Anda di halaman 1dari 2

PENGARUH MEDIA SOSIAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR

REMAJA USIA 11 SAMPAI 17 TAHUN

Oleh:

Nama :
Program Studi :
Jurusan :

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2020
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

1.2 Rumusan Masalah

1.3 Manfaat Penelitian

BAB II
LANDASAN TEORI

2.1 Pengertian Motivasi Belajar

2.2 Fungsi motivasi

BAB III
METODE PENELITIAN

Metode penelitian ini membahas pendekatan penelitian, jenis dan sumber data penelitian,
metode pengumpulan data, metode analisis data serta metode pemaparan hasil analisis data.

DAFTAR PUSTAKA

Dimyati dan Mudjiono. 2002. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Hanafi, Muhammad. 2016. Pengaruh Penggunaan Media Sosial Facebook Terhadap Motivasi
Belajar Mahasiswa FISIP Universitas Riau. Riau: Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Ilmu
Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau.
Pertiwi, Sinta Ayu Bhakti, dan Eni Hidayati. 2018. Kecanduan Media Sosial Terhadap
Motivasi Belajar Pada Remaja di SMA Muhammadiyah 1 Semarang, Candisari, Kota
Semarang. Jurnal Keperawatan dan Kesehatan Masyarakat, Cendekia Utama.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Anda mungkin juga menyukai