TUGAS 9

Banyak mahasiswa menunggak hutang pada saat mereka lulus dari perguruan tinggi. Tabel
dibawah menunjukkan persentase lulusan yang masih berhutang dan jumlah hutang dari
lulusan tersebut di empat universitas dan empat sekolah tinggi (US News and World Report,
America's Best Colleges, 2008).

a. Jika secara acak dipilih lulusan Morehouse College, berapa probabilitas lulusan yang
masih punya hutang?
Jawab :
94
94% = 100 = 0,94
b. Jika secara acak dipilih satu dari delapan institusi diatas untuk studi tentang
pinjaman mahasiswa, berapa probabilitasnya akan terpilih institusi yang 60% atau
lebih lulusannya masih punya hutang?
Jawab :
n( A)
P(A) = n (S)

5
= 8

= 0,625
c. Jika secara acak dipilih satu dari delapan institusi diatas, berapa probabilitas akan
terpilih institusi yang lulusannya menunggak hutang dengan jumlah hutang lebih dari
$30,000?
Jawab :
n( A)
P(A) = n (S)

2
= 8

= 0,25
d. Berapa probabilitas lulusan Universitas Pace yang tidak memiliki hutang?
Jawab :
Jumlah yang berhutang di universitas Pace
72
72% =
100
= 72 orang berhutang dari 100 orang
Jadi probabilitas lulusan Universitas Pace yang tidak berhutang =
100-72 = 28
28
= = 0,28
100
e. Untuk lulusan Universitas Pace dengan hutang, jumlah hutangnya adalah $32.980.
Dengan mempertimbangkan semua lulusan dari Pace University, berapa rata-rata
hutang per lulusan?
Jawab :
$32.980 : 72
= $458,056
 TUGAS 10

Mengacu pada titik sampel KP&L dan probabilitas titik sampel pada Tabel 4.2 dan
4.3.
a. Tahap desain (tahap 1) akan melebihi anggaran jika membutuhkan waktu 4 bulan
untuk menyelesaikannya. Buat daftar titik sampel jika tahap desain melebihi
anggaran.
Jawab :
S = {(2, 6), (2, 7), (2, 8), (3, 6), (3, 7), (3,8), (4,6), (4,7), (4,8)}
b. Berapa probabilitas tahap desain melebihi anggaran?
Jawab :
1,00
c. Tahap konstruksi (tahap 2) akan over budget jika membutuhkan waktu 8 bulan untuk
menyelesaikannya. Buat daftar titik sampel jika tahap konstruksi melebihi anggaran.
Jawab :
S = {(2, 6), (2, 7), (2, 8), (3, 6), (3, 7), (3,8), (4,6), (4,7), (4,8)}
d. Berapa probabilitas tahap konstruksi melebihi anggaran?
Jawab :
1,00
e. Berapa probabilitas kedua tahap melebihi anggaran?
Jawab :
1,00
 TUGAS 11
Misalkan kita memiliki ruang sampel S {E1, E2, E3, E4, E5, E6, E7}, di mana E1,
E2,. . . , E7 menunjukkan titik sampel dengan probabilitas sebagai berikut :
P(E1)=0.05, P(E2)=0.20, P(E3)=0.20, P(E4)=0.25, P(E5)=0.15, P(E6)0.10, dan
P(E7)=0.05. Anggap
A = {E1, E4, E6}
B = {E2, E4, E7}
C = {E2, E3, E5, E7}
a. Hitung P (A), P (B), dan P (C).
Jawab :
P(A) = 0,428
P(B) = 0,428
P(C) = 0,571
b. Tentukan A ꓴ B dan Hitung P (A ꓴ B).
Jawab :
A ꓴ B = {E1, E2, E4, E4, E6, E7}
P (A ꓴ B) = 0,856
c. Tentukan A ꓵ B dan Hitung P (A ꓵ B).
Jawab :
A ꓵ B = {E4}
P (A ꓵ B) = 0,142
d. Apakah A dan C sama-sama eksklusif?
Jawab :
ya
e. Tentukan Bc dan Hitung P (Bc)
Jawab :
Bc = {E1, E3, E5, E6}
P (Bc) = 0,571
 TUGAS 12
Peserta yang mengikuti Tes Penerimaan Pascasarjana (GMAT) ditanya tentang jurusan
sarjana dan niat mereka untuk mengambil MBA sebagai mahasiswa full-time atau part-time.
Berikut ringkasan tanggapan mereka.
  Jurusan Sarjana Total

