuhanan Yang Maha Esa” untuk itu maka hendaknya setiap warga negara diupayakan untuk
bersikap ...
A. membiarkan dan menghargai perbedaan agama dan kepercayaan terhadap Tuhan YME
B. memebina kerjasama dibidang sosial budaya dengan sesama pemeluk agama
C. mengutamakan rasa persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
D. dapat melaksanakan semua ajaran agama dan kepercayaan kepada Tuhan
19. Selisih umur seorang ayah dan anak pertamanya adalah 26 tahun. Jika lima tahun yang lalu
jumlah umur keduanya 40 tahun, maka umur ayah dua tahun yang akan datang adalah ... tahun
A. 42 C. 35
B. 38 D. 40
20. Pada pembelajaran IPS di SD, keterampilan dasar yang fundamental bagi siswa dalam upaya
pengembangan kualitasnya adalah ....
A. aspek informasi
B. aspek keterampilan
C. aspek perilaku
D. aspek akademik
21. Agar siswa tidak kesulitan dalam operasi hitung pembagian, maka siswa harus hafal ....
A. fakta dasar pembagian
B. fakta dasar pengurangan
C. fakta dasar penjumlahan
D. fakta dasar perkalian
22. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
(1) Membuat jalur hijau sepanjang jalan
(2) Membuang sampah yang mengalir
(3) Membuat terasering dilahan yang miring
(4) Mendirikan pabrik di pemukiman penduduk
(5) Memberi pupuk agar tanah tetap subur

Berdasarkan pernyataan tersebut terdapat beberapa perilaku manusia yang mempengaruhi

lingkungan, sesuai dengan nomor ....
A. (1) dan (5)
B. (2) dan (1)
C. (1) dan (3)
D. (1) dan (3)
23. Berikut yang menyatakan belah ketupat dengan benar adalah ....
A. segi empat sama sisi-sisi berhadapannya sejajar dan dua sisi berurutan sama panjang
B. segi empat yang sisi-sisi berhadapan-nya sejajar dan sama panjang
C. segi empat yang sudut-sudut berhadapannya sama besar dan diagonal-doagonalnya saling
berpotongan di tengah-tengah
D. segi empat yang sudut-sudut berhadapannya sama besar dan diagonal-diagonalnya sama
panjang
24. REMBULAN
Rembulan
Kau berjalan di atas Bumi Pertiwi
[....]
Walau sesaat kita bertemu
Di malam hari
Engkau tersenyum padaku

Larik bermajas untuk melengkapi puisi rumpang tersebut adalah ....

A. Dengan sinar keagungan
B. Rembulan menyinari bumi
C. Cahayanya bersinar terang
D. Dia bermanfaat sekali
25. Ada seorang pemuda sedang meneropong sekelompok band kesayangannya di atas panggung.
Jika fokus lensa objektif teropong diketahui 14 cm, fokus lensa okulernya 2 cm, maka perbesaran
kelompok band yang ada di panggung adalah ....
A. 16x C. 8x
B. 7x D. 12x
26. Dalam mengimplementasikan bela negara sesuai ketentuan hukum di Indonesia, maka perlu
menganut paham negara integralistik yang diinginkan dimana negara yang menjamin keselamatan
hidup bangsa. Untuk mencapai suasana itu maka harus dihindari sikap ....
A. harmonisasi dalam kehidupan keagamaan dan kemasyarakatan
B. saling meghargai dan mengutamakan kepentingan bangsa dan negara
C. kebersamaan dan kekeluargaan di dalam kehidupan bermasyarakat
D. dominasi mayoritas dan tirani minoritas
27. Dalam menggunakan media pembelajaran PKn SD, maka ada beberapa hal yang perlu
diperhatikan, diantaranya ....
A. tingkat satuan pendidikan SD dengan kelas rendah (I-III) dan kelas tinggi (IV-VI).
B. tingkat kemutakhiran media pembelajaran yang akan digunakan
C. tingkat perbedaan minat siswa
D. tingkat kemampuan siswa dalam penggunaan media
28. Suatu kelompok belajar siswa terdiri dari 12 anak. Rata-rata nilai matematika dua belas anak
tersebut adalah 78. Bila seorang anggota kelompok menyusul ujian matematika, rata-rata nilai
mereka manjadi 79. Nilai matematika anak yang baru masuk kelompok tersebut adalah ....
A. 91 C. 88,5
B. 80 D. 78,5
29. Upaya-upaya untuk memelihara kelangsungan daya dukung dan daya tampung lingkungan disebut
......
A. daya tampung lingkungan hidup
B. pelestarian daya dukung lingkungan hidup
C. daya dukung lingkungan hidup
D. pelestarian fungsi lingkungan hidup
30. Salah satu karakteristik pembelajaran IPS adalah kajian Antropologi yaitu mengkaji tentang
kehidupan masyarakat Indonesia yang berBhineka Tunggal Ika. Adapun makna dari Bhineka
Tunggal Ika dalam Persatuan Indonesia adalah bernagai macam suku bangsa yang memiliki
kebudayaan dan adat-istiadat yang beraneka ragam namun keseluruhannya merupakan satu
kesatuan. Penjelmaan pesatuan bangsa dan wilayah negara Indonesia tyersebutr disimpulkan
dalam PP. No. 66 tahun 1951 tentang lambang negara Republik Indonesia, yang diundangkan
tanggal 28 November 1951, dan termuat dalam Lembara Negara No. 11 tahun 1951. Perhatikan
kalimta dibawah ini !
1. Musyawarah untuk mufakat
2. Mengakomodasikan Sifat Pluralistik
3. Dilandasi Rasa Kasih Sayang dan Rela Berkorban
4. Bersifat primoldial
Implementasi makna Bhineka Tunggal Ika dalam kehidupan bermasyarakat ditunjukkan nomor
.....
A. 2,3 dan 4
B. 2 dan 4
C. 1,2 dan 3
D. 1,2 dan 4
31. Anda melakukan percobaan tentang gejalam alam biotik ataupun abiotik, maka percobaan dalam
metode ilmiah dikenal dengan ....
A. Eksperimen
B. Prediksi
C. Hipotesis
D. Observasi
32. Dua garis lurus berikut : 4x – y + 2 = 0 dan y = 4x + 1 adalah
A. Berpotongan dibeberapa titik
B. Berpotongan di dua titik
C. Sejajar
D. Tegak lurus
33. Bu Windi akan menjelaskan konsep operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan
pembagian tanpa sisa pada bilangan cacah melibatkan bilangan ribuan, maka guru harus memilih
alat peraga yang sesuai itu
A. Kartu-kartu bilangan
B. Block dienes
C. Neraca bilangan
D. Batang cuisionare
34. Hasil observasi ditemukan penyebab kekurangan lahan dan makanan di suatu tempat yaitu ....
A. populasi konsomen bertambah, pupolasi produsen berkurang
B. populasi konsumen berkuran, populasi produsen bertambah
C. populasi konsumen berkuran, populasikonsumen berkurang.
D. populasi konsumen berkurang, populasi produsen bertambah
35. Dalam menyusun komponen-komponen rancangan pembelajharan IPS, slah satunya adalah
menentukan tujuan. Adapuntujuan pembelajaran tentang globalisasi dalm IPS adalah ......
A. agar siswa bijaksana dalam mengani masalah-masalah dunia
B. agar siswa memahami masalah-masalah yang akan dihadapi secara mendunia
C. agar siswa mengkritisi globalisasi merupakan bagian dari IPS
D. membantu siswa mengembangkan kemampuan berpikir kritis terhadap masalah-masalah
dunia
36. Sebagai warga masyarakat, guru perlu mengenal/memahami sifat hukum. Hal berikut merupakan
sifat dari hukum ....
A. menyadari hak dan kewajiban
B. memaksa, artinya siapapun wajib mentaati hukum yang dibuat
C. mengatur hubungan antar berbagai kepentingan dalam masyarakat
D. mengingat kepada masyarakat akan pentingnya hukum
37. Penyimak yang baik akan menangkap informasi dengan tepat berdasarkan inti yang disimak. Agar
dapat memahami pokok-pokok permasalahan yang disimak, penyimak perlu menyiapkan ...
A. konsentrasi
B. hapalan
C. laporan
D. catatan
38. Penggunaan tanda koma (,) yang tepat pada kalimat ....
A. Pemugaran rumah itu dimulai dari membongkar, memfondasi, memasang dan menyelesaikan
bangunan rumah
B. Pemugaran rumah itu dimulai dari memebongkar, memfondasi, memasang, dan
menyelesaikan bangunan rumah
C. Pemugaran rumah itu dimulai dari membongkar memfondasi memasang dan menyelesaikan
bangunan rumah
D. Pemugaran rumah itu dimulai dari membongkar, memfondasi memasang dan menyelesaikan
bangunan rumah
39. Tujuan pendidikan IPS ditinjau dari sistem pendidikan dasar secara menyeluruh dapat dirumuskan
anatara lain ....
A. membekali peserta didik dengan kemampuan berkomunikasi secara santun
B. membekali peserta didik dengan, pengetahuan, dan kemampuan perkembangan sesuai
kehidupan
C. mengembangkan kemampuan mengidentifikasi, menganalisis dan menyusun alternatif
pemecahan masalah
D. membekali peserta didik dengan sikap, pengetahuan, dan ketrampilan dasar agar dapat
mengembangkan dirinya
40. Anda mengajar di kelas yang bewrjumlah 40 orang siswa. Kegiatan yang dilakukan oleh siswa
adalah mendiskusikan topik pembelajaran yang telah diberikan. Anda mengamati kegiatan
pembelajaran namun selama pengamatan berlangsung ditemukan diskusi cenderung ramai dan
banyak siswa yang bergurau. Berdasakan hal tersebut, tindakan anda sebaiknya ...