Bisnis Teknik Lainnya

Status yang
Full-Time 352 197 251 800
diinginkan
Part-Time 150 161 194 505

Total 502 358 445 1305

a. Buat tabel probabilitas gabungan untuk data ini.

Jawab :
  Jurusan Sarjana Total

Bisnis Teknik Lainnya

Status yang
Full-Time 352 197 251 800
diinginkan
Part-Time 150 161 194 505

Total 502 358 445 1305

  Jurusan Sarjana Total

Bisnis Teknik Lainnya

Status yang Full-Time(A) 0,27 0,15 0,19 0,61

diinginkan
Part-Time( 0,12 0,12 0,15 0,39
AC ¿
Total 0,39 0,27 0,34 1,00

b. Gunakan probabilitas marjinal jurusan sarjana (bisnis, teknik, atau lainnya) untuk
mengomentari jurusan sarjana mana yang menghasilkan mahasiswa MBA paling
potensial.
Jawab :

0,27 adalah probabilitas gabungan dari A dan M, P(A ꓵ M). Juga 0,39 adalah
probabilitas marjinal Jurusan sarjana bisnis, yaitu, P(M) = 0.39. Dengan demikian,
probabilitas bersyarat P(AM) dapat dihitung sebagai rasio probabilitas gabungan
P(A ꓵ M) dengan probabilitas marginal P(M).
c. Jika seorang siswa bermaksud untuk menghadiri kelas full-time untuk mengejar gelar
MBA, berapakah probabilitas bahwa mahasiswa tersebut adalah sarjana teknik?
Jawab :
0,15
d. Jika seorang peserta adalah sarjana bisnis , berapa probabilitas bahwa mahasiswa
tersebut berniat mengambil kelas full-time untuk mengejar gelar MBA?
Jawab:
0,27
e. Misalkan A menunjukkan peristiwa bahwa mahasiswa tersebut bermaksud
menghadiri kelas full-time untuk mengejar gelar MBA, dan B menunjukkan peristiwa
bahwa mahasiswa tersebut adalah sarjana bisnis. Apakah peristiwa A dan B
independen? Sebutkan alasan Anda.
Jawab :
 TUGAS 13
Menurut Open Doors 2011 Report, 9,5% dari semua mahasiswa sarjana full-time AS
belajar di luar negeri selama tahun akademik 2009-2010 (Institute of International
Education, 14 November 2011).
Dengan asumsi bahwa catatan partisipasi menunjukkan bahwa 60% mahasiswa
perempuan yang belajar di luar negeri selama tahun akademik 2009-2010, tetapi
perempuan hanya 49% dari mahasiswa yang tidak berpartisipasi.
a. Ditentukan
A1 = mahasiswa belajar di luar negeri selama tahun akademik 2009-2010 ,
A2 = mahasiswa tidak belajar di luar negeri selama tahun akademik 2009-2010
W = mahasiswa perempuan
Dengan informasi yang diberikan, berapakah nilai P( A1 ), P( A2 ), P ( W | A1 ), dan
P ( W | A2 )?
Jawab :
P( A1) = 0,095
P( A2) = 0,905
0,057
P ( W | A1 ) =
0,095
= 0,6
0 , 46
P ( W | A2 ) =
0,95
= 0,49

b. Berapa probabilitas seorang mahasiswi belajar di luar negeri selama tahun

akademik 2009-2010?
Jawab :
0,6
c. Berapa probabilitas seorang mahasiswa belajar di luar negeri selama tahun
akademik 2009-2010?
Jawab :
0,095

d. Berdasarkan hasil sebelumnya, berapa persentase wanita dan pria yang belajar
full-time selama tahun ajaran 2009-2010?
Jawab :