A. memberikan aturan baru dalam berdiskusi dengan materi yang berbeda setiap kelompok
B. memeberikan diskusi dan menggantikannya dengan ceramah
C. membebaskan siswa untuk berdiskusi dan memeberikan tugas tambahan
D. mendiamkan saja kegiatan diskusi yang berlangsung dengan anggapan diskusi cenderung
ramai
41. Hasil dari 52+42-32+22-12 adalah ...
A. 55 C. 45
B. 35 D. 65
42. Dalam pembelajaran PKn adanya pendekatan nilai, norma dan moral Pancasila yang dapat
digunakan guru untuk memudahkan siswanya dalam belajar. Adapun yang dimaksud dengan
pengertian moral itu sendiri adalah ....
 A. tatanan aturan hukum yang menjadi sesuatu yang sudah memiliki kekuatan normatif atau
kekuatan lain dianut dan diterima seta dilaksanakan masyarakat
B. pola sikap yang sudah mempribadi atau mapan
C. prinsip-prinsip benar dan salah mengenai tingkah laku
D. sesuatu yang berharga, yang dianggap bernilai, adil, baik, benar dan indah serta menjadi
pedoman atau pegangan diri
43. Penerapan prinsip belajar secara berkesinambungan pada pembelajaran IPA adalah ....
A. belajar diawali dengan contoh, baru ke materi yang sulit
B. belajar materi IPA, baru dilanjutkan dengan diskusi kelompok
C. diawali dengan menggali konsep, melakukan pengamatan, baru memebuat kesimpulan
D. belajar materi-materi IPA sepanjang hari sampai menguasai
44. Pada saat kita memasask air sampai mendidih, menurut hukum fisika, jika air sudah mendidih,
maka suhunya ...
A. mulai menurun sampai titik 0
B. akan terus meningkat sesuai kebutuhan
C. tidak dapat ditingkatkan lagi
D. menurun secara drastis
45. Langkah terakhir membuat taman adalah menempatkan tanam-tanaman yang kita sediakan sesuai
dengan sketsa yang dibuatnya. tanam-tanaman hendaknya tidak dalam ukuran yang serupa dan
warna senada. usahakan memebuat komposisi yang nyaman dipandang baik bentuk maupun
warnanya. terakhir letakkan jembatan rumah gubuk boneka atau kaca sebagai danau tiruan. Pada
paragraf tersebut, kata-kata yang seharusnya diawali huruf kapital adalah ....
A. langkah, tanam-tanaman, usahakan, terakhir
B. Langkah, tanam-tanaman, usahakan, terakhir, danau
C. Langkah, hendaknya, usahakan, terakhir
D. Langkah, sesuai, usahakan, terakhir
46. Kebudayaan daerah perlu dilestarikan terus, khusunya yang menunjang kebudayaan nasional.
Untuk itu diperlukan sifatbselektif dalam menghadapi berbagai macam bentuk kebudayaan daerah
yang ada. Sifat selektif yang perlu dimiliki adalah ....
A. melestarikan kebudayaan daerah yang mendukung terciptanya peresatuan dan kesatuan
bangsa
B. melestarikan kebudayaan daerah yang masih sangat sederhana, khusunya yang ada di
masyarakat terasing dan terpencil
C. melestarikan kebudayaan daerah yang sudah hampir punah dan masyarakatnya yang sudah
sedikit jumlahnya
D. melestarikan kebudayaan daerah yang dapat menarik banyak wisatawan lokal maupun asing
47. Klub sepak bola peserta Liga Indonesia telah melaksanakan kompetisi selama 9 bulan. Hasil
kompetisi kurang memuaskan semua pihak. Salah satunya adalah kursi pelatih. Pelatih tidak boleh
dipilih dengan tidak profesional. Jika pada musim-musim sebelumnya masih ada klub dengan
pelatih yang mengantongi masa kontrak tinggal 3 bulan dengan lisensi kepelatihan dibawah
standar, kini tidak diperbolehkan lagi. PT Liga Indonesia (PT LI) memeberi batasan waktu bahwa
pelatih klub Indonesia Super League (ISL) harus berlisensi A nasional atau AFC dalam 12 bulan.
Latar waktu liga Indonesia di atas adalah ....
A. 12 bulan C. 3 bulan
B. 9 bulan D. 6 bulan
48. Pembelajaran mengarang dapat dimulai dengan cara menirukan bagian kecil dari contoh karangan
yang ada. Salah satu teknik yang dapat digunakan dalam pembelajaran menulis tersebut adalah ...
A. menulis mandiri
B. menulis narasi
C. menulis bebas
D. menulis terbimbing
49. Berikut ini kemampuan awal yang harus dipersiapkan ketika siswa belajar IPA SD yakni ....
A. terampil menggunakan mikroskop
B. memebedakan benda hidup dan benda tidak hidup
C. menghafal istilah-istilah latin dalam IPA
D. melakukan eksperimen
50. Dikarenakan adanya perbedaan asas yang digunakan untuk penentuan kewarganegaraan di
setiap negara, maka bisa terjadi sesorang menjadi bipatride, dengan kasus dimana sesorang ....
A. kehilangan kewarganegaraannya karena alasan tertentu yang diatur oleh negara
B. memepunyai kewarganegaraan ganda/berkewarganegaraan lebih dari satu di suatu negara
C. dapat memilih kewarganegaraan dengan opsi yang diberikan oleh suatu negara tertentu
karena penghargaan terhadap seseorang
D. tidak mempunyai kewarganegaraan tertentu di negara tertentu
51. Dalam merancang suatu penelitian gejala alam abiotik tentang ekosistem air, agar pengamatan
berjalan baik, maka anda dapat menggunakan ....
A. strategi pembelajaran, metode ilmiah, dan pendekatan pembelajaran
B. kisi-kisi pembelajaran dan metode penelitian yang tepat
C. alat dan bahan, prosedur kerja yang tepat, metode pengamatan yang terencana, dan sitematis
D. materi praktik dan strategi penelitian yang tepat
52. Berikut ini yang bukan termasuk teknik-teknik yang dapat dilakukan untuk mengetahui
perkembangan siswa pada ketrampilan mendengarkan adalah ....
A. wawancara
B. observasi
C. membaca
D. berdiskusi
53. Menurut model pembelajaran matematika kontekstual, komponen utama yang lengkap terdiri dari
tahapan ....
A. konstruktivisme, inkuiri, masyarakat belajar, pemodelan, dan refleksi
B. inkuiri, masyarakat belajar, pemodelan, penilaian autentik, dan refleksi
C. konstruktivisme, inkuiri, bertanya, masyarakat belajar, pemodelan, refleksi, dan penilaian
autentik
D. konstruktivisme, inkuiri, masyarakat belajar, pemodelan, penialaian autentik, dan refleksi
54. Laporan praktik sudah diterima denganbaik. Namun untuk menjadikan laporan ini sesuai dengan
praktiknya maka perlu diisinkronkan dengan praktiknya. Sran yang perlu diberikan kepada siswa
terkait dengan hal ini adalah .....
A. laporan sudah layak dan lengkap sehingga perlu disimpan dengan baik
B. laporan memerlukan telaah lagi meningat masih ada kesalahan
C. laporan telah terima dengan baik dan lengkap, serta diharapkan dapat diaplikasikan dlam
kehidupan
D. laporan masih terdapat kesalahan maka sebaiknya tidak diaplikasikan dlam kehidupan
55. Bapak Roni adalah guru kelas V SDN 01 Cilangkap. Hari itu ia mengajar bahasa Indonesia dengan
fokus “Membaca”. Setelah melaksanakan kegiatan awal dengan baik. Pak Roni mengingatkan
agar siswa memperhatikan contoh cara membaca teks “Bergotong Royong” dengan suara jelas
selama 2 menit. Siswa menyimak dengan seksama, tidak ada satupun yang ribut. Setelah selesai
Pak Roni menyuruh siswa satu persatu ke depan kelas untuk membaca. Jenis membaca yang
diajarkan Pak Roni adalah ....
A. memebaca permulaan
B. membaca nyaring
C. membaca pemahaman
D. membaca dalam hati
56. bayangan titik P dan Q refleksi terhadap y = x adalah titik p’(3,5) dan Q’(2,6), maka koordinat titik P
dan Q adalah ....
A. P(5,3) dan Q(2,6)
B. P(3,5) dan Q(2,6)
C. P(3,5) dan Q(6,2)
D. P(5,3) dan Q(6,2)
57. Melihat konten pembelajaran IPS yang diberikan guru di kelas, maka hal itu ....
A. sepenuhnya mengacu pada lingkungan sebagai sumber belajar
B. merupakan cerminan kemampuan guru untuk mengungkapkan hal-hal yang esensial
C. sepenuhnya tergantung kepada buku sumber dan media yang digunakan
D. dapat diungkapkan sepenuhnya bahan-bahan kurikulum yang berlaku
58. Dalam menggunakan media pembelajaran PKn SD, maka berikut ini yang tidak perlu diperhatikan
yaitu ....
A. satuan pendidikan SD dengan kelas rendah (I-III) dan kelas tinggi (IV-VI)
B. pengetahuan dan pengertian yang kompleks dari siswa
C. pembelajaran lebih menekankan pada pengalaman dan pembiasaan
D. karakteristik siswa SD
59. Pada kehidupan masyarakat modern sering dibedakan antara masyarakat pedesaan dan
masyarakat perkotaan dalam bentuk ....
A. Rural community dan urban community
B. Informal group
C. Social group
D. Casual crowds
60. Hasil bagi dua bilangan bulat adalah 5, jika jumlah kedua bilangan bulat tersebut adalah 36, maka
hasil kali kedua bilangan bulat tersebut adalah ....
A. 280 C. 252
B. 180 D. 160
61. Ali mempunyai uang dua kali sebanyak uang Budi, sedangkang Caca mempunyai uang Rp 25.000
lebih banyak daripada uang Ali. Agar jumlah uang mereka itu paling sedikit Rp 125.000, maka
paling sedikit uang Caca adalah ....
A. Rp 55.000
B. Rp 65.000
C. Rp 40.000
D. Rp 20.000
62. Jika hutan-hutan banyak ditebangi oleh manusia yang tidak bertanggungjawab secara terus
menerus, dan tidak ada penanaman kembali, maka akan mengakibatkan ....
A. banjir dan suhu meningkat
B. kesuburan tanah berkurang dan menurunnya kadar O2
C. retakan tanah dan menurunnya kadar CO2
D. patahan tanah dan meningkatnya kadar O2
63. Meskipun Anda seringkali tidak bisa memahami informasi lisan seutuhnya meskipun telah
berusaha menyimak sebaik mungkin, tetapi mengapa Anda tetap harus memahami informasi
tersebut dengan baik ....
A. Karena sudah kewajiban untuk melaksanakan isi informasi
B. Untuk melatih kemampuan menyimak
C. Agar bisa menindaklanjuti informasi tersebut dengan baik
D. Agar sipemberi informasi tidak merasa kecewa
64. Himpunan penyelesaian dari sistem pertidaksamaan linier dengan dua peubah 2x – y = 4 dan
x – 2y = 8 adalah ......
A. {4,0} C. {0,4}
B. {0,-4} D. {-4,0}
65. Perkembangan ilmu dan teknologi makin berkembang pesat. Dalam sejarah kehidupan manusia
terdapat dorongan pertumbuhan ekonomi dari berbagai negara yang mengakibatkan berbagai
pemborosan sumber daya alam yang berakibat kemerosotan kualitas lingkungan. Perhatikan
kalimat berikut ini !
1. Mutasi gen manusia terselubung
2. Hujan asam
3. Dampak rumah kaca
4. Getaran ultra sonic
5. Lubang lap[isan ozon
Hal yang termasuk terjadinya kemerosotan kualitas lingkungan dalam berbagai segi kehidupan
manusia adalah nomor ....
A. 1, 3, 4, dan 5
B. 1, 2, 3, dan 5
C. 2, 3, 4, dan 5
D. 1, 2, 4, dan 5
66. Dibawah ini yang tidak termasuk dalam pengembangan materi IPS dimana menganut prinsip
“keseimbangan” adalah ....
A. aspek keterampilan
B. sumber
C. peranan
D. struktur
67. Menyimak yang diarahkan pada suatu yang jauh lebih diawasi, dikontrol, terhadap suatu hal
tertentu disebut .....
A. menyimak kritis
B. menyimak social
C. menyimak ekstensif
D. menyimak intensif
68. Anda memeriksa hasil laporan praktik siswa dan menemukan cukup banyak kesalahan yang ada
pada tulisan siswa. Kalimat santun yang layak disampaikan terkait dengan penyempurnaan
laporan tersebut adalah ....
A. laporan yang dibuat sudah baik, namun untuk kesempurnaan laporan ini hal yang bersifat
teknis perlu diperbaiki
B. laporan memerlukan telaah yang cukup panjang karena masih terdapat kesalahan
C. laporan tidak layak untuk disampaikan karena masih banyak yang perlu diperbaiki
D. laporan yang dibuat perlu diperbaiki karena masih terdapat kekurangan pada halamnnya
69. Dalam pembelajaran PKn apabila guru menginginkan adanya penerapan pendekatan saintific
untuk membawa peserta didiknya menjadi tertarik dengan pembelajarannya maka dilakukan ...
A. pembelajaran yang menekankan pada pendekatan keilmuan, berdasarkan data dan fakta
sebagai bentuk kajian empirik
B. pembelajaran yang menekankan pada proses menghayati nilai moral tertentu dengan
memainkan peran tertentu
C. pembelajaran yang menekankan pada proses penyampaian ide tertentu yang berbeda secara
kontras dengan kelompok untuk membahas topik tertentu
D. pembeeljaran yang menekankan pada proses memecahkan masalah yang menyankut nilai
moral tertentu dengan solusi yang berbeda-beda
70. Dalam pembelajaran menulis siswa SD kelas tinggi, guru melatih siswa memilih dan memebatasi
topik, kemudian memebuat kerangka karangan. Setelah itu, ia melatih siswa untuk
mengembangkan kerangka karangan sementara, melakukan revisi isi, dan penyuntingan bahasa.
Hal ini guru memandang pembelajaran menulis sebagai suatu ....
A. permainan bahasa C. meniru model
B. pengembangan kognisi D. cerita rumpang
71. Sudut adalah pertemuan dua buah sinar garis. Jika tiga buah sinar garis bertemu dalam satu titik
maka akan menghasilkan tiga buah sudut. Jika empat buah sinar garis bertemu maka akan
menghasilkan enam buah sudut. Jika lima puluh sinar garis bertumpu pada satu satu titik, maka
akan menghasilkan .... buah sudut.
A. 2.450 C. 2.550
B. 1.225 D. 1.525
72. Kemampuan awal/prasayarat yang harus dimiliki peserta didik sebelum memepelajari kompetensi
dasar tentang mendeskripsikan gejala (peristiwa) alam yang terjadi di negara tetangga, adalah ....
A. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Eropa
B. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Asia
C. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Indonesia
D. mendeskripsikan gejala/peristiwa alam yang terjadi di Afrika
73. Keterkaitan aspek keterampilan dengan seluruh program pengajaran IPS tampak dalam aktivitas
pembelajaran, sebab ....
A. mempunyai daya inovasi yang tinggi
B. menampilkan aspek keterampilan secara nyata
C. memiliki kekuatan sebagai program pembelajaran di SD
D. memberikan beberapa keterkaitan fakta
74. Kata-kata santun yang dapat digunakan untuk menasehati siswa yang tidak hadir dalam kegiatan
karya wisata adalah ....
A. Bapak/Ibu guru tidak senang jika anak-anak tidak mengikuti karya wisata !
B. Bapak/Ibu guru sangat marah jika anak-anak tidak mengikuti karya wisata !
C. Bapak/Ibu guru tidak mengharapkan peristiwa ini terulang kembali !
D. Bapak/Ibu guru akan memeberikan sanksi apabila anak-anak tidak mengikuti karya wisata !
75. Pernyataan berikut yang bernilai benar adalah ....
A. 2 > 3 dan Lumpur Lapindo ada di Jawa Timur
B. 2 + 3 = 5 dan 3 > 5
C. bulan januari terdiri dari 30 hari dan satu tahhun terdiri dari 52 minggu
D. 2 + 3 = 5 dan 3 < 5
76. Bedasarkan evaluasi hasil observasi, maka salah satu usaha yang dapat bdilakukan manusia
untuk mengurangi resiko rusaknya lingkungan adlah ....
A. menanam jenis tanaman secara bergantian
B. menjaga lingkungan melalui penanaman minimal satu pohon untuk satu orang
C. lahan pertanian dijadikan hunian
D. pemanfaatan lahan menjadi kawasan industri
77. Berikut ini nyang bukan merupakan strategi pembelajaran IPS untuik berhasilnya pemebelajaran
tentang globalisasi adalah ....
A. merumuskan tujuan yang ranah afektif
B. merumuskan tujuan yang memeberikan peluang pengembangan ranah pengetahuan
C. merumuskan tujuan yang mengembangkan ranah keterampilan
D. merumuskan tujuan yang memeberikan peluang pengembangan ranah efektif
78. Berikut ini yang bukan cara-cara memparafrasekan proisa menjadi puisi adalah ....
A. menyimpulkan prosa tersebut menjadi kalimat puisi
B. memeperjelas tema prosa menjadi tema puisi
C. menafsirkan kata-kata kias menjadi lugas
D. mengubah tema prosa menjadi tema lain
79. Setelah melakukan suatu penelitian tentang gejala alam biotik, perlu disusun ....
A. kesimpulan hasil penelitian
B. laporan penelitian
C. kesimpulan dan saran untuk kegiatan berikutnya
D. sistematika laporan penelitian
80. Penilaian proyek dapat digunakan untuk menegetahui, memahami, manegaplikasi, menyelidiki dan
menginformasikan suatu hal secara jelas. Pada penialaian proyek, hal yang perlu dipertimbangkan
adalah .....
A. hasil akhir proyek
B. perintah kerja
C. pemberian skor hasil belajar
D. relevansi bidang ilmu
81. Kegiatan seminar nasional pendidikan itu telah dilaksanakan dengan sukses. Hal ini terlihat dari
jumlah peserta seminar yang lebih dari 200 peserta. Namun, kegiatan seminar itu masih
meninggalkan kelemahan yaitu konsumsi yang tidak terdistribusikan merata. Kalaimat kritikan
santun yang ditujukan pada panitia adalah .....
A. Selamat, acara seminar telah sukses, tapi peserta masih banyak yang tidak mendapatkan
konsumsi
B. Selamat, acara seminar telah sukses, panitia telah ceroboh dalam menghitung konsumsi
C. Selamat acara seminar telah sukses, seharusnya panitia menghitung jumlah peserta dan
jumlah konsumsi
D. Selamat acara telah sukses, namun untuk yang akan datang konsumsi perlu dioerhatikan
kembali.
82. Ketika menetukan fokus kajian pembelajaran IPS diperlukan seorang guru IPS SD yang memiliki
kompetensi kepribadian yang mantap dan baik, hal ini karena .....
A. guru merupakan contoh dan teladan bagi anggota masyarakat lainnya
B. guru mempunyai keterbatasan keterampilan dalam berbagai bidang kehidupan masyarakat
C. guru memepunyai keterampilan dalam berbagai bidnag kehidupan
D. guru memeberikan proses pembelajaran yang harmonis dan dinamis
83. Budi seorang anak berusia 7 tahun dan sedang belajar bahasa Indonesia. Ketika guru
mengajarkan membaca permulaan dan Budi mengikuti dan berusaha menguasai huruf-huruf yang
dibacanya. Kegiatan yang dilakukan oleh Budi adalah ....
A. mendengar
B. melihat
C. imitasi
D. menghafal
84. Apabila anda seoranmg guru IP{S di SD, maka dituntut mengajar IPS secara ....
A. korelatif
B. konfederatif
C. monolitik
D. integratif
85. Dalam pembelajaran PKn dikenal beberapa ases yang patut diketahui oleh guru yang akan
mengajarkan kepada peserta didiknya. Salah satunya adalah guru harus memandang peserta
didik sebagai manusia secara manusiawi. Peserta didik dihargai segala kelebihan dan kekurangan
yang dimilikinya. Peserta didik diberi kesempatan untuk selalu mengembangkan potensinya
meskipun dengan segala keterbatasan yang dimilikinya. Hal inni sesuai dengan asas ....
A. utuh, bulat, terpadu dan berksinambungan
B. siswa sentris
C. multi dimensional
D. humanistik
86. Peristiwa kejahatan yang terjadi di masyarakat mengenai keterlibatan siswa usia Sekolah Dasar
baik sebagai korban maujpun sebagai pelaku. Hal itu menjadi suatu hal yang perlu mendapatkan
perhatian khusus bagi masyarakat khusunya bagi dunia pendidikan. Sebagai guru maka dalam
mensikapi hal tersebut harus meiliki prinsip kebenaran yang ada, yakni bahwa ....
A. pendidikan yang cukup diberikan untuk mencerdaskan peserta didik
B. kewajiban guru sebatas dalam pemberian pengetahuan dan ketrampilan pada peserta didik
C. pentingya pendididkan karakter ditanamkan dalam diri peserta didik sedini mungkin
 D. pendidikan moral sebaiknya diberikan di keluarga masing-masing
87. Menurut piaget, anak usia kelas 1 SD berada pada tahap operasi konkret, dalam belajar
matematika siswa sudah dapat ....
A. mengelompokkan bilangan bulat dan bilangan pecahan
B. mengelompokkan bilangan real dan imajiner
C. mengelompokkan benda-benda konkret berdasarkan warna, bentuk, dan ukuran
D. mengelompokkan bilangan habis dibagi dua dan bilangan tidak habis dibagi
88. Perhatikan data berikut ini !
Nilai 41-50 sebanyak 8
Nilai 51-60 sebanyak 6
Nilai 61-70 sebanyak 12
Nilai 71-80 sebanyak 4

Median dari data tersebut adalah .....

A. 69,8 C. 64,33
B. 68,8 D. 61,33
89. Komputer adalah hasil karya manusia yang mampu membawa perubahan besar dalam bebagai
bidang pekerjaan manusia, termasuk dalam bidang pendidikan. Komputer sebagai hasil teknologi
modern sangat membuka kemungkinan-kemungkinan yang besar untuk menjadi alat pendidikan.
Khusunya pembelajaran, komputer dpat digunakan sebagai alat untuk menyampaiakn informasi
atau ide-ide yang terkandung dalam pembelajaran kepada peserta didik. Selain itu, komputer
dapat juga digunakan sebagai media yang memungkinkan peserta didik belajar secara mandiri
dlam memahami suatu konsep.
Berdasarkan letak kalimat utama, paragraf di atas merupakan paragraf ....
A. induktif
B. deduktif
C. campuran
D. naratif
90. Kemampuan yang berhubungan dengan minat dan sikap, dapat berbentuk tanggung jawab,
kerjasama, disiplin, komitmen, percaya diri, jujur, menghargai penadapat orang lain, dan
kemampuan mengendalikan diri termasuk dalam ranah ....
A. kognitif
B. afektif
C. psikologis
D. psikomotor
91. Dalam aturan tentang hak asasi di dunia internasional maka perlu memandang bahwa hakikat
manusia adalah sebagai makhluk individu, sosial, budaya, dan ketuhanan. Jadi dengan demikian
bahwa manusia adalah makhluk ....
A. homo socius
B. mono dualis
C. homo sapien
D. mono pluralis
92. Disaat siswa berhadapan dengan pembelajaran tentang masalah globalisasi, maka sebagai
seorang pendidik sikap yang sebaiknya diterapkan kepada siswa dalam pembelajaran PKn di SD
adalah ....
A. mengidentifikasi tentang dampak negatif dan positif dari globalisasi
B. memeberikan kesempatan kepada siswa untuk menentukan sikap dari dampak negatif dan
positif globalisasi
C. mendiskusikan tentang dampak negatif dan positif dari globalisasi
D. mencatatkan dampak negatif dan positif dari globalisasi
93. Dalam penerapan hukum di Indonesia memebutuhkan sikap dan tindakan demokratis dalam
konteks kewrganegaraan dapat diwujudkan dengan berbagai perbuatan, diantaranya ....
A. mengetahui tujuan kehidupan berbangsa dan bernegara
B. menghargai sesama warga masyarakat dan mematuhi peraturan-peraturan negara
C. menggunakan hak asasi tanpa memeperhatikan ketentuan hukum yang berlaku
D. mengidentifikasi perbedaan-perbedaan di dalam keberagaman budaya
94. Dalam pelaksanaan sila Persatuan Indonesia, maka upaya bela negara sebaiknya dapat
memahami bahwa kepulauan nusantara sebagai satu kesatuan pertahanan dan keamanan yang
mempunyai makna sebagai berikut ....
A. ancaman terhadap suatu pulau atau suatu daerah merupakan ancaman terhadap seluruh
bangsa dan negara
B. ancaman terhadap suatu pulau atau suatu daerah merupakan ancaman bagi pulau dan daerah
yang berkonflik
C. ancaman terhadap suatu pulau merupakan ancaman dan tantangan bagi TNI
D. ancaman terhadap suatu pulau atau suatu daerah merupakan ancaman dan tantangan TNI
dan kepolisian
95. Berikut ini yang termasuk gejala alam abiotik yang dipengaruhi oleh gejala alam biotik seperti
batuan yang ditumbuhi lumut adalah ....
A. fotosintesis
B. metamorfosis
C. pernapasan
D. pelapukan
96. Pembelajaran IPA di sekolah dasar tidak cukup diajarkan dengan menggunakan metode ceramah,
karena ....
A. selalu tersedia alat peraga IPA yang memadai di sekolah
B. materi pembelajaran IPA di sekolah dasar terlalu banyak
C. tidak membelajarkan peserta didik ketrampilan proses
D. pembelajaran IPA di sekolah dasar harus selalu dieksperimenkan
97. Dalam kegiatan menganalisa gejalam alam abiotik perlu upaya sadar dan terencana, yang
memadukan lingkungan hidup, termasuk sumber daya, ke dalam proses pembangunan untuk
menjamin kemampuan, kesejahteraan, dan mutu hidup generasi masa kini dan generasi masa
depan merupakan ....
A. pembangunan berbasis lingkungan hidup untuk menyiapkan kehidupan bagi generasi masa
kini dan masa depan
B. pembangunan berkelanjutan yang berwawasan lingkungan hidup
C. pengelolaan lingkungan berkelanjutan untuk generasi masa kini dan masa depan
D. pembangunan daya dukung lingkungan untuk generasi masa kini dan masa depan
98. Fungsi utama pengajaran bidang studi seharah, yaitu untuk ....
A. mengetahui rumusan teori yang telah ada
B. mengenali sejarah bangsanya
C. membuktikan fakta sejarah
D. menambah wawasan
99. Menurut aturan yang ada yang dapat menjadi Warga Negara Indonesia antara lain adalah anak
yang lahir diwilayah negara RI yang pada waktu lahir tidak jelas status kewarganegaraan ayah dan
ibunya. Anak yang baru lahir yang ditemukan di wilayah negara RI selama ayah dan ibunya tidak
diketahui. Dengan melihat aturan yang terdapat dalam UU Kewarganegaraan, maka NKRI
menganut asas ....
A. Apatride
B. Bipatride
C. Ius Soli
D. Ius Sanguinis
100. Dalam percobaan IPA digunakan sendok yang terbuat dari logam. Di atas sendok diletakkan lilin,
kemudian dipanggang di atas api sehingga mencair. Mencairnya lilin disebablkan oleh ....
A. pengasapan
B. pemanasan
C. pembakaran
D. pengapian

*****o0o*****

Kunci Jawaban

1. A 11. A 21. B 31. A 41. D 51. C 61. 71. 81. D 91. A

2. A 12. C 22. B 32. C 42. C 52. A 62. A 72. C 82. A 92. C
3. A 13. 23. C 33. 43. C 53. 63. C 73. 83. C 93. D
4. D 14. 24. A 34. A 44. C 54. C 64. 74. C 84. D 94. A
5. B 15. D 25. B 35. D 45. A 55. C 65. 75. D 85. D 95. D
6. B 16. 26. D 36. B 46. A 56. A 66. 76. 86. C 96. C
7. B 17. B 27. A 37. D 47. A 57. A 67. 77. 87. C 97.
8. . 18. A 28. A 38. B 48. B 58. 68. A 78. D 88. 98. B
9. D 19. D 29. D 39. D 49. B 59. A 69. 79. B 89. B 99. C
10.C 20. C 30. D 40. C 50. B 60. B 70. D 80. B 90. B 100. B